Андрей Маслаков - Жить в смысле или Осмысленно

Андрей Маслаков Жить в смысле или Осмысленно

Жить в смысле или осмысленно

И так я вам расскажу что я прошёл обдумал и нашёл для себя, первое и самое главное не доверять. Да как бы странно не звучало или, пугало, но это так. А это значит что ко всему вы должны относиться скептически, то есть соблюдать дистанцию, чаще анализировать и понимать всю суть происходящего. Разберитесь в себе чего вы хотите, поймите чего вам нужно сейчас, чего не было тогда, чего вы хотите добиться и, к чему вы пришли на самом деле, что вы делали для того чтобы прийти к этому или чего не делали, да это все звучит банально, но именно на фундаменте держится дом. В роли фундамента выступает ваша дисциплина, подготовка, или большая и умная голова в которой есть желание, знания и упорство. Большую роль играет желание, ведь без него не было бы и вас и меня, так же мотивация и движение, достигли ли бы точки назначения если стояли на месте? Смогли бы пойти в магазин за едой, которая даёт нам энергию? Думаю вы поняли о чем это я, если нет то читаем дальше и анализируем чаще.

И так, разберёмся кто мы есть на самом деле, для начала я расскажу о себе.

Меня зовут Андрей, когда я был маленький я уехал из своего родного города из за обстоятельств неблагоприятных, в прочем я в таких решениях ещё не мог фигурировать у мамы на руках. Когда мы приехали в деревню на дальнем востоке, я ещё не понимал всю суть происходящего и впитывал все как губка, небольшую часть жизнь я там жил среди о городов почти без заборов, и красивой природы, позже переехал. Этот переезд стал ключевым в моей жизни, так как я встретил компанию сформированных и не отличающийся не чем умом людей. Очень много чего они вложили плохого в мой мозг, восприимчивый и как губка впитывающий мозг. Однако я смог поставить приоритеты благодаря единственному человеку в моей жизни, который подарил мне жизнь. И вот наступил момент когда я пошёл в школу, сказать что была тяга к обучению была нельзя, но почему то я рвался туда, 4 класса я впитывал только то что мне доходило, остальное мимо ушей, воровал из карманов в гардеробе и хулиганил, приводы в полицию и к директору, вот это детство. В моём детстве не было телефонов и новомодных гаджетов и я благодарен такому детству, оно поставило все на места и позволило сформировать личность, хоть и через время. И так учёба, тут я до девятого класса „учился“ много было разногласий и вопросов, но либо они видели потенциал, педагоги все-таки, или же просто жалели, но меня не грузили и я жил вольной жизнью. У меня случилось это, выпускной на который я и не пришёл, я не был заинтересован в учёбе и все что связанно со школой, я интересовался деньгами и возможностями их заработать, у меня были примеры в виде коммерсантов, которых я видел на сквозь, разрабатывал свои детские планы по заработку, а сейчас не детские планы. Так вот у меня был выбор идти после девятого класса на профессию к которой меня не тянуло, или же гулять до армии, ну что я выбрал? Очевидно, же я гулял, но я не просто гулял я плотно изучал информацию про бизнес, деньги, рынки, и работал. Потом армия, там я отличился тем что умудрился напиться и мне отказали в контракте, они к лучшему, так как вырубили мобилизацию через месяц, ещё я смог продать военное имущество, но меня поймали и мне тут опять повезло, и я благодарен этим людям которые все так просто отпустили, я вынес уроки и спокойно добил свои месяца. Тут у вас возникнут вопросы, да что я за человек не малейшего стремления, но я скажу обратное в дальнейшем вы меня поймёте, а сейчас вы со мной познакомились, у кого-то была ностальгия, приступаем к главному.

Кто Я?

Вспомните ваши дни лёгкой и беззаботной жизни, что вы вынесли с этих дней, какие уроки? А именно из этих дней и строится наша жизнь, когда мы маленькие наша психика как губка, мягкая и легко воспринимает информацию, так же играют большую роль гены, ведь гены это как стилаж на нем вся информация сформированная и собранная предками, и какое у вас свое я „эго“ зависит от родителей, как в процессе воспитания так и до переломного момента, у мальчиков по моему наблюденю с 14 лет до 16 кончается процесс самопознания и процессы изучения окружающего мира. Юноша начинает думать по другому, если конечно все приоритеты уже расставлены, и далее, примерно с 15 начинаются потребности, связанные с перестроением тела или комплексами которые появились или возбудились, комплексы могут быть как и с раннего детства, например не --">