Филлип Луан - Интернет-культура в современном социуме. Культурологическое исследование

пользователей интернет-пространство образует виртуальную бытовую повседневность, которая становится более реальной, чем сама реальная жизнь. Активный пользователь социальных сетей, как правило, регулярно посещает одни и те же интернет ресурсы и в разной степени взаимодействует с другими пользователями в количестве не более ста или двухсот человек, которые, как правило, являются его единомышленниками. Такое интернет-единение вызывает глубокие искажения действительности, что не может волновать родителей, общество, государство;

– при организации пиар акций или арт-мероприятий с привлечением электронных информационных ресурсов необходимо знать, что интернет-пространство не является единой информационной сферой, оно определенно разбито на сегменты, где есть своя культура и свои «правила игры». Если необходимо донести свое послание до какой-либо узкой или специфической аудитории, то работа в социальных сетях – самая актуальная среда.

– для интернет-среды характерны измененные, и даже искаженные представления о культурных ценностях. Очень часто сетевая активность является способом замены желаний и возможностей пользователя, которые не могут быть реализованы в реальной жизни. Именно поэтому человек прибегает к различным способам выражения своих эмоций и культуры в интернет-сети;

– парадокс современной культуры повседневности, куда мы включаем и интернет-культуру, отличается стремлением к свободе, плюрализму, альтернативности. Данное наше исследование показало, что, к сожалению, интернет-свобода приводит к тому, что ее пользователи становятся более манипулируемые со стороны заинтересованных лиц, которые моделируют «свободу» в своих интересах.

Так же важно подчеркнуть основные заключения и выводы:

1. Освоение интернет-сети дает нам право утверждать, что восприятие визуальных образов культуры, способствует их интерпретировать, анализировать, сопоставлять, оценивать, представлять, составлять на этом фундаменте индивидуальные художественные образы.

2. Исследование социальных сетей как продукта современной культуры, дает нам возможность осознать их значимость и влияние в современном социуме.

3. Рассмотрение взаимодействия интернет-сети и государственного аппарата, позволяет нам увидеть и доказывает его изменение в эпоху информационного изобилия.

4. Изучение проблемы дистанционного образования позволяет нам проследить эволюцию образовательного процесса, становления нового вида обучения с помощью сети-интернет.

(обратно)

Литература

Агаджанян А. Понятие и признаки аудиовизуального произведения // Интеллектуальная собственность. – 2011. – № 8. – С. 69 – 76.

Ажгихин С. Г. Обучение студентов вуза проектированию визуальной рекламы средствами графического дизайна // Культурная жизнь Юга России. – 2009. – № 3. – С. 30 – 32.

Ахмедов Т.Р. Влияние современных информационных технологий на процесс социализации молодежи // Сборники конференций НИЦ Ионосфера. – 2011. – №38. – С. 74 – 78.

Баранов А. Б. Виртуальная коммуникация в социальной сети: основные понятия и модель взаимодействия // Вестник Университета Российской Академии образования. – 2010. – № 5. – С. 108 – 111.

Баранова Ю. М. Общение подростков в социальных интернет-сетях как особый вид коммуникации // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований» – 2012. – Выпуск 4. – С. 105 – 110.

Бокарев В. А. Виртуальные социальные сети как пространство для удовлетворения потребностей современной молодежи // Вопросы культурологии. – 2009. – №8. – С. 11 – 13.

Борев В. Аудио-визуальные средства массовой коммуникации // Музы ХХ века. Художественные проблемы средств массовой коммуникации / отв. ред. Н. Зоркая. – М., 1978. – С. 172 – 191.

Быльева Д. Семиотика визуальных образов в рекламном плакате // Реклама. – 2005. – № 2. – С. 55 – 64.

Васильев Г.А., Забегалин Д.А. Электронный бизнес. Реклама в Интернете. – Юнити-Дана, 2008 г. – С. 53 – 67.

Винсент Дж. Передача эмоций с помощью мобильного // Информационное общество. – 2010. – №2. – С. 46 – 56.

Вишневская Н. Теория и практика визуализации товарного бренда: (там, где заканчивается творчество) // Рекламные технологии. – 2003. – №3. – С. 12 – 15.

Горюнова И. Э. Аудиовизуальный контент современных массовых зрелищ. Творческий и технологический синтез // Обсерватория культуры. – 2011. – № 2. – С. 58 – 61.

Губарева О. А., Зотов В. В. Роль информационно-телекоммуникационных технологий в --">