Олег Журавлев , Каролина Стрельцова - Вопреки всему

Ни у Анны, ни у Сергея среди родственников не было слепых и слабовидящих, поэтому постигать азы воспитания и обучения незрячего ребенка им пришлось самостоятельно.

– Мы сидели в информационном вакууме: куда ни пойду – никто ничего не знает, податься некуда, – жалуется Анна Кузнецова. – Пришла в поликлинику – мы ничего не знаем, идите домой. Звонила в общество слепых – на тот момент, в 2002 году, там детьми вообще не занимались. Мне сказали: «Вот будет вам 18, тогда и приходите». В соцзащиту звонила, в собес, везде хотела узнать – может быть, есть детский сад для таких детей… Ничего. Четыре года мы жили тесным семейным кругом.

Чтобы самостоятельное развитие слепого ребенка не обернулось трагедией, надо четко знать, когда начинать обучение ориентировке в пространстве, самообслуживанию и личной гигиене. Это тяжелый труд, требующий колоссального терпения. Но, как говорит Сергей Кузнецов, другого пути не было:

– Я работал в очень жестком монтажном коллективе, там были одни мужики, закаленные ветром и холодом. Однажды коллега мне заявил: «Надо было вам от слепого ребенка отказаться, оставить его в больнице, да и все. И забыли бы, и дальше жили бы, не задумываясь ни о чем». Как он мог мне такое сказать?! Я считаю, что это вообще не разговор. Это мой ребенок, и я за него несу ответственность, это мой родной человек. Отказаться от него значило бы для меня отказаться от себя.

Хотелось попросить помощи – а не у кого

Анна, справившись с ударом и взяв себя в руки, нашла нужную литературу и шаг за шагом стала воспитать из сына настоящего человека.

– Как слепых детей учат? Сажаешь его кормить – сама садишься сзади, берешь его руку, ложечку, показываешь ему, как нужно все делать. Когда надевает носки или штанишки, тоже становишься сбоку или сзади и все делаешь вместе с ним. Это не так, как с обычным ребенком: положил ему штанишки – надевай. Он уже видит, где лицо, а где изнанка. На пижамки я пришивала ему пуговичку, чтоб он понимал, где перед, если нет ярлычка. До четырех лет я его кормила и одевала сама, хотя он довольно-таки смышленый, в годик начал разговаривать. Настукивал разные ритмы то ложкой, то таксофонной карточкой, что-то играл… И пел. Я не знала, что с ним делать, и хотелось попросить помощи – а не у кого.

Под крыло их взяли в библиотеке для слепых. За проявленные чуткость и понимание Кузнецовы очень благодарны Наталье Ситниковой, Надежде Лубовой и Юлии Богатовой. Именно Надежда Ивановна Лубова буквально за руку привела их в клуб любителей искусства «Зеленая лампа», действующий при Ростовском областном правлении Всероссийского общества слепых. Там и раскрылся Витин талант, показав все свои грани, и засверкал, воплотившись в жизнь.

И тогда юного самородка отдали в музыкальную школу. Сейчас он совмещает занятия музыкой с учебой в ростовской общеобразовательной школе-интернате ? 38 для слабовидящих детей. Все ноты и учебники Вити написаны рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Первые шаги в музыке

Слепой от рождения, этот мальчишка обладает абсолютным слухом. В Ростове поговаривают, что он может сыграть на рояле любую песню, прослушав ее всего один раз. Педагог Любовь Александровна Мальцева занимается с Витей с пяти лет, именно она рассмотрела в мальчике будущего джазмена и посоветовала ему поступать в детскую джазовую школу им. Кима Назаретова.

И сразу – первые успехи: правильная постановка руки и блестящие импровизации в рамках блюзового лада. За четыре года обучения в музыкальной школе у Вити благодаря его редкому трудолюбию не было ни одной четверки – мама бережно сохраняет все дневники и тетради.

Успех вопреки всему

Талантливого ребенка сразу заметили. За время обучения в школе им. Кима Назаретова Виктор Кузнецов стал обладателем множества дипломов эстрадно-джазовых фестивалей и конкурсов. В Геленджике на зональном смотре от Всероссийского общества слепых он спел очень трогательную песню «Отворите окна», в 2012-м стал лауреатом I степени Международного телевизионного музыкального конкурса «Донская волна», XI Международного фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Открытая Россия», Международного конкурса-фестиваля сценического художественного искусства «Радость планеты».

Мальчик не мыслит своей жизни без музыки. С ней