Робинсон Дейв - 101 ключевая идея: Психология
Название: | 101 ключевая идея: Психология | |
Автор: | Робинсон Дейв | |
Жанр: | Психология, Справочники | |
Изадано в серии: | Грандиозный мир. 101 ключевая идея | |
Издательство: | ФАИР - ПРЕСС | |
Год издания: | 2001 | |
ISBN: | 5-8183-0348-9 (,рус.); 0-340-78155-6 (англ.) | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "101 ключевая идея: Психология"
Цель этой книги — доступным и увлекательным образом познакомить читателя с психологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.
Читаем онлайн "101 ключевая идея: Психология". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (49) »
Айзенк определил три основные черты личности (иногда называемые типами): экстраверсия, невротизм и психотизм. Он составил анкету, предназначенную для определения, в какой степени люди являются экстравертами, невротиками и психотиками («Личностный опросник Айзенка»). Люди, имеющие высокие показатели по шкале экстравертности, общительны, веселы и легко идут на риск, в то время как имеющие низкие показатели (интроверты) осторожны, замкнуты и серьезны. Люди, имеющие высокие показатели по шкале невротизма, часто тревожны, мрачны и недооценивают себя. Высокие показатели по шкале психотизма свидетельствуют о склонности к агрессивности, возбудимости и антисоциальному поведению, тогда как низкие показатели говорят о стремлении контролировать свои импульсы и сочувствовать другим.
См. также статьи «Личность», «Поведенческая терапия», «Психодинамическое направление в психологии», «Фрейд, Зигмунд», «Юнг, Карл Густав».
АТРИБУЦИЯ
Вы едете по ровной дороге, погода стоит ясная, но недавно шел дождь и дорога мокрая. Вы увеличиваете скорость, и вдруг машина перестает вас слушаться. В результате вы оказываетесь в придорожной канаве. Что является причиной этого происшествия?Другая ситуация. Находясь на работе, вы задаете вопрос своему коллеге. Он отвечает грубо и не по существу. Почему он ответил таким образом? Пытаясь осмыслить дорожное происшествие или грубый ответ сослуживца, мы обязательно делаем какие — то умозаключения по поводу их причин. Такой процесс называется атрибуцией (каузальной атрибуцией), то есть приписыванием определенных причин событиям и поведению людей.
В большинстве случаев оказывается вполне возможным найти подходящее объяснение ситуации и поведению либо их взаимодействию. Существует ряд предубеждений и заблуждений, влияющий на процесс атрибуции. Среди них — так называемое «фундаментальное атрибутивное заблуждение» — когда переоценивается роль людей и недооценивается влияние ситуации. При этом в первом случае люди скорее обвинили бы водителя — он ехал слишком быстро и не обращал внимания на дорогу, — чем признали бы, что причиной случившегося послужило само состояние дороги или механическое повреждение трактора. Во втором случае скорее обвинили бы в грубости коллегу, тогда как на самом деле его поведение могло быть отражением стрессового состояния, возникшего в результате нагрузок на работе или кризиса в личной жизни. Другими распространенными заблуждениями являются самовосхваление и самооправдание. Свои успехи люди склонны приписывать только самим себе и свойствам своего характера, тогда как в своих неудачах они обвиняют внешние факторы. Так, если вы прошли экзамен на вождение автомобиля с первого раза, то похвастаетесь своим мастерством, а если провалили его, то скажете, что были плохие дорожные условия или слишком суровый экзаменатор.
См. также статьи «Когнитивный диссонанс», «Социальная психология», «Установки», «Формирование впечатлений».
АУТИЗМ
Натану девять лет. В школе у него нет друзей, да он и не желает их иметь. У него нет чувства юмора, и он не смеется, когда в классе кто-то шутит. Дома у него имеется небольшая коллекция паровозиков с открывающимися дверцами. Натан мало интересуется этими паровозиками и не выдумывает никаких игр с ними, а просто открывает и закрывает дверцы. Он не заснет, сели занавески на его окне не будут на расстоянии 25 см друг от друга. То же самое и за обедом — нужно, чтобы еда всегда была в определенной тарелке. Когда Натан с кем-то все-таки общается, он пользуется короткими предложениями и только отвечает на вопросы. Еще в три года ему поставили диагноз: аутизм. Страдающие аутизмом дети стремятся выполнять одни и те же регулярные действия и сопротивляются переменам. Основные характерные черты аутизма — это трудности в общении, проблемы с речью и невербальной коммуникацией, а также ограниченный круг --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (49) »
Книги схожие с «101 ключевая идея: Психология» по жанру, серии, автору или названию:
Зигмунд Фрейд - Психология бессознательного Жанр: Психология Год издания: 2007 |
Карл Рождерс - Брак и его альтернативы. Позитивная психология семейных отношений Жанр: Психология Год издания: 2006 |
Гюстав Лебон, Александр Викторович Марков - Психология народов и масс Жанр: Психология Год издания: 2020 Серия: Философия на пальцах |
Другие книги из серии «Грандиозный мир. 101 ключевая идея»:
Джим Брейтот - 101 ключевая идея: Физика Жанр: Физика Год издания: 2001 Серия: Грандиозный мир. 101 ключевая идея |
Робинсон Дейв - 101 ключевая идея: Психология Жанр: Психология Год издания: 2001 Серия: Грандиозный мир. 101 ключевая идея |
Пол Митчелл - 101 ключевая идея: Экология Жанр: Биология Год издания: 2001 Серия: Грандиозный мир. 101 ключевая идея |
Мортон Дженкинс - 101 ключевая идея. Эволюция Жанр: Энциклопедии Год издания: 2001 Серия: Грандиозный мир. 101 ключевая идея |