Юрий Павлович Богачев , Виктория Валерьевна Никульцева , Людмила Леонидовна Тимашкова , Зинаида Алексеевна Шелестова - Русский язык и культура речи: учебное пособие
Название: | Русский язык и культура речи: учебное пособие | |
Автор: | Юрий Павлович Богачев , Виктория Валерьевна Никульцева , Людмила Леонидовна Тимашкова , Зинаида Алексеевна Шелестова | |
Жанр: | Языкознание | |
Изадано в серии: | Коррекционная педагогика | |
Издательство: | Владос | |
Год издания: | 2008 | |
ISBN: | 978-5-691-01614-1 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Русский язык и культура речи: учебное пособие"
В пособии освещаются теоретические основы работы над отдельными компонентами речевого мастерства и даются практические упражнения по постановке голоса и выразительности речи, предлагаются вопросы и задания студентам для самопроверки и самостоятельной работы. Речевое мастерство – базовое профессиональное качество педагога-дефектолога.
Это учебное пособие поможет студентам педвузов и педколледжей овладеть в полной мере курсом «Русский язык и культура речи», будет полезно педагогам в их практической профессиональной деятельности.
Читаем онлайн "Русский язык и культура речи: учебное пособие". [Страница - 79]
(обратно)
41
Об ораторском искусстве. Сост. А. Толмачев. – М., 1973.(обратно)
42
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 2001.(обратно)
43
Кони А.Ф. Избранное / Сост. Г.М. Миронова. – М., 1989.(обратно)
44
Кони А.Ф. Избранное / Сост. Г.М. Миронова. – М., 1989.(обратно)
45
Платонов Г.В. Методика подготовки массовой лекции. – М., 1977.(обратно)
46
Кони А.Ф. Избранное / Сост. Г.М. Миронова. – М., 1989.(обратно)
47
Судебные речи известных русских юристов – М., 1958.(обратно)
48
Сперанский М.М. Об ораторском искусстве: правила высшего красноречия. – М., 2001.(обратно)
49
Античная литература: Рим. Антология. – М., 1988. – С. 232–233.(обратно)
50
Хрестоматия по древнерусской литературе / Сост. М. В. Федорова, Т. А. Сумникова. – М., 1985. – С. 42–43.(обратно)
51
Гоголь Н.В. Собр. соч. в 6 т. – М., 1950. – Т. 6. – С. 33–34.(обратно)
52
Сопер Поль Л. Основы искусства речи. – М., 1992. – С. 389.(обратно)
53
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8-ми т., т. З – М., 1955. – С. 69–71.(обратно)
54
Сопре П. Основы искусства речи. – М., 1992. – с. 159.(обратно)
55
Гуро-Фролова Г. Работа над выразительными средствами речи / Начальная школа – 1991, № 2 – с. 24.(обратно)
56
Жинкин Н.И. Психологические основы развития речи. // В защиту живого слова. – М., 1966. – с. 21.(обратно)
57
Волконский С. Выразительное слово. – СПб, 1913.; Человек на сцене. – СПб, 1912.(обратно)
58
Смоленский И. О логическом ударении. – Одесса, 1907 – с. 7.(обратно)
59
Горелов И.Н., Енгалычев В.Ф. Безмолвный мысли знак. – М., 1991.(обратно)
60
Пиз А. Язык телодвижений. – Новгород, 1994.(обратно)
61
Острогорский В.П. Выразительное чтение. – Спб, 1916.(обратно)
62
Майман P.P. Учитель литературы как чтец-исполнитель // Методические указания для занятий по выразительному чтению. – М., 1979 – с. 8.(обратно)
63
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8 т., т. З – М., 1955. – С. 85.(обратно)
64
Чернышев В.И. Азбука выразительного чтения. – СПб, 1910. – с. 28.(обратно)
65
Леонтьев А.А. Психология речевого общения. – Тарту, 1984.(обратно)
66
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8 т., т. З – М., 1955. – С. 88.(обратно)
67
Гуренко Е.Г. Исполнительское искусство: методологические проблемы. – Новосибирск, 1985. – с. 41.(обратно)
68
Смоленский Я.М. Читатель. Чтец. Актер. – М., 1983, ч. I В союзе звуков, чувств и дум. – М.,1976.(обратно)
69
Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. – с. 66.(обратно)
70
Бирман С. Труд актера – М. 1939 – с. 50.(обратно)
71
Соловьева Н.М. Основные принципы работы со студентами по выразительному чтению //Совершенствование преподавания литературы в школе. – М., 1972. – с. 69.(обратно)
72
Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978. – с. 72.(обратно)
73
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8 т., т.3 – М., 1955. – С. 96.(обратно)
74
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8-ми т., т.3 – М., 1955. – С. 125.(обратно)
75
Моргунов Б. Законы звучащей речи. – М., 1986.(обратно)
76
Анкудович Л.М., Итина О.М. Логическое ударение. – М.,1962.(обратно)
77
Цит. по кн. Моргунов Б. Законы звучащей речи. – М., 1986. – с. 5.(обратно)
78
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8 т., т. З – М., 1955. – С. 122.(обратно)
79
Германова М. Книга для чтецов. – М., 1964 – с. 143.(обратно)
80
Станиславский К.С. Собр. соч. в 8 т., т. 3 – М., 1955. – С. 118.(обратно)
81
Осокин В.В. Логичекое ударение. – Томск, 1968. – с. 70.(обратно)
82
Запорожец Т.И. Логика сценической речи. – М., 1974. – с. 81.(обратно)
83
Анкудович Л.М., Итина О.М. Логическое ударение. – М., 1962. – с. 63.(обратно)
84
Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в 5–8 классах. – М., 1961.(обратно)
85
Абакумов С.И. Творческое чтение. – М., 1925. (обратно)--">
Книги схожие с «Русский язык и культура речи: учебное пособие» по жанру, серии, автору или названию:
Клаус-Петер Вольф - Немецкий язык с К.-П. Вольфом. Совершенно правдивые враки, рассказанные одной нахалкой. Жанр: Языкознание Год издания: 2007 Серия: Метод обучающего чтения Ильи Франка |
Lidepla - Лидепла-русский лексикон Жанр: Языкознание Год издания: 2019 |
Борис Петрович Екимов, Олег Олегович Павлов, Олег Николаевич Ермаков и др. - «Язык наш свободен» Жанр: Публицистика Год издания: 2006 Серия: Сборники |
Другие книги из серии «Коррекционная педагогика»:
С Н Шаховская, Р И Лалаева - Логопатопсихология: учебное пособие Жанр: Научная литература Год издания: 2011 Серия: Коррекционная педагогика |
Юрий Павлович Богачев, Виктория Валерьевна Никульцева, Людмила Леонидовна Тимашкова и др. - Русский язык и культура речи: учебное пособие Жанр: Языкознание Год издания: 2008 Серия: Коррекционная педагогика |
Наталия Петровна Коняева, Татьяна Сергеевна Никандрова - Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития Жанр: Педагогика Год издания: 2010 Серия: Коррекционная педагогика |
Татьяна Александровна Колосова - Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью Жанр: Педагогика Серия: Коррекционная педагогика |