Шон Кросс (ShawnCross) - О дикий новый мир II / Победа Шрёдингера (СИ)

девчонки иногда говорили: «Бретт, оставь его в покое!», «Дерек, хватит уже!» Но чтобы так просто обратить их в бегство? Никогда в жизни!

2. У меня впереди замаячила туманная, но все-таки перспектива прекратить издевательства.

3. То, как со мной обращались, реально возмутило кого-то, кроме меня. Вы будете смеяться, но все считали эту проблему надуманной или преувеличенной.

4. Человек отнесся ко мне по-дружески. Чего там прибедняться, у меня были приятели и даже, - Внимание! Шок и сенсация! – девушки во втором, третьем, четвертом и даже пятом классе. Да, в начальной школе я был еще тот Дон Жуан! Но прямо друзей в школе у меня не было.

5. Кто-то вот так взял и употребил в отношении себя и меня местоимение «мы».

6. Оказывается, у меня есть «свои люди», будто отдельный клан или племя.

========== Акт 2. Жена Линкольна ==========

Ну, давайте, скажите, вы же подумали, что с этого дня моя жизнь кардинально поменялась? Не совсем так. То есть, в какой-то мере, это был поворотный момент. В тот же вечер я, как мог, отпорол нашивки с пиджака, свитера и рубашки, попутно проделав в них приличные дыры. Что было дальше? Ну, кто-нибудь? Да, разговор с родителями.

Мама: Бенуа, ты знаешь, сколько стоит твоя школьная форма?

Папа: Камиль, ну откуда он должен это знать? Да и не в этом дело. Бенуа, что случилось?

Я: Это борьба с фашизмом.

Мама: Что за глупости? Кто тебе такое сказал?

Я: Сам знаю. – (что-то подсказывало мне, что не стоит упоминать Дэйва).

Папа: Это серьезное обвинение.

Мама: Не болтай о том, чего не знаешь!

Папа: Хотя… В какой-то мере это утверждение имеет смысл.

Мама: Прекратите. Вы совсем с ума посходили! Будем благодарны за то, что у нас есть.

Папа: И мы, безусловно, благодарны за Бенуа – для государства его инженерия стоила недешево, но эти отметки… Я поговорю с директором школы.

Мама: Все кончится тем, что его выпрут, и придется отдать его в Groundhog Elementary* (*это школа, которой пугали детей).

Я: Они не имеют права называть меня продуктом, - заявил я. Как видите, мне было чрезвычайно легко промыть мозги.

***

Несмотря на протесты мамы, папа поговорил с директором, и – о чудо! – с нашивки убрали PPFU, но продолжали настаивать на ее присутствии. Я продолжал ее срывать (уже аккуратнее), ее стали крепить на липучку. Мой вокабуляр пополнился словами «клеймо», «социальные репрессии», «дискриминация», «стигматизация». В третьем классе я все еще дрался, но ничуть не меньше времени проводил в кабинете директора, отстаивая свои права. Могу только догадываться, как я всех достал. Иногда я, видимо, перегибал палку, потому что классе в пятом Дэйв (который в том году выпускался) сказал:

- Чувак, ты что делаешь?

Я как раз заканчивал дорисовывать восклицательный знак во фразе F*ck Clonism! на стене художественно блока.

- Это так ты хочешь войти в историю? Вандализмом и сквернословием?

- У кого-то просто плохое настроение. Согласись, отличный новый термин.

- С этим соглашусь. Но в остальном помни, чтобы тебя воспринимали серьезно, тебе нужно стараться раз в пять упорнее остальных. Ты думаешь, расизм прошел сам собой? Да тот первый чернокожий американец, который поступил в колледж, не мог себе позволить не быть отличником.

- И он был?

- Не знаю. Но очень на это надеюсь. Ты готов к тесту по испанскому?

- Si, signor{?}[(исп) Да, господин!]! Хотя чего мне так упираться? Так же, как ты, поеду по обмену, и все выучу за полгода.

- Не говори ерунды! – тогда я еще не понимал, почему Дэйв, мягко говоря, не любит говорит о своем участии в программе по обмену с Аргентиной.

- Не буду. Как твои заявления в колледж?

- Я прошел в Гарвард. На юриспруденцию.

- И ты только сейчас об этом говоришь?! Это же круто? – но увидев его странное выражение лица, я уже менее уверенно спросил:

- Ведь так?

- Не все так просто. И я не обязан тебе во всем отчитываться.

- Я этого и не говорил.

***

И что, ни у кого не возник еще вопрос, какого черта практически взрослый человек проводил столько времени с малолетним мной? И что, какие идеи? Нет,

--">