Коллектив авторов - Психология физической культуры. Учебник
Название: | Психология физической культуры. Учебник | |
Автор: | Коллектив авторов | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Физкультура и спорт | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | Спорт | |
Год издания: | 2016 | |
ISBN: | 978-5-906839-11-4 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Психология физической культуры. Учебник"
Учебник «Психология физической культуры» написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям: 034300.62 – «Физическая культура», 034400.62 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», 034600.62 – «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» и 032101 – «Физическая культура».
Учебник состоит из трех частей: «Общая психология», «Психология физического воспитания», «Психология спорта».
В учебнике изложены основные вопросы психологии человека, психических проявлений, групповой динамики, а также закономерности психической активности человека, проявляющейся в процессе физического воспитания и спорта. Знание психологии будет служить основой при сопровождении и организации физического воспитания в школе, при различных видах подготовки спортсменов.
Для преподавателей и студентов факультетов и вузов физической культуры.
Под общей редакцией профессора Б. П. Яковлева, профессора Г. Д. Бабушкина
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: психология спорта,физическая культура,физическое воспитание
Читаем онлайн "Психология физической культуры. Учебник" (ознакомительный отрывок). [Страница - 6]
Все психические явления связаны друг с другом и влияют друг на друга, так как они представляют собой различные стороны (аспекты) функционирования единой целостной системы – сознание человека. Психические явления – это постоянные регуляторы деятельности и поведения, возникающие в ответ на воздействия (раздражители), которые имеют место сейчас (ощущения, восприятия) или когда-то были в прошлом опыте (память), обобщающие эти воздействия и предвидящие результаты, к которым они приведут (мышление, воображение), усиливающие или ослабляющие деятельность (чувства, воля), обнаруживающие различия в поведении людей (темперамент, характер, способности, знания, умения).
Психика – особое свойство высокоорганизованной материи субъективно отражать объективную реальность. Не всякая материя обладает психикой, только живое обладает психикой. Таким образом, материалистическое понимание психики говорит о несводимости психического к материальному, психическое – лишь свойство материи.
Из данного определения вытекают три важных для понимания психики положения. Во-первых, не всякая материя обладает свойством психического. Психика – это свойство особым образом организованной материи. Основным непосредственным субстратом психики является мозг человека – непосредственный субстрат различных психических проявлений в зависимости от особенности устройства и функционирования отдельных его отделов.
Мозг является своеобразным «центральным процессором», который получает информацию извне, обрабатывает ее и дает приказы исполнительным органам. Материальной основой высших психических функций (сознание, мышление, речь) является кора больших полушарий. В коре больших полушарий головного мозга находятся как чувствительные, так и двигательные (моторные) зоны. Последние располагаются в лобной доле коры больших полушарий, причем каждый участок коры соответствует определенной группе скелетной мускулатуры. Соответствие между определенными зонами коры и мышцами впервые установил ученый Пенфилд, составивший соответствующую карту мозга. Получившийся при этом образ человека был назван по его имени – «человечком Пенфилда» (рис. 1.1).
Рис. 1.1. Карта моторной зоны коры больших полушарий мозга
Во-вторых, выступая свойством особым образом организованной живой материи, психика неотделима от этой материи и не существует вне ее, вне данной материи. Но психическое вторично по отношению к материи, свойством которой она является, а также и к остальной, существующей и в различных формах проявляющейся (физической, химической, биологической, социальной, духовной) средой и происходит развитие, функционирование и проявление психического.
В-третьих, психика – это особая форма отражения высокоорганизованной материи. Психика – это субъективный образ объективной действительности, идеальное (нематериальное) отражение реального мира.
Основными особенностями психического отражения являются:
– психическое отражение зеркально в своей субъективности, так как внешние воздействия как бы преломляются через призму опыта конкретного, отдельного человека, его потребностей и целей, переживаний и индивидуально-психологических особенностей, своеобразие психических состояний;
– психическое отражение избирательно, человек целенаправленно воспринимает и взаимодействует с внутренней и внешней средой, в которой он ищет средства, способы, --">Книги схожие с «Психология физической культуры. Учебник» по жанру, серии, автору или названию:
Коллектив авторов - Биология Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2005 Серия: Большая серия знаний |
Коллектив авторов - Зарубежная литература XVIII века. Хрестоматия научных текстов Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2017 |
Коллектив авторов - Топографии популярной культуры Жанр: Культурология и этнография Год издания: 2015 |
Другие книги автора « Коллектив авторов»:
Коллектив авторов - 100 шедевров русской лирики Жанр: Поэзия Серия: Антология поэзии |
Коллектив авторов - Избранные произведения писателей Юго-Восточной Азии Жанр: Современная проза Год издания: 1981 |
Коллектив авторов, Николай Александрович Каланов - Морские досуги №7 (Женские) Жанр: Морские приключения Год издания: 2020 Серия: Морские истории и байки |