Лев Кабзон - Самогон и шпаргалки. Записки школьного учителя
Название: | Самогон и шпаргалки. Записки школьного учителя | |
Автор: | Лев Кабзон | |
Жанр: | Современная проза, Биографии и Мемуары | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | SelfPub | |
Год издания: | 2023 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Самогон и шпаргалки. Записки школьного учителя"
Эта книга — сборник небольших рассказов, в каждом из которых описано событие из жизни. Я пытался написать их так, чтобы читателю было интересно, весело и чтобы он вспоминал себя или своих друзей в подобных ситуациях. Кроме этих рассказов даны портреты интересных людей и небольшая история семьи Копзон — Кабзон-Кобзон.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: Самиздат,ученик и учитель,семейные истории,школьные годы,чувство юмора,воспоминания
Читаем онлайн "Самогон и шпаргалки. Записки школьного учителя". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (30) »
Идет 1956 год. Мне 10 лет, и я учусь в третьем классе. Наша учительница, замечательная Елизавета Федоровна, входит в класс и объявляет, что мы на следующей неделе идём в театр. У нас полный восторг. Ведь это первый выход с классом. Раньше ходил с родителями на утренники, а это — настоящий вечерний спектакль. Ура-а-а!
И вот я первый раз в фойе Детского театра. В кармане три рубля — огромная сумма для мальчишки, которую я вытащил из копилки. И первый сюрприз: я мечтал о бинокле, а здесь его дают за два рубля. Я не колебался ни секунды. Бинокль и номерок в моем кармане. Я абсолютно счастлив. А тут ещё продают мороженое, изумительные вафельные стаканчики, наполненные вкуснейшим пломбиром. И всего 20 копеек. Мороженое в руках, и я гордо иду занимать свое место на балконе второго яруса.
Третий ряд. Нахожу свое место, и в этот момент объявляют, что на спектакле присутствует замечательный сын вьетнамского народа Хо Ши Мин. Личность в те времена легендарная. Все устремляются к бордюру, чтобы его увидеть. Я с мороженным в руке тоже там. Я вижу его. Он точно подо мной. Я в восторге. Мороженое мешает аплодировать. Я кладу его на решётку, бью в ладоши. Мороженое срывается и приземляется точно на макушке замечательного сына вьетнамского народа.
Представить моё состояние трудно, но возможно. Через полсекунды я в своём кресле, через секунду охрана ищет террористов. Мой вид примерного мальчика не вызывает подозрений. Никто не показывает на меня пальцем. Охрана уходит, я сижу. Сижу до конца спектакля — два антракта и три действия. Я не вижу, что происходит на сцене. Перед глазами только потеки мороженного на голове Хо Ши Мина.
Закончился спектакль, первым устремляюсь в раздевалку. Бинокль приятно оттягивает карман. И… Ещё один шок. Бинокль, оказывается, давали напрокат. Вот так я первый раз сходил в театр.
Всё было прекрасно, если не считать одной детали: Елизавета Федоровна была не очень сильным учителем, да и класс подобрался далеко не самый способный. И в третьем классе мне стало там откровенно скучно.
В то же время я слышал восторженные отзывы об учительнице класса «А» Елене Васильевне. О ней ходили легенды. В свой класс она отбирала самых способных ребят. Учиться у неё было трудно, но интересно. И у меня началось раздвоение. С одной стороны, я любил свою учительницу и прекрасно понимал, что сделаю ей больно, перейдя в другой класс. С другой, очень хотелось попасть в класс-легенду.
Рассказал все маме, и мы вместе решили, что надо попробовать перейти. Не так легко было это сделать, но я все-таки оказался в классе-легенде. И на первом же уроке понял разницу между тем, что было, и что стало.
Елена Васильевна не признавала принятых в школе задачников и учебников. Только по задачнику издания 1945–1949 годов, по её мнению, можно научить решать задачи. А у меня его не было. Она дала мне задачник на урок, и я понял, что совершенно не разбираюсь в математике. А её ученики через несколько минут всё сделали и требовали добавить заданий.
Мама работала в школе и смогла достать мне этот задачник. Это был первый раз, когда я воспользовался её помощью как учителя математики. Догнал достаточно быстро. Но лучшим математиком в классе не стал. Было за что бороться!
Елена Васильевна казалась нам небожителем. Я был очень удивлён, когда увидел её на рынке, где она делала покупки, как обычный человек. Класс оказался очень дружным, и у меня появилось много друзей, с которыми мы дружили до окончания школы.
Несколько слов о них.
Виктор Матвеев жил вдвоём с мамой в старом деревянном доме рядом с высоткой на Котельнической набережной. Окружение там было не лучшим, и Виктор постепенно из очень сильного ученика превращался в настоящего хулигана, который все своё время проводил на улице. Научился драться. Его побаивались более старшие ребята. Однако никогда не начинал первым и никогда не приставал к слабым. Мы подружились. Ходили друг к другу в гости, иногда, когда он совсем запускал учёбу, делали вместе уроки. --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (30) »
Книги схожие с «Самогон и шпаргалки. Записки школьного учителя» по жанру, серии, автору или названию:
Игорь Васильевич Руденко - Записки бесхозного коммерсанта Жанр: Современная проза Год издания: 2018 |
Татьяна Чекасина - Маленький парашютист Жанр: Современная проза Год издания: 2014 |
Богдан Тамко - Somniator Жанр: Современная проза Год издания: 2013 |
Сергей Дигол - Старость шакала. Посвящается Пэт Жанр: Современная проза Год издания: 2014 |