Е И Бутиков , Александр Александрович Быков , Александр Сергеевич Кондратьев - Физика в примерах и задачах
Название: | Физика в примерах и задачах | |
Автор: | Е И Бутиков , Александр Александрович Быков , Александр Сергеевич Кондратьев | |
Жанр: | Физика, Самиздат, сетевая литература | |
Изадано в серии: | ||
Издательство: | Наука | |
Год издания: | 1983 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Физика в примерах и задачах"
Занимает промежуточное положение между учебником физики и сборником задач. Цель авторов - научить читателя рассуждать, находить ответы на новые вопросы, относящиеся к известной ему области, довести его до глубокого понимания сути рассматриваемых явлений. В новом издании (2-е изд. - 1983 г.) нашли отражение последние изменения содержания курса физики средней школы и программ конкурсных экзаменов в вузы. Для слушателей и преподавателей подготовительных отделений вузов и физико-математических школ, а также лиц, занимающихся самообразованием.
Читаем онлайн "Физика в примерах и задачах" (ознакомительный отрывок). [Страница - 5]
𝑣min
𝑢
=
𝑙
√𝑙²+𝑠²
.
(2)
Отметим, что если мы хотим попасть в точку 𝐵, двигаясь с минимальной возможной скоростью 𝑣min, то нам придётся направить нос лодки перпендикулярно выбранной траектории лодки 𝐴𝐵. Лодку будет сносить течением, и в результате она будет боком приближаться к намеченной цели!
Возвращаясь к рис. 1.3, мы видим, что для получения ответа на первый вопрос задачи нам пришлось проанализировать треугольник, соответствующий закону сложения скоростей (1). В этом треугольнике одна из сторон (𝒖) была задана по модулю и направлению. Направление другой стороны (𝑽) мы выбрали, исходя из условия задачи - требования попасть в точку 𝐵. Тогда для получения минимального значения модуля третьей стороны (𝒗) её нужно было направить перпендикулярно выбранному направлению 𝑽
Рис. 1.5. Выбор направления для переправы с минимальным сносом
Аналогичные рассуждения можно использовать и для ответа на второй вопрос задачи. Вектор скорости течения 𝒖 и в этом случае задан по модулю и направлению. Что касается второго слагаемого в правой части выражения (1) - скорости лодки относительно воды 𝒗, то заранее известен только её модуль 𝑣, а направление может быть любым. Если начало вектора 𝒗 совместить с концом вектора 𝒖 (рис. 1.5), то конец вектора 𝒗 может лежать в любой точке окружности радиуса 𝑣. Из рис. 1.5б сразу видно, что снос лодки течением неизбежен, если 𝑣<𝑢 Если же скорость лодки 𝑣 больше скорости 𝑢, то при должном выборе направления 𝒗 можно добиться того, что сноса вообще не будет (рис. 1.5а). Более того, при 𝑣>𝑢 можно, переправляясь через реку, причалить к противоположному берегу в любом месте выше по течению.
Анализ рис. 1.5б показывает, что при 𝑣<𝑢 снос будет минимальным, если скорость лодки относительно берегов 𝑽 направлена по касательной к окружности радиуса 𝑣 Сравнивая изображённые на этом рисунке подобные треугольники, находим минимальный снос лодки 𝑠min:
𝑠
min
=
𝑙√𝑢²-𝑣²
𝑣
,
𝑣<𝑢
.
(3)
Посмотрите ещё раз на рис. 1.5б и сообразите, куда следует направлять нос лодки при переправе, чтобы её снос течением был минимальным. ▲
2. Как опередить автобус?
Человек находится в поле на расстоянии 𝑙 от прямолинейного участка шоссе. Справа от себя он замечает движущийся по шоссе автобус. В каком направлении следует бежать к шоссе, чтобы выбежать на дорогу впереди автобуса как можно дальше от него? Скорость автобуса 𝑢, скорость человека 𝑣.
△ Интерес, разумеется, представляет только случай 𝑣<𝑢, так как при 𝑣>𝑢 человек может убежать от автобуса на любое расстояние.
Рис. 2.1. Бежать к шоссе нужно не по кратчайшему пути
Чтобы выбежать на шоссе как можно раньше, человек должен избрать кратчайший путь. Если при этом он даже и успеет выбежать на шоссе впереди автобуса, то всё равно расстояние до автобуса не будет максимальным из возможных. В самом деле, если бежать не перпендикулярно шоссе, а под некоторым небольшим углом α к перпендикуляру (рис. 2.1), то путь человека до шоссе увеличится на величину Δ𝑙, но зато он выбежит на дорогу на расстоянии 𝑑 левее точки 𝐵. Если выбрать угол α достаточно малым, то расстояние 𝑑 можно сделать больше расстояния Δ𝑙 в любое число раз. Поэтому, несмотря на то что скорость человека 𝑣 меньше скорости автобуса 𝑢, он окажется на шоссе на большем расстоянии от
--">Книги схожие с «Физика в примерах и задачах» по жанру, серии, автору или названию:
Наталия Андреевна Парфентьева - Физика. Тетрадь для лабораторных работ. 10 класс Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2011 |
Элен Черски - Физика и жизнь. Законы природы: от кухни до космоса Жанр: Физика Год издания: 2021 Серия: МИФ Научпоп |
И. И. Гайкова - Физика. Учимся решать задачи. 7—8 класс Жанр: Физика Год издания: 2011 |