- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Приключения
- Детективы и триллеры
- Наука, образование
- Документальное
- Проза
- Детская литература
- Дом и семья
- Бизнес
- Религия и духовность
- Справочная литература
- Старинная литература
- Статьи
- Юмор
- Компьютеры, интернет
- Поэзия и драмматургия
- ВСЕ ЖАНРЫ
Ого, эта биография Ленина — настоящая бомба! Это не просто сухое перечисление фактов, а увлекательный рассказ о жизни и деятельности вождя пролетариата. Автор книги, Александр Клинге, подошел к делу с душой и предельной честностью. Он показывает Ленина как живого человека со своими плюсами и минусами, а не как икону. Мне понравилось, что автор не обходит острых углов, а честно рассказывает о жестоких и не всегда оправданных действиях Ленина. Книга написана легко и доступно, язык автора живой...
СЛУЧАЙНАЯ КНИГА
Елена Викторовна Вогнистая - OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает
 | Название: | OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает |
Автор: | Елена Викторовна Вогнистая | |
Жанр: | Языкознание, Справочники | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | - | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера | ||
Краткое содержание книги "OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает"
Перед вами самоучитель английского языка от известного блогера и преподавателя Елены Вогнистой. Это пособие отлично подойдет тем, кто уже овладел базовым уровнем английского языка и хочет углубить свои знания.
Авторская методика поможет разобраться в таких сложных темах, как английские времена и пассивный залог, модальные глаголы и герундий, сложные предложения, части речи и порядок слов в предложении. В пособии содержится около 150 грамматических тем с подробными объяснениями, множеством примеров из живой речи и упражнениями для тренировки. Также автор дает рекомендации по эффективному овладению английским языком.
Для удобства изучающих язык в каждой грамматической теме представлены наглядные таблицы и схемы, шпаргалки и чек-листы.
Читаем онлайн "OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (119) »
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Модальный глагол must . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Must в значении «должен» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Must в значении «должно быть» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Модальная конструкция have to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Правила использования have to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Связка have got to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Разница в употреблении must и have to. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Модальный глагол should. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Should с перфектным инфинитивом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Заменяющие конструкции для should . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Модальный глагол would и конструкция used to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Случай 1: would в значении «бы» (сослагательное наклонение) . . . . . 135
Случай 2: would = used to – привычка прошлого . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Конструкция used to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Need как модальный глагол . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
4
Оглавление
Модальный глагол dare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Модальная связка had better . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Сравнение had better и should . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
ЧАСТЬ 4. ГЕРУНДИЙ И ИНФИНИТИВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . 144
Формы английского глагола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Инфинитив и герундий — самые распространенные формы глагола . . 145
Инфинитив и герундий при переводе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Правила использования инфинитива и герундия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Правила использования инфинитива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Правила использования герундия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
ЧАСТЬ 5. СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . 165
Conditionals, if-clause — условные предложения в английском языке . . 167
Real conditionals — реальные условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Unreal conditionals — нереальные условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Слово unless в условных предложениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Mixed conditionals — условные предложения смешанного типа . . . . . 176
Условные предложения со словом wish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Relative clauses — придаточные определительные предложения . . . . . . 183
Особенности использования who, which, that . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Relative clauses с when, where, whose, whom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Когда relative clauses нужно выделять запятыми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Reported speech, indirect speech — косвенная речь . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Изменения времен в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Модальные глаголы в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
Косвенная речь при пересказе повелительного наклонения, советов,
рекомендаций и просьб (вопрос Can I … / Could I … и т.п.) . . . . . . . . . . 194
Вопросы в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
Придаточные предложения с that-clause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Compound sentences — сложносочиненные предложения . . . . . . . . . . . . 199
ЧАСТЬ 6. ВОПРОСЫ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
5 типов вопросов в английском языке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
5
Оглавление
Общий вопрос (general question, yes/no question). . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Специальный вопрос (wh-question) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Вопрос с or (alternative questions, questions with ‘or’ ) . . . . . . . . . . . . . . . 204
Вопрос со словами who, what (subject questions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
Разделительный вопрос (question tags) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Вопросы с предлогами в английском . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
Вопросы с отрицанием в английском (negative questions) . . . . . . . . . . . . 209
Вопросы-переспросы (echo questions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
Вопрос к сложному предложению в английском . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
Наиболее распространённые ошибки при построении вопросительных
предложений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
ЧАСТЬ 7. ПОРЯДОК СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ . . . . . . 216
Word order — порядок слов в английском предложении: главные и
второстепенные члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Формальное подлежащее в английском (Dummy Subjects) . . . . . . . . . . . 220
Формальное подлежащее there . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Формальное подлежащее it . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Формальное подлежащее this и that . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Формальное подлежащее you, they, here . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Дополнение в --">
Модальный глагол must . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Must в значении «должен» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Must в значении «должно быть» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Модальная конструкция have to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Правила использования have to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Связка have got to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Разница в употреблении must и have to. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Модальный глагол should. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Should с перфектным инфинитивом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Заменяющие конструкции для should . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Модальный глагол would и конструкция used to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Случай 1: would в значении «бы» (сослагательное наклонение) . . . . . 135
Случай 2: would = used to – привычка прошлого . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Конструкция used to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Need как модальный глагол . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
4
Оглавление
Модальный глагол dare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Модальная связка had better . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Сравнение had better и should . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
ЧАСТЬ 4. ГЕРУНДИЙ И ИНФИНИТИВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . 144
Формы английского глагола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Инфинитив и герундий — самые распространенные формы глагола . . 145
Инфинитив и герундий при переводе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Правила использования инфинитива и герундия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Правила использования инфинитива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Правила использования герундия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
ЧАСТЬ 5. СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . 165
Conditionals, if-clause — условные предложения в английском языке . . 167
Real conditionals — реальные условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Unreal conditionals — нереальные условия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Слово unless в условных предложениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Mixed conditionals — условные предложения смешанного типа . . . . . 176
Условные предложения со словом wish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Relative clauses — придаточные определительные предложения . . . . . . 183
Особенности использования who, which, that . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Relative clauses с when, where, whose, whom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Когда relative clauses нужно выделять запятыми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Reported speech, indirect speech — косвенная речь . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Изменения времен в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Модальные глаголы в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
Косвенная речь при пересказе повелительного наклонения, советов,
рекомендаций и просьб (вопрос Can I … / Could I … и т.п.) . . . . . . . . . . 194
Вопросы в косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
Придаточные предложения с that-clause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Compound sentences — сложносочиненные предложения . . . . . . . . . . . . 199
ЧАСТЬ 6. ВОПРОСЫ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
5 типов вопросов в английском языке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
5
Оглавление
Общий вопрос (general question, yes/no question). . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Специальный вопрос (wh-question) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Вопрос с or (alternative questions, questions with ‘or’ ) . . . . . . . . . . . . . . . 204
Вопрос со словами who, what (subject questions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
Разделительный вопрос (question tags) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Вопросы с предлогами в английском . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
Вопросы с отрицанием в английском (negative questions) . . . . . . . . . . . . 209
Вопросы-переспросы (echo questions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
Вопрос к сложному предложению в английском . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
Наиболее распространённые ошибки при построении вопросительных
предложений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
ЧАСТЬ 7. ПОРЯДОК СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ . . . . . . 216
Word order — порядок слов в английском предложении: главные и
второстепенные члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Формальное подлежащее в английском (Dummy Subjects) . . . . . . . . . . . 220
Формальное подлежащее there . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Формальное подлежащее it . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Формальное подлежащее this и that . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Формальное подлежащее you, they, here . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Дополнение в --">
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (119) »
Книги схожие с «OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает» по жанру, серии, автору или названию:
 |
| Сюй Цзиннин - Грамматика китайского языка для начинающих Жанр: Языкознание Год издания: 2021 Серия: Школа китайского языка |
Другие книги автора «Елена Вогнистая»:
|
| Елена Викторовна Вогнистая - OK English! Английская грамматика для тех, кто уже что-то знает Жанр: Языкознание |
