Библиотека knigago >> Деловая литература >> О бизнесе популярно >> Super Jump. Квантовый прыжок к мечте

Владимир Викторович Довгань - Super Jump. Квантовый прыжок к мечте

Super Jump. Квантовый прыжок к мечте
Книга - Super Jump. Квантовый прыжок к мечте.  Владимир Викторович Довгань  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Super Jump. Квантовый прыжок к мечте
Владимир Викторович Довгань

Жанр:

Самосовершенствование, О бизнесе популярно

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

-

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Super Jump. Квантовый прыжок к мечте"

Посвящается Интеллект-тренерам, первопроходцам, энтузиастам, героям, которые своими знаниями останавливают уничтожение природы и спасают человечество от самоуничтожения.

Владимир Довгань

Посвящается Интеллект-тренерам, первопроходцам, энтузиастам, героям, которые своими знаниями останавливают уничтожение природы и спасают человечество от самоуничтожения.

Содержание

Глава 1. Детство

Глава 2. Как я заработал свой первый миллион долларов

Глава 3. Трудности бизнеса

Глава 4. Когда все тебе говорят: «Это невозможно»

Глава 5. Ветер перемен

Глава 6. Гигантская планетарная проблема

Глава 7. Вторая, ещё более страшная планетарная проблема

Глава 8. Куда и зачем идёт человечество?

Глава 9. Как Интеллект-тренеры решили две важнейшие проблемы человечества

Глава 10. История рождения Super Jump

Глава 11. Сверхцель

Глава 12. Доброе дело

Глава 13. Почему не работают тренинги, мастер-классы, семинары и вебинары

Глава 14. Почему «умные» книги не работают

Глава 15. В чём смысл жизни, Брат?

Глава 16. Взрослая педагогика

Глава 17. Сила в команде, Брат

Глава 18. Профессия Интеллект-тренера самая вознаграждаемая в мире

Читаем онлайн "Super Jump. Квантовый прыжок к мечте" (ознакомительный отрывок). [Страница - 3]

чудесами науки и техники, на Земле существуют старые школы. Наивные родители полагают, что, отдавая туда детей, они делают доброе дело. Они думают, что в школах педагоги обучают и развивают их детей, но в большинстве случаев всё происходит наоборот. Современная школа унижает, калечит, мучает наших детей. Самое страшное, что происходит в школе - ученикам ломают крылья. В 99% случаев современная школа делает всё, чтобы убить в ребёнке гения, чтобы раз и навсегда отбить желание учиться и развиваться. Когда мы проходим мимо какой-нибудь незнакомой школы, нам кажется, что в этом здании детей развивают, делают креативнее, любознательнее, сильнее. Но на самом деле в этих мрачных доставшихся нам из постиндустриальной эпохи мясорубках детские души растаптывают, ломают, унижают, прививают им худшие качества человеческой души.

Ты скажешь: «Брат, у меня в школе всё было по-другому, меня любили, в моей школе учителя развивали гениальность, творчество, дивергентное мышление». Так бывает, Брат, тебе крупно повезло, твоё детство - исключение, которое только подчёркивает общее правило. И вот что удивительно: школы производят 95% «брака» - несчастных, одиноких, бедных, сломленных людей, и всем на это наплевать. Представь, как бы реагировали взрослые люди, если бы завод по производству минеральной воды из 100 бутылок производил 95 бракованных. Они бы визжали, кричали, попадись им в магазине бутылка с грязной питьевой водой или с плавающим в ней тараканом, и сразу бы побежали в суд. А школы каждый день калечат, уничтожают, ломают 95% детей, и никто не кричит, никто не бежит в суд.

Больше всего мне жалко себя и тех детей, которых не поддержали родители. Эти детки так же, как и я когда-то, оказались между молотом и наковальней. А ведь становится намного легче, когда за тебя заступаются родители. От всего сердца я хочу поблагодарить всех родителей, которые занимают сторону своего ребёнка в конфликте между ним и людоедской школой. Детям и так очень тяжело, а когда ещё и родители принимают сторону мерзкой, протухшей, вреднейшей системы образования, то ребёнку выжить практически невозможно. Подростку в этом аду сохранить свою личность, душу практически невозможно.

Но, к счастью, не все родители идиоты, есть родители, которые в своих детях видят что-то большое, светлое, гениальное. Например, Томас Эдисон, миллиардер, изобретатель электрической лампочки, гений, навечно вписавший своё имя в историю нашей цивилизации, проучился в обычной школе всего лишь три месяца. У него были проблемы со слухом, и стандартная школьная программа давалась ему очень тяжело. Однажды его мать вызвал директор школы. «Негодяй! - сказал директор маме Эдисона. - Ваш сын идиот, умственно отсталый, недоразвитый ребёнок. Он не может учиться с нормальными Детьми. Мы выгоняем его из нашей школы». На что великая мама сказала: «Это вы идиоты, мой сын - самый гениальный ребёнок на свете!»

Ещё очень интересный пример из жизни менеджера №1 в мире - Джека Уэлча. Он возглавил компанию General Electric, которую создал тот самый «двоечник» Томас Эдисон. Изучая его биографию, я обратил внимание на очень важный факт. В детстве Джек Уэлч был робким, неуверенным в себе подростком, он очень сильно заикался, и дети в школе над ним смеялись, издевались и унижали его. Однажды заплаканный Джек пришёл домой и обратился к своей маме: «Мама, почему я заикаюсь? Почему надо мной смеются, унижают меня?» И гениальная мама ответила: «Джек, всё дело в том, что ты намного умнее этих детей. У тебя такой гениальный мозг, что твой речевой аппарат просто не успевает за скоростью мышления твоего выдающегося ума, и поэтому ты заикаешься».

Обрати внимание, Брат, мудрая мама Джека из «минуса», из проблемы сделала большой «плюс» - подняла самооценку ребёнка на всю его долгую счастливую жизнь.

Когда Джек Уэлч прилетал в Москву с выступлением, мне и Петру Силкину повезло присутствовать на этой встрече, хотя было приглашено всего лишь 70 человек. И первый вопрос, который я задал великому управленцу, был таким:

- Джек, а правда, что в детстве ты заикался и твоя мама таким оригинальным способом превратила недостаток в достоинство?

- Да, - сказал Джек Уэлч, - так и было.

К сожалению, таких родителей, как у Джека Уэлча и Тома Эдисона, очень мало. Многие гениальные люди, чьи имена будут жить тысячи лет, начинали с огромного «минуса», с унижения и боли. Альберт Эйнштейн в четыре года ещё не говорил, а когда ему было --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.