журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2010 №07
Название: | Информатика и образование 2010 №07 | |
Автор: | журнал «Информатика и образование» | |
Жанр: | Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2010 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Информатика и образование 2010 №07"
Аннотация к этой книге отсутствует.
Читаем онлайн "Информатика и образование 2010 №07". [Страница - 16]
àâòîìàòèçèðîâàííûå ðàáî÷èå ìåñòà ó÷åíèêîâ;
• òåõíîëîãè÷åñêèå êàðòû äëÿ ó÷àùèõñÿ (ìîäóëè);
• êàðòî÷êè ñ çàäàíèÿìè äëÿ ðàáîòû â ãðóïïàõ.
Òèï óðîêà: óðîê ïîëó÷åíèÿ íîâûõ çíàíèé è íàâûêîâ.
Òåõíîëîãèÿ îáó÷åíèÿ: ìîäóëüíàÿ.
Ïëàí óðîêà.
1. Îðãàíèçàöèîííûé ìîìåíò.
2. Àêòóàëèçàöèÿ îïîðíûõ çíàíèé.
3. Èíôîðìàöèîííàÿ ïàóçà.
4. Ðàáîòà â ãðóïïàõ.
5. Ýñòåòè÷åñêàÿ ïàóçà.
www.infojournal.ru
22
6. Çàêðåïëåíèå èçó÷åííîãî ìàòåðèàëà.
7. Ôèçêóëüòìèíóòêà.
8. Äîïîëíèòåëüíûå çàäàíèÿ.
9. Äîìàøíåå çàäàíèå.
10. Ïîäâåäåíèå èòîãîâ óðîêà.
11. Ðåôëåêñèÿ.
Õîä óðîêà
1. Îðãàíèçàöèîííûé ìîìåíò
Ó ÷ è ò å ë ü. Ìû ïðîäîëæàåì èçó÷åíèå ñïîñîáîâ ðàáîòû ñ ýëåìåíòàìè îäíîìåðíûõ ìàññèâîâ. Ñåãîäíÿ ìû ðàññìîòðèì çàäà÷è:
• íà óäàëåíèå ýëåìåíòîâ èç îäíîìåðíîãî ìàññèâà;
• íà âñòàâêó ýëåìåíòîâ â îäíîìåðíûé ìàññèâ;
• íà ïåðåìåùåíèå ýëåìåíòîâ ìàññèâà.
2. Àêòóàëèçàöèÿ îïîðíûõ çíàíèé
Ôðîíòàëüíûé îïðîñ.
• Äàéòå îïðåäåëåíèå ìàññèâà.
• ×òî òàêîå ðàçìåðíîñòü ìàññèâà?
• ×òî òàêîå èíäåêñ ýëåìåíòà ìàññèâà?
• Êàê â ðàçäåëå var îïèñûâàåòñÿ ìàññèâ? (A: array[1..n] of integer;)
Ó ÷ è ò å ë ü. Îäèí èç ó÷àùèõñÿ ïðèãîòîâèë äëÿ íàñ âñå ïåðåâîäû ñëîâà array. Îí
ïîìîæåò íàì ðàçîáðàòüñÿ ñ âîïðîñîì î òîì, ïî÷åìó èìåííî ñëîâî array ïðèìåíÿåòñÿ äëÿ îïèñàíèÿ ìàññèâà â ðàçäåëå var. (Äåìîíñòðèðóåòñÿ ñëàéä ñ ïåðåâîäàìè ñëîâà
array.)
Êàêèå çàäà÷è íà îäíîìåðíûå ìàññèâû ìû óìååì ðåøàòü? (Ñóììèðîâàíèå ýëåìåíòîâ ìàññèâà; íàõîæäåíèå ïðîèçâåäåíèÿ ýëåìåíòîâ; íàõîæäåíèå êîëè÷åñòâà
ýëåìåíòîâ; íàõîæäåíèå ìèíèìàëüíîãî (ìàêñèìàëüíîãî) ýëåìåíòà è åãî èíäåêñà;
îáìåí ìåñòàìè ýëåìåíòîâ ìàññèâà.)
Ðåáÿòà íàçûâàþò çàäà÷è, çàòåì íà äîñêå ÷åòâåðî ó÷àùèõñÿ çàïèñûâàþò ïðåäëîæåííûå ó÷èòåëåì ôðàãìåíòû ïðîãðàìì.
Ñóììèðîâàíèå ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà:
s:=0;
for i:=1 to n do
if a[i]>0 then s:=s+a[i];
Ïîèñê êîëè÷åñòâà ÷åòíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà:
k:=0;
for i:=1 to n do
if a[i] mod 2 = 0 then k:=k+1;
Ïîèñê ìèíèìàëüíîãî ýëåìåíòà ìàññèâà è åãî íîìåðà:
min:=a[1];
for i:=1 to n do
if a[i]0 then
begin
S:=S+A[i];
k:=k+1;
end;
S:=S/k;
×åìó áóäåò ðàâíî çíà÷åíèå ïåðåìåííîé S ïîñëå âûïîëíåíèÿ äàííîãî àëãîðèòìà?
À) Ñðåäíåìó çíà÷åíèþ âñåõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Á) Ñðåäíåìó çíà÷åíèþ ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Â) Êîëè÷åñòâó ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Ã) Çíà÷åíèþ ïîñëåäíåãî ïîëîæèòåëüíîãî ýëåìåíòà
Íîìåð îòâåòà: Á.
Çàäàíèå 2 (ÅÃÝ À6).
 ïðîãðàììå îïèñàí îäíîìåðíûé ìàññèâ ñ öåëî÷èñëåííûìè ýëåìåíòàìè ñ èíäåêñàìè îò 0 äî 10. Ïðåäñòàâëåí ôðàãìåíò ïðîãðàììû, â êîòîðîì çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ
ñíà÷àëà çàäàþòñÿ, à çàòåì ìåíÿþòñÿ:
for i:=0 to 10 do
A[i]:=i+1;
for i:=1 to 10 do
A[i]:=A[i1];
Êàê ìåíÿþòñÿ ýëåìåíòû ýòîãî ìàññèâà?
À) Âñå ýëåìåíòû, êðîìå ïîñëåäíåãî, ñäâèãàþòñÿ íà ýëåìåíò âïðàâî
Á) Âñå ýëåìåíòû, êðîìå ïåðâîãî, ñäâèãàþòñÿ íà îäèí ýëåìåíò âëåâî
Â) Âñå ýëåìåíòû îêàæóòñÿ ðàâíûìè 1
Ã) Âñå ýëåìåíòû îêàæóòñÿ ðàâíûìè ñâîåìó èíäåêñó
Íîìåð îòâåòà: Â.
3. Èíôîðìàöèîííàÿ ïàóçà
Ó ÷ è ò å ë ü. Íåäàâíî ïðîøëè þáèëåéíûå äàòû ó÷åíûõ, âêëàä êîòîðûõ â íàóêó,
îáó÷åíèå ìîëîäûõ ëþäåé, ôîðìèðîâàíèå èõ íàó÷íîãî ìèðîâîççðåíèÿ îãðîìåí. Ìû
ïîãîâîðèì ñåãîäíÿ î íîáåëåâñêîì ëàóðåàòå Æîðåñå Àëôåðîâå è ðåêòîðå ÌÃÓ Âèêòîðå Ñàäîâíè÷åì. Äâîå íàøèõ ó÷åíèêîâ ïîäãîòîâèëè íåáîëüøèå ñîîáùåíèÿ.
4. Ðàáîòà â ãðóïïàõ
Êàæäîé ãðóïïå âûäàåòñÿ êàðòî÷êà è ïðåäëàãàåòñÿ âûïîëíèòü çàäàíèå äëÿ ñëåäóþùèõ äàííûõ:
1
–4
6
56
0
–6
4
23
8
9
Ó÷åíèêè
1) îòâå÷àþò íà ïîñòàâëåííûå â çàäàíèè âîïðîñû;
2) ïèøóò ïðîãðàììó äëÿ ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííîé çàäà÷è è çàíîñÿò åå â ìîäóëü
(ñì. ïðèëîæåíèå).
www.infojournal.ru
24
Çàäàíèå äëÿ ãðóïïû 1. Óäàëåíèå ýëåìåíòîâ èç ìàññèâà.
Çàäàí îäíîìåðíûé ìàññèâ ðàçìåðà 10. Íåîáõîäèìî óäàëèòü åãî òðåòèé ýëåìåíò.
1) Ñêîëüêî ýëåìåíòîâ â ìàññèâå? (10.)
2) Ñêîëüêî ýëåìåíòîâ ñòàíåò â ìàññèâå ïîñëå óäàëåíèÿ òðåòüåãî ýëåìåíòà? (9.)
3) ×òî äîëæíî ïðîèçîéòè ñ ýëåìåíòàìè ñ ïåðâîãî ïî âòîðîé? (Îíè íå äîëæíû
èçìåíèòüñÿ.)
4) Êàêîé ýëåìåíò äîëæåí áûòü ïîìåùåí íà òðåòüå ìåñòî? (Íà òðåòüå ìåñòî
äîëæåí áûòü ïîìåùåí ÷åòâåðòûé ýëåìåíò èñõîäíîãî ìàññèâà.)
5) Íà ÷åòâåðòîå? Íà ïÿòîå? (Íà ÷åòâåðòîå ìåñòî — ïÿòûé. Íà ïÿòîå — øåñòîé.)
6) Êàêóþ çàêîíîìåðíîñòü âû ìîæåòå óêàçàòü? (Íà òåêóùåå ìåñòî â ìàññèâå
äîëæåí áûòü ïîìåùåí ýëåìåíò, ñëåäóþùèé çà òåêóùèì, èç èñõîäíîãî ìàññèâà.)
7) Ýëåìåíòû ñ êàêèìè èíäåêñàìè îñòàíóòñÿ íåèçìåííûìè, à ñ êàêèìè — áóäóò
èçìåíåíû? (Íåèçìåííûìè îñòàíóòñÿ ýëåìåíòû ñ èíäåêñàìè 1 è 2, à îñòàëüíûå
ýëåìåíòû äîëæíû èçìåíèòüñÿ.)
8) Íà÷èíàÿ ñ --">
• òåõíîëîãè÷åñêèå êàðòû äëÿ ó÷àùèõñÿ (ìîäóëè);
• êàðòî÷êè ñ çàäàíèÿìè äëÿ ðàáîòû â ãðóïïàõ.
Òèï óðîêà: óðîê ïîëó÷åíèÿ íîâûõ çíàíèé è íàâûêîâ.
Òåõíîëîãèÿ îáó÷åíèÿ: ìîäóëüíàÿ.
Ïëàí óðîêà.
1. Îðãàíèçàöèîííûé ìîìåíò.
2. Àêòóàëèçàöèÿ îïîðíûõ çíàíèé.
3. Èíôîðìàöèîííàÿ ïàóçà.
4. Ðàáîòà â ãðóïïàõ.
5. Ýñòåòè÷åñêàÿ ïàóçà.
www.infojournal.ru
22
6. Çàêðåïëåíèå èçó÷åííîãî ìàòåðèàëà.
7. Ôèçêóëüòìèíóòêà.
8. Äîïîëíèòåëüíûå çàäàíèÿ.
9. Äîìàøíåå çàäàíèå.
10. Ïîäâåäåíèå èòîãîâ óðîêà.
11. Ðåôëåêñèÿ.
Õîä óðîêà
1. Îðãàíèçàöèîííûé ìîìåíò
Ó ÷ è ò å ë ü. Ìû ïðîäîëæàåì èçó÷åíèå ñïîñîáîâ ðàáîòû ñ ýëåìåíòàìè îäíîìåðíûõ ìàññèâîâ. Ñåãîäíÿ ìû ðàññìîòðèì çàäà÷è:
• íà óäàëåíèå ýëåìåíòîâ èç îäíîìåðíîãî ìàññèâà;
• íà âñòàâêó ýëåìåíòîâ â îäíîìåðíûé ìàññèâ;
• íà ïåðåìåùåíèå ýëåìåíòîâ ìàññèâà.
2. Àêòóàëèçàöèÿ îïîðíûõ çíàíèé
Ôðîíòàëüíûé îïðîñ.
• Äàéòå îïðåäåëåíèå ìàññèâà.
• ×òî òàêîå ðàçìåðíîñòü ìàññèâà?
• ×òî òàêîå èíäåêñ ýëåìåíòà ìàññèâà?
• Êàê â ðàçäåëå var îïèñûâàåòñÿ ìàññèâ? (A: array[1..n] of integer;)
Ó ÷ è ò å ë ü. Îäèí èç ó÷àùèõñÿ ïðèãîòîâèë äëÿ íàñ âñå ïåðåâîäû ñëîâà array. Îí
ïîìîæåò íàì ðàçîáðàòüñÿ ñ âîïðîñîì î òîì, ïî÷åìó èìåííî ñëîâî array ïðèìåíÿåòñÿ äëÿ îïèñàíèÿ ìàññèâà â ðàçäåëå var. (Äåìîíñòðèðóåòñÿ ñëàéä ñ ïåðåâîäàìè ñëîâà
array.)
Êàêèå çàäà÷è íà îäíîìåðíûå ìàññèâû ìû óìååì ðåøàòü? (Ñóììèðîâàíèå ýëåìåíòîâ ìàññèâà; íàõîæäåíèå ïðîèçâåäåíèÿ ýëåìåíòîâ; íàõîæäåíèå êîëè÷åñòâà
ýëåìåíòîâ; íàõîæäåíèå ìèíèìàëüíîãî (ìàêñèìàëüíîãî) ýëåìåíòà è åãî èíäåêñà;
îáìåí ìåñòàìè ýëåìåíòîâ ìàññèâà.)
Ðåáÿòà íàçûâàþò çàäà÷è, çàòåì íà äîñêå ÷åòâåðî ó÷àùèõñÿ çàïèñûâàþò ïðåäëîæåííûå ó÷èòåëåì ôðàãìåíòû ïðîãðàìì.
Ñóììèðîâàíèå ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà:
s:=0;
for i:=1 to n do
if a[i]>0 then s:=s+a[i];
Ïîèñê êîëè÷åñòâà ÷åòíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà:
k:=0;
for i:=1 to n do
if a[i] mod 2 = 0 then k:=k+1;
Ïîèñê ìèíèìàëüíîãî ýëåìåíòà ìàññèâà è åãî íîìåðà:
min:=a[1];
for i:=1 to n do
if a[i]0 then
begin
S:=S+A[i];
k:=k+1;
end;
S:=S/k;
×åìó áóäåò ðàâíî çíà÷åíèå ïåðåìåííîé S ïîñëå âûïîëíåíèÿ äàííîãî àëãîðèòìà?
À) Ñðåäíåìó çíà÷åíèþ âñåõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Á) Ñðåäíåìó çíà÷åíèþ ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Â) Êîëè÷åñòâó ïîëîæèòåëüíûõ ýëåìåíòîâ ìàññèâà À
Ã) Çíà÷åíèþ ïîñëåäíåãî ïîëîæèòåëüíîãî ýëåìåíòà
Íîìåð îòâåòà: Á.
Çàäàíèå 2 (ÅÃÝ À6).
 ïðîãðàììå îïèñàí îäíîìåðíûé ìàññèâ ñ öåëî÷èñëåííûìè ýëåìåíòàìè ñ èíäåêñàìè îò 0 äî 10. Ïðåäñòàâëåí ôðàãìåíò ïðîãðàììû, â êîòîðîì çíà÷åíèÿ ýëåìåíòîâ
ñíà÷àëà çàäàþòñÿ, à çàòåì ìåíÿþòñÿ:
for i:=0 to 10 do
A[i]:=i+1;
for i:=1 to 10 do
A[i]:=A[i1];
Êàê ìåíÿþòñÿ ýëåìåíòû ýòîãî ìàññèâà?
À) Âñå ýëåìåíòû, êðîìå ïîñëåäíåãî, ñäâèãàþòñÿ íà ýëåìåíò âïðàâî
Á) Âñå ýëåìåíòû, êðîìå ïåðâîãî, ñäâèãàþòñÿ íà îäèí ýëåìåíò âëåâî
Â) Âñå ýëåìåíòû îêàæóòñÿ ðàâíûìè 1
Ã) Âñå ýëåìåíòû îêàæóòñÿ ðàâíûìè ñâîåìó èíäåêñó
Íîìåð îòâåòà: Â.
3. Èíôîðìàöèîííàÿ ïàóçà
Ó ÷ è ò å ë ü. Íåäàâíî ïðîøëè þáèëåéíûå äàòû ó÷åíûõ, âêëàä êîòîðûõ â íàóêó,
îáó÷åíèå ìîëîäûõ ëþäåé, ôîðìèðîâàíèå èõ íàó÷íîãî ìèðîâîççðåíèÿ îãðîìåí. Ìû
ïîãîâîðèì ñåãîäíÿ î íîáåëåâñêîì ëàóðåàòå Æîðåñå Àëôåðîâå è ðåêòîðå ÌÃÓ Âèêòîðå Ñàäîâíè÷åì. Äâîå íàøèõ ó÷åíèêîâ ïîäãîòîâèëè íåáîëüøèå ñîîáùåíèÿ.
4. Ðàáîòà â ãðóïïàõ
Êàæäîé ãðóïïå âûäàåòñÿ êàðòî÷êà è ïðåäëàãàåòñÿ âûïîëíèòü çàäàíèå äëÿ ñëåäóþùèõ äàííûõ:
1
–4
6
56
0
–6
4
23
8
9
Ó÷åíèêè
1) îòâå÷àþò íà ïîñòàâëåííûå â çàäàíèè âîïðîñû;
2) ïèøóò ïðîãðàììó äëÿ ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííîé çàäà÷è è çàíîñÿò åå â ìîäóëü
(ñì. ïðèëîæåíèå).
www.infojournal.ru
24
Çàäàíèå äëÿ ãðóïïû 1. Óäàëåíèå ýëåìåíòîâ èç ìàññèâà.
Çàäàí îäíîìåðíûé ìàññèâ ðàçìåðà 10. Íåîáõîäèìî óäàëèòü åãî òðåòèé ýëåìåíò.
1) Ñêîëüêî ýëåìåíòîâ â ìàññèâå? (10.)
2) Ñêîëüêî ýëåìåíòîâ ñòàíåò â ìàññèâå ïîñëå óäàëåíèÿ òðåòüåãî ýëåìåíòà? (9.)
3) ×òî äîëæíî ïðîèçîéòè ñ ýëåìåíòàìè ñ ïåðâîãî ïî âòîðîé? (Îíè íå äîëæíû
èçìåíèòüñÿ.)
4) Êàêîé ýëåìåíò äîëæåí áûòü ïîìåùåí íà òðåòüå ìåñòî? (Íà òðåòüå ìåñòî
äîëæåí áûòü ïîìåùåí ÷åòâåðòûé ýëåìåíò èñõîäíîãî ìàññèâà.)
5) Íà ÷åòâåðòîå? Íà ïÿòîå? (Íà ÷åòâåðòîå ìåñòî — ïÿòûé. Íà ïÿòîå — øåñòîé.)
6) Êàêóþ çàêîíîìåðíîñòü âû ìîæåòå óêàçàòü? (Íà òåêóùåå ìåñòî â ìàññèâå
äîëæåí áûòü ïîìåùåí ýëåìåíò, ñëåäóþùèé çà òåêóùèì, èç èñõîäíîãî ìàññèâà.)
7) Ýëåìåíòû ñ êàêèìè èíäåêñàìè îñòàíóòñÿ íåèçìåííûìè, à ñ êàêèìè — áóäóò
èçìåíåíû? (Íåèçìåííûìè îñòàíóòñÿ ýëåìåíòû ñ èíäåêñàìè 1 è 2, à îñòàëüíûå
ýëåìåíòû äîëæíû èçìåíèòüñÿ.)
8) Íà÷èíàÿ ñ --">
Книги схожие с «Информатика и образование 2010 №07» по жанру, серии, автору или названию:
Владимир Николаевич Яшин - Информатика: аппаратные средства персонального компьютера Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2008 Серия: Высшее образование |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1993 №02 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 1993 |
Другие книги автора « журнал «Информатика и образование»»:
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1992 №03-04 Жанр: Современные российские издания Год издания: 1992 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2014 №09 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2014 |