Людмила Максимова - Сказки от бабушки Люды

и жадные. Озеро было соленое и нельзя было пить воду из него. Но примерно, в, километре бил из земли родник, и ручей, с прозрачной, вкусной, водой, стекал в озеро. По обе стороны ручья стояла охрана, и никто из бедных жителей, чьи, домишки были разбросаны вокруг высокого забора, не мог взять воды больше ведра в день. Не каждой семье хватало такого количества воды, но люди жили дружно, и маленькие семьи делились, этими крохами воды, с большими семьями. Как говорят; чем богаты, тому и рады.

На самом берегу озера стоял совсем маленький домик. Жили в нём Иван да Марья. Иван, как и все жители деревни, был рыбак. Озеро было богатое на рыбу, и ловилась она хорошо. Но на каждого рыбака было по три надзирателя, которые почти всю рыбу отбирали. Оставляли чуть — чуть на питание, лишь бы люди не помирали с голоду.

В один из прекрасных дней у Ивана и Марьи родился сын. В это же день, в этот же час и даже в эту же минуту родился царевич. Царь с царицей в это время находились на яхте, которая совсем без движения стояла на великолепной, тихой глади озера. На закате солнца они пристали к берегу и по трапу сошли на берег. Сзади них шли множество слуг и мамки — няньки несли младенца. Они только ступили на трап, как внезапно поднялась огромная волна, выхватила новорождённого и поглотила. Всё это произошло за считанные секунды, и царь с царицей ничего не заметив, уже вступали на крыльцо своего огромного замка.

Что же делать слугам и нянькам? Откуда не возьмись, появился странник, и сказал, что у Ивана и Марьи тоже родился мальчик. И через мгновение этот мальчик уже лежал в колыбели, в царских палатах.

Долго горевали Иван да Марья, но им было велено говорить, что сын их утонул. И они совсем ничего не знали о судьбе своего дитя, которого только успели назвать Александром.

Царь с царицей тоже назвали своего наследника престола Александром. И рос сын Ивана и Марьи в царских палатах не по дням, а по часам, очень умным и добрым мальчиком. Он никогда не повышал голоса ни на слуг, ни на нянек, ни на учителей, которые были к нему приставлены с пяти лет. Александр быстро усвоил счёт и азбуку и в семь лет уже свободно считал и читал. Ему нравились все предметы, но особенно — литература и история. И ещё он с малых лет интересовался архитектурой.

В пятнадцать лет Александр впервые вышел за пределы высокого забора и увидел всю картину житья — бытья бедного народа. Он запретил своим слугам следовать за ним, и один смело отправился по деревне, заглядывая в мелкие окошечки маленьких домиком бедняков. Ноги сами собой привели его к домику Ивана и Марьи. Хозяева встретили любовью и лаской, как и любого гостья встречали всегда. Поделились своими скудными запасами воды и еды. Сердце Александра наполнилось таким теплом, что он стал каждый день посещать этот, сам не зная почему, такой родной дом. Только теперь он каждый раз приносил с собой воду и еду. А Иван с Марьей, приговаривая: — Да много ли нам двоим надо — отдавали и воду, и еду в многодетные семьи.

Так прошло три года. Александр каждый день приходил к Ивану и Марьи, и им втроём было так хорошо, даже слов нет описать. Просто единение!

А царь с царицей ничего не знали, так как слугам было наказано слушаться царевича как самого царя. А царевич, выходя за ворота, просил своих слуг никому ничего не рассказывать, и отправлялся в дом к Ивану и Марье, который притягивал его как магнитом. Слуги любили своего царевича, и ещё от того, что он им не приказывал, а просил, не выдавали его.

Царь с царицей очень часто выезжали на увеселительную прогулку по озеру, на своей яхте. И озеро всегда было тихое, спокойное. Но вот в день, когда Александру исполнилось, восемнадцать лет, они, вернувшись с прогулки, только вступили на трап, откуда ни возьмись, поднялась огромная волна и смыла царя с царицей в воду. Неведомая сила сделала своё дело, и озеро опять, стало тихое и спокойное. Все слуги тут же бросились к царевичу в ноги: — Ты теперь один у нас царь — батюшка. Повелевай!

Александр не долго, думая, сразу издал три указа. Первый — снести забор. Второй — распустить всех слуг и охранников. Третий — отдать все царские хоромы детям под школу, библиотеку и спортивный комплекс. А сам переселился к Ивану и Марье, захватив с собою сундучок с деньгами, отобранными у народа. Применив свои архитектурные знания, Александр создал удивительно уютные и удобные дома для всех жителей деревни. И закипела работа. В первую очередь был --">