Анастасия Валерьевна Панюшкина - Абсолютная идея

потеряешь, пусть уж он будет у тебя на видном месте, – выглянула Хатуна из-за угла остановки. Хатуна была грузинкой, с густыми черными короткими волосами. Несмотря на то, что у неё было три брата, и родители придерживались традиционных ценностей, дочь они воспитывали в полной творческой свободе. Поэтому она боялась быть яркой, не такой, как все. Временами ей приходилось трудно, не потому что она была другой национальности в России, хотя иногда даже учителя позволяли себе странные выражения в её адрес. Помимо этого, ей приходилось общаться со сверстниками, эмоциональный интеллект которых оставлял желать лучшего. Ну и вишенкой на торте было то что Хатуна была феминисткой и каждый раз, когда она произносила это вслух, ей приходилось объяснять людям, что значит быть феминисткой.

– Ну да, ты права, – улыбнулась Женя.

– Девочки, давайте поторопимся, а то мы и так задержались, еще опоздаем, – волновалась Ульяна.

– Не так уж и сильно опаздываем, – Жене совсем не хотелось идти в школу, Хатуна потянула с её за руку с нагретого местечка и Жене пришлось подняться. Она так резко встала, что чуть не уронила Хатуну. Все три девушки громко засмеялись и пошли в сторону школы. Автобусная остановка находилась в пару минутах ходьбы от школы, поэтому они быстро перешли дорогу и успели догнать парня, вид которого вызвал у них нервный смешок.

– Привет, Кирилл! – Женя сама не ожидала от себя, что поздоровается с ним.

Он на секунду застыл, неловко помахав в ответ:

– Привет…ээ.., – но девочки его уже слышали, шум проезжающих мимо машин заглушил его, а девочки продолжили хихикать. Они уже подошли к школе, как оттуда раздался громкий звонок.

– О, нет! Мы опаздываем, – Ульяна быстрее всех вбежала вверх по ступенькам, торопя остальных, – ну же, быстрее! Не хочу от классухи выслушивать нотации. Девочки и Кирилл поторопились вслед за ней, успевая в последнею секунду до закрытия дверей. Не переобувая сменку, они все побежали на второй этаж. Девочки успели зайти в класс до прихода учительницы по литературе, а Кириллу повезло меньше. Его не впустили на урок математики, который проходил рядом по соседству. Он, не сильно расстроившись, спустился вниз на 1-й этаж.

– Че бежал? – спросил сам себя Кирилл, – только зря вспотел.

Кирилл был из тех самых рассудительных и привлекательных парней, с очень красивыми чертами лица. Но ему не хватало решимости в некоторых вопросах. Например, он с детства, еще с садика, дружил с Женей. Она ему безумно нравилась, но когда они оба пошли в школу их общение почему-то прекратилось. Возможно, из-за того, что они поступили в разные классы, а, возможно, им просто перестало быть интересно друг с другом. Каждый раз, когда он хотел наладить общение с Женей, она отдалялась все больше, а он так и не мог понять почему. Но сегодня Женя сама, первая поздоровалась с ним. Он не мог не заметить этого странного и не типичного поведения.

Пока Кирилл спускался вниз, размышляя о Жене, девочки уже успели сесть за свои парты, достать учебники и заскучать. Женя чуть ли не разлеглась на парте. В класс зашла учительница Ирина Львовна, и весь класс тут же встал, все кроме Жени.

– Ай, как больно, – Женя вставая хватается за голову. Внешне ничего не изменилось, но внутри неё Идея начала шевелиться.

– Всем доброго утро, садитесь, – сказала Ирина Львовна, – Итак, наверстаем упущенное время. Я задавала вам список литературы, по которой у нас выстроена программа обучения. Тема сегодняшнего урока «Война и мир». Этот великий роман нам подарил Лев Николаевич Толстой. Гений, не побоюсь этого слова, гениальнейший писатель 20 века, – Ирина Львовна, всегда говорила с выражением, играя гласными, растягивала их, а потом резко сжимала, старалась передать свое отношение к автору или теме. Но про Толстого она говорила с ещё большим восхищением, от чего почти все гласные тянулись, как мёд.

– Итак, кто нам прочтет свой любимый отрывок из первой части? А потом мы перейдём к обсуждению романа.

Женя подняла руку, помимо неё руку больше никто не поднял, хоть в классе и было 30 человек. Хатуна, которая сидела рядом с ней, удивилась такой инициативности подруги и перевела взгляд на Ульяну, сидящую на соседнем ряду. Та в ответ лишь пожала плечами.

– Да, Женеча. Начинай, – сказала учительница.

Женя глубоко вдохнула:

– «На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой --">