Олег Илиодорович Поляков - Язык дирижирования
Название: | Язык дирижирования | |
Автор: | Олег Илиодорович Поляков | |
Жанр: | Музыкальная литература: прочее | |
Изадано в серии: | Музыканту-педагогу | |
Издательство: | Музична Україна | |
Год издания: | 1987 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Язык дирижирования"
В книге рассматриваются проблемы дирижирования как системы и процесса управления коллективным исполнением музыкальных произведений, раскрываются специфические особенности составных компонентов этой системы. Наиболее детально в работе проанализирована природа дирижерских движений. Автор впервые предлагает систему записи их скоростно-временной структуры.
Для преподавателей и студентов музыкальных учебных заведений.
Читаем онлайн "Язык дирижирования". [Страница - 3]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (49) »
Как известно, буквальным значением термина «дирижирование» является «управление». «Дирижирование... есть в одно и то же время искусство, наука и управление» (30, 116). Отдавая должное искусству дирижирования, необходимо уделять внимание и науке дирижирования, которая призвана объяснить дирижирование прежде всего как управление. Изучению средств и способов управления коллективным исполнением музыкальных произведений посвящена почти вся специальная литература по дирижированию, однако до сих пор, к сожалению, рассмотрена лишь незначительная часть вопросов, относящихся к дирижированию как управлению.
Дирижирование как управление осуществляется с помощью специальных действий, передающих информацию от дирижера к исполнителям. Семиотичность (знаковость) дирижерских действий является едва ли не самой многоплановой проблемой теории дирижирования: во-первых, знаки дирижирования различны по своей форме; во-вторых, они обладают различным содержанием; в-третьих, как составные элементы системы, они находятся в динамической взаимозависимости; в-четвертых, знаки могут быть использованы дирижером сознательно или интуитивно; в-пятых, они могут быть интерпретированы исполнителями правильно или ложно. Это далеко не полный перечень аспектов проблемы.
Очевидно, что объем проблемы не позволяет рассмотреть все ее детали в рамках одной работы. Учитывая отсутствие специальных исследований семиотики дирижирования, необходимо прежде всего сформулировать основные вопросы и дать на них ответы в первом приближении. Вторым приближением к проблеме будет сравнение функций знаковых систем (слов, жестов и др.), составляющих комплексную знаковую систему дирижирования. Оно позволит установить причины, по которым язык движений занимает в ней центральное место. Третьим приближением к проблеме станет детальное изучение структуры и семантики языка дирижерских движений.
Таким образом, в задачу данной работы входит:
— определение основных семиотических черт системы и процесса дирижирования (гл. I);
— выявление функциональных особенностей основных компонентов знаковой системы дирижирования (гл. II);
— построение теоретической модели языка дирижерских движений (гл. III).
Соответственно поставленным задачам методика исследования включает:
— анализ и систематизацию данных по проблеме знака, содержащихся в литературе по дирижированию, семиотике и психологии (гл. I);
— сравнительный анализ составных частей знаковой системы дирижирования (гл. II);
— параллельный распределительный анализ обозначающей и обозначаемой сторон языка дирижерских движений (гл. III).
Рассмотрение дирижирования с позиций семиотики может оказаться полезным как для практики дирижирования, так и для его теории. Для самой семиотики подобное исследование является очередным этапом распространения ее прикладной методологии. Наряду с этим оно предоставляет семиотике материал, который может быть использован в ходе обобщения конкретных проявлений знаковых закономерностей в различных сферах человеческой деятельности.
Глава I ДИРИЖИРОВАНИЕ КАК ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА И ПРОЦЕСС
... Всякую семиотику можно трактовать либо как систему, либо как процесс...
А. Ж. Греймас, Ж. Курте (47, 505)
Форма как процесс и форма как окристаллизовав-шаяся схема (вернее: конструкция) — две стороны одного и того же явления...
Б. Асафьев (7, 23)
Первым этапом исследования семиотики дирижирования должно быть изучение состояния вопроса в литературе. В связи с тем, что теория дирижирования интересуется только знаковой системой и процессом дирижирования, а семиотика и психология изучают общие черты всех знаковых систем и процессов, следует отдельно рассмотреть дирижерскую и семиотико-психологическую литературу. На основе обобщения сведений из этих областей будут по-новому освещены некоторые моменты системы и процесса дирижирования.
ПРОБЛЕМА ЗНАКА В ЛИТЕРАТУРЕ ПО ДИРИЖИРОВАНИЮ
Специально эта проблема в литературе по дирижированию не ставилась, однако вопрос о форме и содержании дирижерских действий, т. е. о дирижерских знаках и их значениях, так или иначе затрагивался большинством авторов. Краткий --">- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (49) »