Тохтар Джусипович Тулешов , В Н Спектор - Современные информационные технологии как способ защиты геополитических интересов Российской Федерации

неопределённое™ (Вернер Гейзенберг, 1927).
В социуме, где по очевидным причинам воздействие этих принципов
должно быть существенно более явным, законы ненамеренного искажения
информации в связи с фактом наблюдения, если, конечно, не считать наме­
рением сам факт наблюдения, изучены гораздо хуже.
В настоящее время не существует единого определения информации
и как научного понятия, и как термина.
В современной науке рассматриваются два вида информации (Википедия):
Объективная (первичная) информация - «свойство материальных объ­
ектов и явлений (процессов) порождать многообразие состояний, которые
посредством взаимодействий (фундаментальные взаимодействия) переда­
ются другим объектам и запечатлеваются в их структуре» 4. Это утвержде­
ние, не слишком точное даже для своего времени, не отражает того факта,
что ни передача информации обо всех свойствах материальных объектов, ни,
тем более, их фиксация в структуре других объектов не может быть полной,
следовательно, исчерпывающе объективной.
Субъективная (семантическая, смысловая, вторичная) информация
по Амосову - смысловое содержание объективной информации об объек­
тах и процессах материального мира, сформированное сознанием челове4

ка с помощью смысловых образов (слов, образов
и ощущений) и зафиксированное на каком-либо
материальном носителе.
Развитие материи в процессе её движения
направлено в сторону усложнения структуры мате­
риальных объектов. Одна из самых сложных струк­
тур - человеческий мозг. На сегодняшний день
человеческий мозг, единственная из известных
структур, обладающая характеристиками, которые
человек называет сознанием. Мыслящие суще­
ства считают, что информация обязательно имеет
Виктор Михайлович
Глушков (1903-1982)
некий смысл, и не ограничивают ее восприятие
только в виде принимаемых сигналов. Создавая
академик
в сознании модель окружающего мира, как сово­
купность, состоящую из множества составляющих
его моделей объектов и процессов, человек исполь­
зует не информацию, а именно смысловые поня­
тия. Чаще всего ошибочная информация возника­
ет как функция неверной или искажённой модели
окружающего мира у субъекта, воспринимающего
и передающего полученную информацию.
Смысл - сущность любого феномена, которая
не совпадает с ним самим и связывает его с более
широким контекстом реальности. Смысл - это поня­
тие, описывающее глобальное содержание некото­
Николай Михайлович
рого высказывания (БСЭ, статья «Смысл»), Само
Амосов
(1913-2002)
слово прямо указывает, что смысловое содержание
информации могут формировать только мыслящие
член-корреспондент
приёмники информации. В человеческом обществе
АН СССР
решающее значение приобретает не сама информа­
ция, а её смысловое содержание.
Смысл феномена оправдывает его существование, определяя его место
в некоей системе, вводит соотношение «часть - целое», создавая необходи­
мость его существования в качестве элемента системы. Мнимое или реаль­
ное предназначение каких либо вещей, слов, понятий или действий, которые
закладывает в них общность или отдельно взятая личность, также называют
смыслом. Бессмысленность - есть противоположность смысла, когда в дей­
ствии, вещах словах, понятиях нет целевого предназначения. Под смыслом
может подразумеваться и самостоятельное достижение целей, и имеющее
конечный результат чье либо или какое либо действие.. В церковнославян5

ском переводе Библии смыслом (лат. priidentia)
именует то, что в синодальном тексте обозначено
разумом (Иез. 28:4).
Способность мозга создавать смысловые поня­
тия и связи между ними является основой сознания.
Сознание можно рассматривать как саморазвивающуюся смысловую модель окружающего мира.
Понятно, что в пределе количество моделей окружа­
ющего мира совпадает с числом носителей сознания,
а предел саморазвитие каждой модели определяется
качеством сознания каждого его носителя.
Готфрид Вильгельм
фон Лейбниц
Смысловое содержание информации являет­
ся предметом исследования семантики как одного
(1646-1716)
из крупных научных направлений семиотики - ком­
плекса научных теорий изучающих свойства знако­
вых систем.
Знаковой системой считается система конкрет­
ных или абстрактных объектов (знаков, слов), с каж­
дым из которых определённым --">