что-то разбивала. В основном, это были колени или локти. Но был случай, когда мне разбили голову. Ха, как страшно звучит. На самом деле меня просто толкнули, и я упала, задев головой угол стола. Вы бы видели лицо моей мамы, когда она забирала меня в тот день. Чтобы вы понимали всю серьёзность, уточню: когда мою маму увидела Миссис S, она тут же взяла меня за руку и спрятала за собой. Для меня это было забавно. Для моей мамы не очень.

За все время, меня наказали только один раз. Я укусила руку одного мальчика. И то, это было даже не наказание, а наоборот, потому что меня просто посадили в кресло и сказали сидеть, пока остальные играют в игру, которая мне не нравилась. Поэтому, я просто подождала, пока она закончится (а вместе с ней и мое наказание), и пошла играть в другие игры.

Стоит отметить, что, будучи в подготовительной группе, я даже играла Снегурочку для своих же одногруппников. Обычно на эту роль нанималась девочка намного старше, но тот год был особенным. Хотя, может, тогда просто не было возможности нанять кого-то другого. Я вместе с мамой каждый вечер учила текст, которого было немало. Меня поднимали с сон часа немного раньше, чем других, чтобы я репетировала в зале. Снегурочка, кстати, из меня вышла отличная. Я ни разу не забыла слов, и, насколько это возможно для маленького ребёнка, хорошо отыгрывала роль.

Итак, несмотря на пару моментов, это были мои беззаботные и радостные годы, когда я могла просто наслаждаться жизнью.

Далее – начальная школа. Мой преподаватель с первого по четвёртый класс заслуживает отдельного упоминания. Миссис N. Слова «прекрасный учитель» будет для неё настоящим преуменьшением. Не просто учитель, а наставник, человек суровый, но справедливый, которого любишь всей душой. Миссис N сделала из нашего класса настоящую команду. Мы все были одним целым. Монолитом, если хотите. В каждого из нас были ею заложены крупицы внутренней силы и нравственности, уверенности и справедливости.

Она не просто научила нас писать и читать, мы научились мыслить и творить. Это был человек с жестокой судьбой за плечами, но, когда нужно, мягкий и понимающий. Есть люди, которым дано стать настоящими преподавателями и отдавать всего себя своим ученикам. Такой была Миссис N. К тому же, мы не только учились. Соревнования, походы, поездки, творческие мероприятия. Она сдружила не только нас, но и наших родителей. Это была одна большая семья из взрослых и детей, которые не просто хорошо проводят время вместе, а наслаждаются жизнью. Родители делали для нас целые представления, а мы с удовольствием в них участвовали. Это были четыре года, наполненные до краев счастьем и радостью. И пролетели как один миг. По правде, не знаю, какой бы я была сейчас, если бы не этот человек. Но точно не была бы собой. Не хватит всех слов на свете, чтобы выразить мою бесконечную благодарность за все те годы начальной школы.

Миссис N я буду помнить всю свою жизнь. Мой первый учитель. Человек, которого я уважала, и буду уважать. Любила и буду любить. Всегда.

С пятого класса начался настоящий кошмар. К нашему классу добавились ребята из других..и все изменилось. Нашим наставником стала директор школы – Миссис М. Она была жестокой и требовательной, своенравной и зависимой от первенства во всем. Ее девизом было: «Меньшее означает поражение». Ее считали тираном и боялись даже другие учителя, ее коллеги. Что уж говорить о детях. Не прошло, наверное, недели, как наш монолит развалился. Миссис М было абсолютно все равно на сплочение, напротив, под ее началом класс разделился на «элиту» и «отбросов». И, конечно же, ребята из одной группы не очень хорошо относились к участникам другой. И наоборот. А теперь догадайтесь, в состав какой группы входила я.

Начиная с пятого класса, моя жизнь изменилась кардинально. Я стала никем. Миссис М замечала меня только тогда, когда ей это было нужно. В основном, когда были какие-нибудь творческие мероприятия, чтобы я написала текст сценария, переделала песню и все в таком духе. Под ее началом многие ребята, которых я хорошо знала в той же начальной школе, изменились до неузнаваемости. Если раньше они были общительными, понимающими, открытыми, с горящими глазами, то сейчас они очерствели, закрылись и потухли.

И, хоть мы все и были «А» классом, почетным и лучшим в школе, я смотрела на ребят из «Б», которые светились радостью, хорошо общались и понимали друг друга, и завидовала. Если говорить образно, нас сделали «роботами победы», в --">