Библиотека knigago >> Компьютеры и Интернет >> Околокомпьютерная литература >> Информатика и образование 2012 №02


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 960, книга: Узники Страха
автор: Владимир Владимирович Корчагин

"Узники Страха" - захватывающая и заставляющая задуматься научно-фантастическая повесть, которая исследует глубокие страхи и иррациональное поведение человека. История разворачивается в недалеком будущем, где мир стал ареной для экспериментального проекта. Неизвестная сила под названием "Страх" вырывается на свободу, распространяясь с поразительной скоростью и заставляя людей испытывать свои самые глубокие и иррациональные страхи. По мере того, как мир погружается в хаос,...

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА

журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2012 №02

Информатика и образование 2012 №02
Книга - Информатика и образование 2012 №02.   журнал «Информатика и образование»  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Информатика и образование 2012 №02
журнал «Информатика и образование»

Жанр:

Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Информатика и образование 2012 №02"

Аннотация к этой книге отсутствует.

Читаем онлайн "Информатика и образование 2012 №02". [Страница - 2]

Витальевна
доктор педагогических наук,
профессор
Рыбаков
Даниил Сергеевич
кандидат педагогических наук,
доцент

Кершнер А. Д. Информация, ее характеристики и свойства ................................................. 63
Иванов П. П. Использование интеллект-карт в учебном процессе ................................... 68
Муравьева Е. А. К вопросу о формировании информационной компетентности
в системе профессионального образования ................................................................................. 72
Григорян Н. Д. Применение различных модификаций метода аналитической
иерархии при оценивании знаний студентов ............................................................................... 74

ЗАДАЧИ
Юнов С. В., Юнова Н. Н. Дидактический потенциал игровых информационных
моделей в преподавании информатики ........................................................................................... 76

ИНФОРМАТИКА И ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Рагулина М. И. Обучение младших школьников информатике на основе
интегративного подхода .......................................................................................................................... 83

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Тадевосян С. В. Управление развитием ИКТ-компетентности учителя в условиях
реализации ФГОС ......................................................................................................................................... 87

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
Танова Э. В. Этапы построения системы менеджмента качества школы на основе
стандартов ИСО и информационно-коммуникационных технологий .............................. 90

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Рыбаков Д. С., Губкин В. А. Автоматизация процесса формирования реестра
профилей подготовки бакалавров и магистров ........................................................................... 92

Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАО,
член-корр. РАН
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Тихонов
Александр Николаевич
доктор технических наук,
профессор, академик РАО
Федорова
Юлия Владимировна
кандидат педагогических наук,
доцент
Христочевский
Сергей Александрович
кандидат физико-математических
наук, доцент

Присланные рукописи не возвращаются.
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

2

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ
ШКОЛЬНЫЕ
ОБРАЗОВАНИЯ
УЧЕБНИКИ
МОСКОВСКОЙ
ИНФОРМАТИКИ
ОБЛАСТИ

Л. Н. Антонова,
Министр образования Правительства Московской области,
академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор

Óâàæàåìûå êîëëåãè!
Ñåãîäíÿ â îáðàçîâàíèè Ìîñêîâñêîé îáëàñòè, ïðè àêòèâíîì ó÷àñòèè è ïîääåðæêå ãóáåðíàòîðà Ìîñêîâñêîé îáëàñòè Áîðèñà Âñåâîëîäîâè÷à Ãðîìîâà, ïðîèñõîäÿò êà÷åñòâåííûå èçìåíåíèÿ,
íåîáõîäèìûå äëÿ ñîçäàíèÿ êîíêóðåíòîñïîñîáíîé ýêîíîìèêè, îñíîâàííîé íà èíôîðìàöèîííûõ
òåõíîëîãèÿõ è çíàíèÿõ, êîãäà îáðàçîâàíèå ñòàíîâèòñÿ âàæíåéøèì ðåñóðñîì ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî, ïîëèòè÷åñêîãî è êóëüòóðíîãî ðàçâèòèÿ ðåãèîíà â ÷àñòíîñòè è ñòðàíû â öåëîì.
Ñèñòåìà îáðàçîâàíèÿ Ìîñêîâñêîé îáëàñòè — îäíà èç ñàìûõ êðóïíûõ â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè: 3 òûñÿ÷è 965 îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé, 1 ìèëëèîí 245 òûñÿ÷ 404 îáó÷àþùèõñÿ,
133 òûñÿ÷è 848 ðàáîòíèêîâ. Íà÷èíàÿ ñ 2006 ã. îòìå÷àåòñÿ ðîñò êîíòèíãåíòà îáó÷àþùèõñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé, ÷òî îáóñëîâëèâàåò âûäâèæåíèå â êà÷åñòâå ïðèîðèòåòíûõ âîïðîñîâ ðàçâèòèå ñåòè ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ, ñîçäàíèå ñîâðåìåííûõ óñëîâèé îáó÷åíèÿ, îáåñïå÷åíèå ïîòðåáíîñòè â ïåäàãîãè÷åñêèõ êàäðàõ.
Îáëàñòíûå äîëãîñðî÷íûå öåëåâûå ïðîãðàììû «Ðàçâèòèå îáðàçîâàíèÿ â Ìîñêîâñêîé îáëàñòè íà 2009—2012 ãîäû», «Êîìïëåêñíîå ðàçâèòèå ñèñòåìû ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â
Ìîñêîâñêîé îáëàñòè íà 2011—2015 ãîäû», «Ðàçâèòèå äîøêîëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â Ìîñêîâñêîé
îáëàñòè â 2012—2014 ãîäàõ» íàïðàâëåíû íà ìîäåðíèçàöèþ èíôðàñòðóêòóðû îáðàçîâàíèÿ, íà
äîñòèæåíèå íîâûõ êà÷åñòâåííûõ ðåçóëüòàòîâ, îñíîâàííûõ íà èñïîëüçîâàíèè --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.