Авнер Грейф - Институты и путь к современной экономике. Уроки средневековой торговли
Название: | Институты и путь к современной экономике. Уроки средневековой торговли | |
Автор: | Авнер Грейф | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Экономика, Социология | |
Изадано в серии: | Экономическая теория | |
Издательство: | Высшая школа экономики | |
Год издания: | 2013 | |
ISBN: | 978-5-7598-0813-8 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Институты и путь к современной экономике. Уроки средневековой торговли"
Принято считать, что существующие различия в экономике, политике и обществе отражают влияние различных институтов. Но среди экономистов, политологов и социологов нет единого мнения о том, что представляют собой институты, какие силы влияют на их сохранение и изменение и как мы можем повлиять на институциональное развитие. Эта междисциплинарная книга предлагает понятие институтов, которое объединяет внешне противоположные направления институционального анализа в социальных науках. В ней используется единый подход к изучению происхождения и сохранения институтов, их изменения и влияния предшествующих институтов на последующие.
Достоинства этого подхода демонстрируются при помощи сравнительных исследований институтов в средневековом европейском и мусульманском мире. Этот сравнительный анализ институциональных оснований рынков и государств и их динамики также способствует пониманию функционирования современных экономик. Он показывает своеобразие европейских институтов и объясняет, как и почему они привели к возникновению современной экономики, поддерживая обезличенный обмен, эффективные государства и использование знаний.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: социально-экономическое развитие,сравнительный анализ,экономические исследования
Читаем онлайн "Институты и путь к современной экономике. Уроки средневековой торговли" (ознакомительный отрывок). [Страница - 3]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (7) »
Задачи книги: точка сборки
Ставя основной своей целью «проанализировать эндогенное возникновение и динамику различных форм политического и экономического устройства, а не только формы поведения внутри них», Грейф формулирует три задачи, которые должны решить институционалисты для продуктивного исследования взаимосвязи между институтами и благосостоянием:• Разработка интегративной концепции институтов, которая будет основана на гипотезах и аналитическом аппарате, взятых из внешне альтернативных направлений институционального анализа.
• Микроанализ влияния институтов на взаимодействие индивидов в рамках отдельных транзакций, в котором вопрос мотивации следования определенным правилам поведения будет составлять неотъемлемую часть анализа.
• Разработка единого концептуального аппарата и аналитического инструментария для изучения стабильности подобных институтов, эндогенных институциональных изменений и воздействия институтов прошлого на их развитие в будущем.
Как видно из этих задач, с точки зрения Грейфа, только синтез кажущихся альтернативными подходов к анализу природы и динамики институтов может приблизить нас к определению реального взаимоотношения институтов и благосостояния. Не ограничиваясь пустыми призывами к интеграции и «дружбе между разными школами» институционального анализа, Грейф предлагает свои подходы к нескольким «гордиевым узлам» институционального анализа. Он затрагивает несколько основополагающих дилемм, пытаясь соединить и примирить то, что по традиции считается несоединимым и непримиряемым. Именно поэтому работа Авнера Грейфа становится «точкой сборки» целого ряда теорий. В этом еще одна ее – возможно, пока еще не до конца оцененная – заслуга.
А. Понятие института: свой среди чужих, чужой среди своих
Первый такой «узел» сходится на давнем споре разных течений институционального анализа о «правильной точке зрения на институты». Спор идет между теми, кто принимает функционалистскую точку зрения на институты, и теми, кто придерживается структурной точки зрения. Согласно первой, индивиды организуют институты, чтобы достичь своих целей; согласно второй, институты есть нечто большее, нежели отражение суммы волеизъявлений индивидуальных акторов.Функционалистская, индивидуалистическая, точка зрения помещает в центр анализа актора, принимающего решения. Она предполагает, что институты отражают цели создающих их индивидов. Следовательно, когда условия, приведшие к их возникновению, начинают эволюционировать, институты также уходят, вытесняясь институтами более востребованными и актуальными.
Структурная точка зрения основывается, напротив, на холистическом подходе, подчеркивая, что «институты структурируют человеческие взаимодействия, формируют индивидов и конституируют социальные и культурные миры, в которых они взаимодействуют».
Хотя большинство экономистов традиционно придерживаются функционалистской точки зрения, рассматривая, вслед за Нортом, институты как правила игры, задающие определенные поведенческие ограничения и структурирующие таким образом взаимодействия агентов, а социологи – структуралистской, это различие не безусловно: среди экономистов – сторонников традиционного институционализма – немало структуралистов, а среди социологов встречаются те, кто изучает институты с функциональной точки зрения.
По мнению Грейфа, два этих, казалось бы, взаимоисключающих взгляда на институты – структурный и функциональный – должны быть соединены друг с другом, поскольку каждый из них схватывает достаточно важную черту реальности – восприятие отдельными индивидами институтов как экзогенных ограничений и возможность общества влиять на институты.
Грейф предлагает рассматривать институт как «систему правил, убеждений, норм и организаций, которые совместно порождают регулярность (социального) поведения». Что побуждает Грейфа вступать на скользкий путь смешивания в одном определении правил, организаций и убеждений – элементов, относящихся к различным подходам?
Пожалуй, различных определений института существует не меньше, чем самих институционалистов, и приверженность к тому или иному --">- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Институты и путь к современной экономике. Уроки средневековой торговли» по жанру, серии, автору или названию:
Андрей Анатольевич Плешаков, Александр Анатольевич Румянцев - Великан на поляне или первые уроки экологической этики Жанр: Экология и защита природы Год издания: 2012 Серия: Зелёный дом |
Игорь Федорович Шарыгин - Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2003 Серия: Познавательно! Занимательно! |
Елена Владимировна Генералова - Веселые уроки. Фразеология Жанр: Языкознание Год издания: 2020 |
Мириам Анк - Лао-цзы, или Путь дракона Жанр: Научно-популярная и научно-познавательная литература Год издания: 2017 Серия: Платон и Ко |
Другие книги из серии «Экономическая теория»:
Марк Шенэ - Перманентный кризис. Рост финансовой аристократии и поражение демократии Жанр: Экономика Год издания: 2017 Серия: Экономическая теория |
Джозеф Стиглиц - Цена неравенства. Чем расслоение общества грозит нашему будущему Жанр: Экономика Год издания: 2015 Серия: Экономическая теория |
Майкл Мангер - Завтра 3.0. Трансакционные издержки и экономика совместного использования Жанр: Экономика Год издания: 2021 Серия: Экономическая теория |
Мариана Маццукато - Ценность всех вещей: Создание и изъятие в мировой экономике Жанр: Экономика Серия: Экономическая теория |