Галина Сергеевна Абрамова - Введение в практическую психологию [плохое качество OCR]
Название: | Введение в практическую психологию [плохое качество OCR] | |
Автор: | Галина Сергеевна Абрамова | |
Жанр: | Психология | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 1994 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Введение в практическую психологию [плохое качество OCR]"
Наука о человеке — психология — позволяет видеть в бесконечном разнообразии людских судеб гармонию и целесообразность- Овладеть научной позицией в изучении человека — значит не только научиться фиксировать факты его жизни, но и видеть перспективу его изменения. Этим целям служит данное учебное пособие.
Читаем онлайн "Введение в практическую психологию [плохое качество OCR]". [Страница - 5]
Это обобщенное, закономерное знание может быть дол-
гое время не востребованным, если в обществе нет заинтере-
сованности в организации обоснованного и целенаправленно-
го воздействия ча группы людей, или на отдельного челове-
ка. Вот тогда и возникает необходимость использовать это
знание. Однако его особенность состоит в том, что оно тре-
бует специального <перевода> на язык непосредственного
воздействия. Появляется потребность в специальных средст-
вах такого <перевода>, чтобы в процессе конкретизации об-
общенного знания не было потеряно его главное качество -
достоверность.
Как писал академик А. Ф. Лосев: <Наука, конечно, не
есть жизнь, но — осознание жизни, и если вы — строители
науки и творцы в пей, вам волей-неволей придется запереть
ся в своем кабине ге, окружиться библиотекой и хотя бы вре-
менно закрыть глаза на окружающее. Жизнь не нуждается
в науке и в диалектике. Жизнь сама порождает из себя нау-
ку и диалектику. Нет жизни, нет верного восприятия жизни,-
не будет ничего хорошего и от диалектики, и никакая диалек-
тика не спасет вас, если живые глаза ваши-до диалекти-
ки — не увидят подлинной и обязывающей вас действитель-
ности>.'
Таким образом, достоверное, обобщенное знание о чело-
веке само по себе существующее в культуре в виде научных
текстов не может стать содержанием информации о другом
человеке. Оно должно быть трансформировано особым обра-
зом.
Каким?
Ответ на этот вопрос дает анализ ситуации появления в
психологической науке нового направления — практической
') А. Ф. Лосев <Философия имени>, М., 1990, с. 27.
появления
I U4 11^ II ^ ^… ^.
ти, там нет еще такой рубрики.
В целом появление практической психологии можно свя-
зать с формированием социального заказа на обоснованное
возденствие на чечовска и группы людей. По-нашему мне-
нию, эю вызвано тем, что по мере развития общества резко
возросла зависимость больших групп людей от действий од-
ного человека и относительно небольших групп людей (на-
пример, ученых-атомщиков или экологов). Решения и дей-
ствия одного человека или группу людей ведут к последст-
ЕПЯМ, и:<.',!ср'1смыу1 в пределах не только одной страны или
ряда стран, но и в масштабе планеты. Достаточно вспомнить
аварию на ЧАЭС или решение вопроса о войне с Ираком.
Отсюда и возрастание общественного интереса проблемам
человека, его индиандуальности, к возможностям воздействия
на г. олог. ска. Эти оСстоятсльства и привели к созданию прак-
тическол 11сихоло1ии, предметом изучения которой является
и: пд',::н.1, уалы1ос1и, неповторимость человека и конкретных
oGcil^.'iCAbCTB его жи^ни. При зчом практическая психология
стаьит своей задачей не только изучение индивидуаль….
человека, i: u н ои. сновакие воздействий на него с целью про-
явлю, н я возможностей человека.
Чтобы получить знание об индивидуальности человек
практический нсн. холог.'.олжсн обладать обобщенным знани-
ем, K0i0p0? он будет использовать исследуя конкретную жиз-
ненную ситуац1.;о конкретного человека. Это обобщенное
знание о человеке научное, достоверное обеспечит ему реф-
лексию i'a содержание своего житейского опыта и позволит
пользоваться критериями научной, а не житейской психоло-
гии, при анализе инднзидуальносчи человека и конкретных
обстоятельств его жизни.
Таким образом, информация о человеке, которую получа-
ет и использует практический психолог, это конкретные зна-
ния о конкретном человеке, полученные па основе обобщен-
ной научной теории.
Обобщенная научная теория — это способ мышления
практического психолога о человеке. Способ, который, в от-
личии от житейской психологии, может быть выделен и про-
верен на достоверность.
Таким образом, психологическая информация полученная
в практической психологии дополняет и уточняет обобщенное
психологическое знание, в свою очередь она обеспечивает
обоснование для воздействия на человека в работе практи-
ческого психолога.
2. Модель профессиональной деятельности практическо-
го психолога.
Необходимость обсуждения этого вопроса связана прежде
всего, на наш взгляд, с тем, что работа практического пси-
холога очень специфична своим предметом-индивидуаль-
ностью --">Книги схожие с «Введение в практическую психологию [плохое качество OCR]» по жанру, серии, автору или названию:
Петр Демьянович Успенский - Новая Модель Вселенной Жанр: Психология Год издания: 1993 |
Эдвард Хэлловэлл - Не отвлекайте меня! Как сохранять высокую концентрацию несмотря ни на что Жанр: Психология Год издания: 2015 |
Ольга Александровна Пефтеева - Мануал по написанию тренинга (практическое руководство, как написать тренинг?) Жанр: Психология Год издания: 2013 |
Оливер Сакс - Музыкофилия: сказки о музыке и мозге. Жанр: Психология Год издания: 2008 |