Всеволод Васильевич Языков - Основы дрессировки служебных собак

просто будет брать лежащий аппорт, если даже он и чужой, не обнюхивая его. Рядом повторных упражнений и поправок собаки нужно добиться правильной выборки, легко поправляя собаку при ошибках. Возбудимых нервных собак обучать этому приему трудно, ибо они, в силу нервности, хватают обычно первую попавшуюся им на глаза вещь, не выбирая (не дифференцируя) нужного запаха. Лучше всего для работы по чутью собаки уравновешенного типа. За правильную выборку собаку ласкают и дают лакомство.

Постепенно выборку усложняют вводом большего количества разнообразных вещей. Когда собака будет хорошо заинтересована и безотказно и безошибочно будет выбирать вещи проводника — переходят на выборку «чужих» вещей. В таком случае дрессировщик не кладет «своей» вещи. Здесь именно и пригодится предварительное обнюхивание рук. Собака предварительными упражнениями связала, что запах рук, даваемых для обнюхивания, идентичен (одинаков) с выбираемой вещью. Дрессировщик подводит собаку к одному из лиц, положивших вещь и дает обнюхивать руки этого человека, а затем посылает командой «нюхай» на выборку, помогая в нужных случаях командой «аппорт» и «фу». В первых упражнениях собака будет как бы недоумевать, не встретив среди вещей знакомой вещи с запахом дрессировщика. В таких случаях собаке снова дают обнюхать руки и снова посылают на выборку. Через несколько упражнений собака безусловно установит связь между обнюхиванием рук «чужого» и выборкой вещи с тождественным запахом.

Если дрессировщик перешел уже к выборке чужих вещей, то больше не следует производить выборку своих вещей, так как это путает собаку. Шлифовка этого упражнения состоит в выборке разных вещей с минимальными запахами чужих людей, с оттяжкой времени выборки и т. п. усложнениями.

Работа по следу Команда «Нюхай, след, след»

Существует несколько способов, заставляющих собаку итти по следу. Этот прием обычно в своей неусложненной проработке усваивается собакой сравнительно легко. Главная трудность заключается в выборке собакой следа среди других следов при отсутствии должного стимула и должной заинтересованности. В таких случаях собака будет различать лишь легкие следы, отказываясь работать в усложненных условиях.

Размеры брошюры позволяют нам лишь схематично указать этапы развития этого вида работы.

1) Способы первоначального обучения могут быть рекомендованы следующие:

а) дрессировщик привязывает собаку, усаживает ее и на глазах собаки, беря аппорт, уходит несколько волоча ноги по земле (главным образом для того, чтобы собака обратила внимание вниз на землю).

Скрывшись с глаз собаки (60–75 шагов) и положив аппорт дрессировщик тем же путем возвращается обратно, где, отвязав собаку, и взяв ее на длинный поводок, держит ее левой рукой, а правой указывает на след и говорит «нюхай след, след», как бы ведя собаку по следу. Как только собака поднимает морду кверху, дрессировщик снова прибегает к жесту, указывая на землю и давая команду «нюхай след».

Обычно вскоре собака начинает сама принюхивать след; стимулом к поиску явится отсутствие аппорта.

б) другим способом можно рекомендовать дразнение собаки помощником. В таких случаях помощник дразнит привязанную собаку, а затем убегает и, скрываясь за углом, кустами и т. п. укрытиями, меняет направление. Пущенная на длинном поводке собака бежит сначала без всякого принюхивания, но добежав до того места, где он скрылся, естественно начинает принюхивать след. Дрессировщик помогает, давая команды «нюхай, след, след».

Так или иначе первоначальные упражнения по следу даются собаке сравнительно быстро. Вся трудность состоит в усложненных поисках по чутью, в выборке какого-нибудь одного запаха среди других запахов.

2) Следы делятся на «горячие» (до 1 ч. после прокладки), «охлажденные» (до 2 час.) и «холодные». Следы бывают «контрольные» и «слепые». В первом случае дрессировщики знает весь путь следа и его повороты, в силу чего может помогать собаке, во втором случае дрессировщик не знает направления следа, полагаясь исключительно на чутье собаки.

3) При обучении исходная точка следа должна быть четко обозначена. На исходной точке задерживать, якобы для большего усвоения запаха, не следует.

4) Лучшим временем прокладки следа — раннее утро по росе, на травяной почве. В этой работе необходимо в равной мере учитывать и влияние ветра, и --">