Библиотека knigago >> Литература по изданиям >> Самиздат, сетевая литература >> Николай I Освободитель. Книга 2


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 900, книга: Арлекин. Судьба гения
автор: Пётр Маркович Алешковский

Петр Алешковский Историческая проза "Арлекин. Судьба гения" - увлекательный исторический роман, в котором автор воссоздает жизнь и творчество знаменитого итальянского актера-комика Карло Гоцци. Роман охватывает период с середины XVIII до начала XIX века. Мы становимся свидетелями становления Гоцци как гениального актера, его побед и поражений, любви и интриг. Алешковский мастерски изображает богемный мир эпохи Просвещения, его атмосферу творческого вдохновения и закулисных...

Андрей Николаевич Савинков - Николай I Освободитель. Книга 2

Николай I Освободитель. Книга 2
Книга - Николай I Освободитель. Книга 2.  Андрей Николаевич Савинков  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Николай I Освободитель. Книга 2
Андрей Николаевич Савинков

Жанр:

Альтернативная история, Попаданцы, Самиздат, сетевая литература

Изадано в серии:

Николай I #2

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Николай I Освободитель. Книга 2"

Продолжение истории про попаданца в будущего Николая 1.

Первый том выложен полностью бесплатно https://author.today/work/161917

Проды примерно 2–3 раза в неделю.

Читаем онлайн "Николай I Освободитель. Книга 2". [Страница - 5]

сложились за эти годы… сложные. Это с братьями, думающими в первую очередь головой, всегда было относительно просто находить общий язык, а вот с матерью, чье сердце подсказывает, что с сыном не все так просто — нет. В общем, не имея возможности как-то на меня влиять мамА, видимо, предпочла свести наше общение к минимуму. Ну и я, конечно же, не сильно по этому поводу протестовал: играть сыновьи чувства к этой женщине было для меня всегда неподъемной задачей. — И все же я хотел бы спросить еще раз. Я обещаю не лезть под пули и вообще не участвовать в боевых действиях. Гарантирую, что не буду приближаться к местам, где стреляют ближе, чем на пару верст.

— Зачем ты вообще хочешь туда ехать, что генералы и твой Авдеев не смогут устроить без тебя? — Понимая, что я так просто не отцеплюсь, устало спросил Император.

— Я же говорил, — принялся я еще раз все подробно объяснять, — на первом этапе есть идея встретить Наполеона прямо у границы, устроить несколько мелких подлянок, чтобы корсиканцу жизнь медом не казалась, проверить задумки, которые пока только в моей голове крутятся… А потом я собирался отъехать в штаб первой армии и уже там обретаться. Нужно проследить за отселением людей с маршрута движения армий — это вообще практически моя профессиональная обязанность — интендантов погонять, может быть кое-какие укрепления заранее подготовить, на случай если все же придется принимать генеральное сражение. Если ты думаешь, что я буду лезть в управление армией, то нет. Я в этом ничего не смыслю и мешать «профессионалам» не собираюсь.

Слово «профессионал» я выделил голосом не случайно. О каком профессионализме наших полководцев можно было говорить, если никаких учебных заведений для высшего командного состава тут пока не существовало. Вообще. То есть считалось, что условного подпоручика нужно учить несколько лет, а дальше он уж как-то сам мудрости и опыта наберется чтобы стотысячными армиями управлять. Проект создания академии генерального штаба — впрочем генерального штаба тут тоже пока не было — я потихонечку частным, так сказать, порядком прорабатывал, не торопясь, с другой стороны, выносить его на публичное обсуждение. Боюсь, что сама идея того, что старшие офицерские звания нельзя будет получить без дополнительного обучения, понравится далеко не каждому в наших вооруженных силах. Так что до окончания отечественной войны поднимать бучу, вероятно, не стоило, тем более что создание подобного заведения виделось мною только как часть общей системы подготовки личного состава.

У меня в голове система выглядела так. Рекрута призывают на воинскую службу на пять лет-семь лет в зависимости от уровня образования. Если ты грамотный будешь служить меньше, если нет — эти дополнительные два года уйдут на то, чтобы научить новобранца читать и писать, а возможно даже просто говорить по-русски, если призывать всяких там поляков и прочих финнов. Каждый рекрут проходит КМБ, получает минимальные навыки и подготовку в специальных центрах и уже после этого они распределяются в полки.

Через год-два службы командиры могут отправить отличившихся или просто самых перспективных солдат на курсы сержантов. Скажем полугодичные, где бойцам дадут минимальные навыки командования небольшими отрядами и вообще подтянут их образование. Неграмотных, естественно, туда брать не будут, что добавит бывшим крестьянам мотивации учится читать и писать.

И, собственно, для большинства рекрутов на этом их служба и закончится — кто-то уйдет в запас рядовым, кто-то — капралом, кто-то — сержантом. Но будут и те, кто захотят продолжить службу уже на профессиональной основе, и самых перспективных из них уже можно будет отравить в школу прапорщиков. Вернее унтеров, прапорщик тут — офицерское звание. В школе унтеров уже можно давать более глубокие и узконаправленные знания, готовить специалистов.

Третьим уровнем — четвертым, если считать КМБ — будет уже высшее образование, дающее право на офицерские погоны. Горжеты вернее, тут еще не то, что погон не было, еще даже эполеты не ввели. Условных пять лет для дворянских детей, которые пришли учиться от мамкиной юбки — хотя хорошо бы заставить и их послужить годик рядовыми, как это у немцев будет реализовано — и, скажем, три года для отслуживших несколько лет унтеров. И вот только тут уже, для тех, кто дослужился до капитана появится возможность поступить в академию генерального штаба.

--">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.

Книги схожие с «Николай I Освободитель. Книга 2» по жанру, серии, автору или названию: