Библиотека knigago >> Науки общественные и гуманитарные >> Языкознание >> OK English! Английская грамматика для начинающих


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1358, книга: Знакомство со всеми неизвестными
автор: Влада Ольховская

"Знакомство со всеми неизвестными" Влады Ольховской - захватывающий детектив, который держит в напряжении до последней страницы. С первых глав нас бросают в пучину загадочного исчезновения молодой девушки, и вместе с главным героем, частным детективом, мы погружаемся в мир темных тайн и неожиданных поворотов. Автор мастерски выстраивает сюжет, постепенно раскрывая все новые и новые подробности, которые заставляют читателя переосмысливать картину происходящего. Первоначальные...

Елена Викторовна Вогнистая - OK English! Английская грамматика для начинающих

OK English! Английская грамматика для начинающих
Книга - OK English! Английская грамматика для начинающих.  Елена Викторовна Вогнистая  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
OK English! Английская грамматика для начинающих
Елена Викторовна Вогнистая

Жанр:

Языкознание, Справочники

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

-

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "OK English! Английская грамматика для начинающих"

Эта книга является универсальным пособием по грамматике английского языка для начинающих.

Пособие состоит из трех частей, каждая из которых раскрывает сложное явление английской грамматики: 1) глагол, 2) другие части речи, 3) синтаксис. Всего в пособии собрано 140 грамматических тем и более 100 упражнений с ключами.

Для удобства начинающих изучать язык в каждой грамматической теме представлены наглядные таблицы и схемы, шпаргалки и чек-листы.

Читаем онлайн "OK English! Английская грамматика для начинающих". [Страница - 2]

. . . . . . . . . . . .138
Общий вопрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
Разделительный вопрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
Специальный вопрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
4

Оглавление

Вопрос к подлежащему. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Вопрос с альтернативой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
Вопросы с предлогами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
Примеры 5 типов вопросов в основных временах английского
языка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
Примеры 5 типов вопросов с основными модальными
глаголами и конструкциями английского языка . . . . . . . .149
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
Отрицательные предложения в английском языке . . . . . . . . . . . . .152
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155
Самые важные глаголы английского языка . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
Глагол be . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157
Глагол do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
Глагол have . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
Глагол get . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
Глаголы, в которых все путаются . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170
Инфинитив и герундий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
Инфинитив . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
Герундий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
ЧАСТЬ 2. ДРУГИЕ ЧАСТИ РЕЧИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
Формальное подлежащее . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
There . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188
It . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192
Местоимение. Pronoun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193
Личные местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
Притяжательные местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
Возвратные местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .202
Указательные местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205
5

ОК English! Английская грамматика для начинающих

Неопределенные местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212
Притяжательный падеж. Possessive Case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .218
Существительное. Noun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
Множественное число. Plural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .219
Исчисляемые и неисчисляемые cуществительные . . . . . . . . . .221
Два существительных рядом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .225
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226
Артикли. Articles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .227
Неопределенный артикль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229
Определенный артикль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231
Случаи, когда артикли не используются . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
Артикли в географических названиях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236
Артикли в других названиях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
Чек-лист: как выбрать правильный артикль . . . . . . . . . . . . . . 240
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
Прилагательное. Adjective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
Глаголы, после которых в английском нужно использовать
прилагательные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
Степени сравнения прилагательных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
Наречие. Adverb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .250
Наречия, образованные от прилагательных . . . . . . . . . . . . . . . . —
«Самобытные» наречия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .252
Much, many, a lot of, little, few . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
Наречия частотности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .256
Порядок слов в распространенном предложении . . . . . . . . . . . . . .258
Говорим о месте и времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .259
Глаголы give, lend, pass, send, show . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260
Проверьте, чему вы научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .261
6

Оглавление

Предлог. Preposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263
Предлоги времени at, on, in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265
Предлоги времени from ... to …, until, since, for . . . . . . . . . . . . --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.