Арсений Соломонов - Школьный принц

class="book">Присутствуя на задней парте, я понял, что абсолютно не готов к такому высокому пониманию вещей. Мне даже перестало вериться, что я когда-то выросту и буду столько знать. Уж слишком мне показалось всё тяжёлым и непосильным. Сразу можно было догадаться, что их взрослая наука явно отличается от нашей, младшей науки .Но мне почему-то очень хотелось верить, что она тоже легкая. Стараясь убедить себя в этом, я даже запомнил пару заумных фраз. Я не знал, что они точно значат, но мне они очень понравились и теперь я могу похвастаться по-настоящему «взрослыми словами» перед моими одноклассниками.

…

Шли дни, а за ними довольно быстро пробирались года. Они не щадили никого и даже рябину, пышно цветущею в саду моего замка. Я всегда смотрел на рябину во время скучных предметов и думал о чём-то своём. О чём-то, что имеет свой срок. Рябина была красива и всегда растила красивые ягоды. Я её очень любил и для меня она была чем-то очень родным и близким детскому сердцу. Летом я часто подбегал и срывал с неё ягоду. Её я бросал в своего недруга Семёна. Не смотря на то, что мы были разные по характеру, нас всё равно сплотили светлые и беззаботные мгновения лета, которые мы разделяли вдвоём.

Прошло пару самых прекрасных лет в моей жизни и я заметил, как срубили мои рябины. Остались только крепкие стволы, которые были совсем не похожи на жалкие пни. Стволы тоже были очень красивы и всё также содержали в себе мою любовь.

Конечно, эти деревья уже не делали то, для чего создавались Богом, но для меня они по-прежнему оставались предметом воздыхания, главной частью сада в моём школьном замке.

За эти годы я здорово подружился с моей учительницей. Её рассказы часто сопровождались моим хохотом или крепким сочувствием. Мы ходили с ней в театр, в нём она рассказывала мне об актёрах и в чём состоит необходимость актёрского искусства. Иногда, из всего класса, она брала только меня в лес и мы гуляли по древесным закоулкам. Помню, тогда ещё я поцарапал руку о ветку и она помогла мне её вылечить. Она достала из своей волшебной сумки все необходимые средства и принялась лечить мою руку. Столько любви скрывалось в её глазах, что я не раз задавался вопросом «Разве может учитель так любить? Разве это законно?».Ведь существуют границы и законы государства, которые нельзя нарушать. Их никто не нарушает из принцев и королей, а я нарушаю… Значит, я делаю не правильно?

В мое голове уже тогда закрадывались мысли о том, что, возможно, это мой вымысел и такого по-настоящему никогда не бывает.

И даже, если я совершаю преступление перед государством, я всё равно буду принцем. Принцем из школьного замка.

Вспоминая прошлые годы мне представляется, как моя учительница всегда носила очки. Я до последнего школьного дня думал, что в них есть особый секрет. Когда ученики врут, то внутри очков появляется надпись «он врёт». Думаю, это были очень высокие технологии, потому что эти очки она носила всегда. А иначе, как она могла видеть, когда кто-то из учеников врёт? Дело было определённо в очках. Мои одноклассники были мастерами вранья, я им всегда верил и они себя не выдавали, не могла же учительница знать нас вдоль и поперёк. «Это всё её очки»– подумал я.

Таким и запомнился мне внешний вид моей учительницы.

Однажды зимой, я помню, как гулял со всеми ребятами, мы ещё играли в снежки, тогда было очень солнечно и я не стал надевать шапку. Она показалась мне лишним грузом и я позволил себе роскошь – выйти без неё. Возвращаясь домой, моя учительница проходила мимо меня и я увидел много осуждения в её глазах, за которыми, вскоре, последовала срочная просьба или даже почти приказ надеть не любимый мне предмет одежды. В этот момент я не сдержался и начал смеяться. Такое серьёзное лицо у неё было. Оно может быть только у любящего и заботливого человека… И больше ни у кого…

На следующий день я пришёл в школу, как ни в чём не бывало. Спустя пару уроков я понял, что что-то не так и меня начало бросать то в жар, то в холод. Возможно, моё тело решило меня подвести и поставило меня в ситуацию почти безвыходную… Болеть представлялось мне неприятным делом и этого допустить я не хотел.

Я подумал, что если попадусь учительнице, то она обязательно нахмурит брови по этому поводу и скажет: «я же говорила». А этого допустить я не мог. Я же принц из гордого королевства.

В холодном

--">