Генри Клауд , Джон Таунсенд - Как воспитать замечательного ребенка

чтобы родители были в состоянии признать свою неправоту, попросить прощения, что-то изменить, если их поведение было неправильным. Не бойтесь ошибок, рассматривайте их как еще одно средство для роста. Однако бойтесь скрывать свои ошибки. Для тех, кто во Христе Иисусе, нет осуждения (см. Римлянам 8:1), а раз нет осуждения, нечего бояться.

Один мой друг вспоминал: «Я с раннего детства знал, что кое в чем мои родители не совсем нормальны, но в этом не было ничего страшного, поскольку они обсуждали это со мной и я понимал, что они тоже „работают над ошибками“. Мы все прекрасно справились с этим».

Сохраняйте контакт

Что делать, когда не знаешь, что делать? Вот главный вопрос для всех родителей. Процесс воспитания непредсказуем уже потому, что всякий ребенок непредсказуем. Маленький человечек очень сложно устроен, импульсивен, противоречив, он полон творческих сил, рвется на свободу, меняется с каждым днем. Сколько раз вы чувствовали, что уже не понимаете его, не справляетесь с ним? Если у родителей все идет по плану, это значит, что они либо не желают замечать действительность, либо излишне контролируют ребенка.

Если вы вступили в очередной период хаоса, если у вас нет готового ответа и плана действий, прежде всего вам следует установить контакт с самим ребенком. Близость никому не идет во вред, часто она помогает, а иногда оказывается единственным решением проблемы.

Конечно, установить контакт тоже бывает непросто — иной раз ребенок приносит вам сплошные разочарования, обижает или провоцирует вас. Порой вам меньше всего хочется близости с ним. Вы бы предпочли:

• жестко контролировать ребенка,

• сперва разобраться с проблемой, а потом уже налаживать отношения,

• прибегнуть к логике и заставить ребенка разделить вашу точку зрения,

• переубедить ребенка,

• наказать ребенка отчуждением за то, что он отчуждается от вас.

Мы уже говорили в главе 4, что из всех аспектов характера важнее всего способность устанавливать отношения. На этом фундаменте вы строите все остальное. Бог предназначил нас вступать в отношения с Ним и друг с другом. В отношениях — суть и содержание жизни, они — источник и смысл существования, они — средоточие Самого Божества. Бог — это любовь (см. 1 Иоанна 4:16). Только в отношениях с другими людьми мы живем.

Ребенок должен укорениться и укрепиться в любви (см. Ефесянам 3:17), впитать в себя многократный опыт вашего сочувствия и утешения, чтобы жить в состоянии устойчивых отношений. В детстве вырабатывается сама способность к контакту. Иногда ребенок выходит из отношений, не чувствует близости и вашей заботы, в других случаях вы по той или иной причине лишаете его своей любви. Например, вы разрываете отношения, потому что не чувствуете любви к себе или потому что вы не в силах справиться со своим гневом. В любом случае, когда отношения нарушаются, первый шаг навстречу ребенку должны сделать вы.

Контакт — это первоочередное условие. Наткнувшись на неразрешимую проблему, вы должны сделать шаг навстречу ребенку, чтобы он почувствовал, что вы с ним, вы за него, что вы хотите понять происходящее с ним, узнать, каков его внутренний мир. Ребенок тратит все силы на свои борения, ему гораздо труднее войти в ваш мир, чем вам последовать за ним в его мир. Ребенок есть ребенок, но вы — взрослый человек.

Так и Бог поступает с нами, когда мы отворачиваемся от Него. Бог не приказывает нам сперва исправиться, а потом уже обращаться к Нему. Нет, Бог сначала прощает нас, зная, что в нас самих не найдется силы для покаяния и изменения. Чтобы обрести эту силу, мы должны сперва воссоединиться с Ним. «Бог во Христе примирил с Собою мир» (2 Коринфянам 5:19).

Вот некоторые соответствующие возрасту способы сохранения контакта:

Младенец много плачет, хотя доктор говорит, что он здоров. Берите его на руки, носите по комнате, убаюкивайте и утешайте. Вы не позволяете малышу лезть пальцами в розетку, а он начинает реветь. Прижмите малыша к себе, если он этому не противится, сдержите его ярость, помогите ему перейти к процессу оплакивания своей утраты и расставания. Если ребенок не позволяет обнять себя, не принуждайте его, постарайтесь успокоить его словами, покажите ему, что вы рядом. Восьмилетний мальчик в отчаянии — лучший друг порвал с ним. Расспросите его, посочувствуйте, помогите ему самому осознать свое горе и покажите решение этой --">