Эмма Райтер - По течению воды

Эмма Райтер По течению воды

Человеческий Мальчишка с самого своего рождения жил в доме у муравьёв. Он помнит многое, что происходило в его жизни с их помощью: как насекомые носили Мальчика на своих спинах, отчего тому было очень весело. Как муравьи находили еду, что была больше них, и кормили ей дитя. И как Муравьи учили его арифметике. Всё это он помнит. Ребёнок оказался очень способным, и всегда понимал, как много для него стараются Родители.

Муравьи казались Мальчику такими большими, где-то грозными и такими старательными. Он иногда ими очень восхищался. Но Муравьи не научились пользоваться своими лапками: им было уж очень сложно держать равновесие даже на четырёх из шести ног. Поэтому Насекомые кусали, когда хотели с чем-то помочь Мальчику, или куда-то его направить. Мальчишка всегда чувствовал дискомфорт при таких касаниях, и, когда он говорил о таком, его Родители ему отвечали: "Мы все так общаемся друг с другом, ты же понимаешь, что мы только так можем. Может тебе стоит научиться не жаловаться на такую мелочь? Тем более мы же всегда тебе помогаем этим". Парнишка не знал, что ответить, ведь Муравьи, вроде как, были правы? Насекомые и правда очень сильно старались, Мальчик это видел, но на это лишь задавался вопросом. Отчего же тогда так больно?

Время шло, Парнишка рос, Муравьи поняли, что за одни и те же места кусать для них проще всего – Мальчик точно среагирует. Раны кровоточили. Когда-то Мальчик – сейчас уже Юноша, не понимал, почему бы его Муравьям не взять палки, как может делать он, чтобы не причинять так много боли. Насекомые-родители лишь смотрели на Ребёнка своими большими чёрными глазами, и не могли от него понять – как? Муравьи говорили о их лапках, и что иначе они не могут.

– А может вы попробуете не кусать меня, а тыкать палочкой изо рта? – предложил однажды Парнишка.

Муравьи попытались. Через пару десятков раз они выплюнули палки.

– Нам сложно переучиваться, мы же уже старые для такого, а ты уже и вот так с нами привык. Разве ты не можешь просто не чувствовать эту свою болезненность? У нас ведь такого вообще-то нет. Мы когда-то все привыкли.

Мальчик посмотрел на свои раны, которые переставали болеть лишь в тот момент, когда уже немели, и он их больше совершенно не чувствовал.

Юноше больше не хватало одной арифметики на палочках и подсохших булок, которые всё ещё были больше его Родителей, но слишком сухи и малы для него.

Муравьи отговаривали от выхода из их чащи, мол:

– Там опасно, и много других, неясно, как к тебе и к нам настроенных животных и насекомых.

– Но Мама, Папа, посмотрите, какие там, высоко на цветах – красивые Бабочки.

– И что? То, что они пестры и легки, не означает, что они хороши. Их простая жизнь без забот – да что же хорошего? Ленивые создания. Просто посмотри! Сколько трудимся мы, и что вообще делают они? Праздность, воздушность и свобода… Тьфу, да что полезного они делают?

– А пыльца…

– Ха! – перебили аргументы Парня Муравьи. – Да что пыльца, словно без красивых цветков бы не обошлись! Да, они сладкие, но мы бы справились и питаясь упавшими спелыми…

– Гнилыми, – перебил теперь уже Юноша.

– Спелыми яблоками! – вскричали Муравьи. – Мы убираем мусор, трудимся и всегда что-то делаем! А они? Не ходи туда, Сынок, ты же наша отрада и драгоценность. Мы и так для тебя всё делаем. Больше мы ведь просто не можем, – и очередным укусом попытались его развернуть от солнечной опушки – к лесной поросшей чаще. Парнишка наполовину повернулся к муравьиному дому. Там не было света, там было темно, там было не так, как хотел Мальчик. Он повернулся к поляне с цветами и бабочками и произнёс:

– Нет.

– Что? – недоумевали Родители.

– Мне хочется пойти туда.

Юношу хватали очень крепко, но он продолжал идти. Впереди, на неведомо большом, но как оказалось, очень близком расстоянии было что-то страшное, потому что неизведанное. Потому что Мальчику говорили муравьи, что это страшное. Но такое… Тёплое, светлое и интересное.

Парень шагал вперёд. Муравьи остались в своём лесу, поняв, что их Ребёнка им остановить не удастся. По телу Юноши разливались приятные ощущения. Они были ему непонятны, но вроде как, все называют их "мурашками". Раны ныли. Мальчик плакал. Почему-то раны стали болеть сильнее. Их словно жгло.

Парнишка нашёл водопад. Он знал, что такое вода и видел ручей – тот, что был у его дома. Но тот ручеёк был узенький и тихий, Мальчику не хватало места даже намочить --">