Библиотека knigago >> Науки общественные и гуманитарные >> Политика и дипломатия >> Научный социализм. От классиков до современности


Татьяна Калядина Старинная литература Книга "Первые месяцы в Башнях Мэлори" - это классический роман для детей, написанный Энид Блайтон, одним из самых известных авторов детских книг 20-го века. В этой очаровательной истории рассказывается о четырех детях, которые переживают захватывающие приключения в старом поместье. Четыре юных кузена: Мэри-Лу, Роджер, Барбара и Джек, отправляются на каникулы в Башни Мэлори, древнее и интригующее поместье. С самого начала они чувствуют, что...

Михаил Васильевич Попов , Марат Сергеевич Удовиченко - Научный социализм. От классиков до современности

Научный социализм. От классиков до современности
Книга - Научный социализм. От классиков до современности.  Михаил Васильевич Попов , Марат Сергеевич Удовиченко  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Научный социализм. От классиков до современности
Михаил Васильевич Попов , Марат Сергеевич Удовиченко

Жанр:

Философия, Политика и дипломатия, Экономика

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

Англинова Л. Н.

Год издания:

ISBN:

978-5-604-95775-2

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Научный социализм. От классиков до современности"

Научный социализм — это марксистско–ленинская теория развития человеческого общества. Наше учебное пособие на 90% скроено из произведений классиков марксизма–ленинизма, работы которых даны в той последовательности, следуя которой, читатель получает полноценное знание теории научного социализма.

Читаем онлайн "Научный социализм. От классиков до современности". [Страница - 2]

достаточное для глубокого понимания предмета. Возьмите себе все эти знания! Ведь не всегда можно научить, но всегда можно научиться! (3) Поскольку каждый материал (каждая глава) не подогнан к другим, как элемент мозаики, а представляет собой целое, это означает, что от главы к главе всегда есть некоторый повтор содержания. И это здорово, так как это позволяет повторить материал, причём каждый раз словами гения; так как это соединяет весь материал, все главы учебника в единое целое прочными логическими связками, пересечениями, аналогиями; так как это, наконец, позволяет проследить исторический вывод каждого положения, каждого утверждения, каждого закона научного социализма и убедиться в том, что они не висят в воздухе, как аксиомы или предположения, что они не точки зрения, а, напротив, строго выведенные, строго выверенные знания на твёрдом научном фундаменте.

Что даёт такой подход к организации и подаче учебного материала? (1) Что лучше: слушать самого Паваротти или Галкина, изображающего как поёт Паваротти? Что лучше: настоящая чёрная икра или её имитация? Ответ известен; так же и знания лучше получать из первоисточников, чем из пересказов. (2) Читая классиков, начинаешь понимать, почему их назвали классиками, учишься на примерах высочайшего уровня, привыкаешь к ним, и, постепенно, по мере изучения, сам подтягиваешься до их уровня. (3) Экономишь время: и науку изучаешь, и классиков читаешь, причём не в отрывках и цитатах, часто взятых кусочно и потому искажающих понимание материала, а целостно и исторически, что помогает пониманию и будущему применению усвоенных знаний.

Как учиться, используя наш учебник? (1) Изучайте материал последовательно, проверяйте усвоение с помощью контрольных вопросов в конце каждой темы, слушайте видеоразбор соответствующей темы. (2) Каждая глава учебника — это сокращённая версия исходного авторского материала, но содержащая на 99% авторский текст (именно текст, а не цитаты) и сохраняющая всю авторскую логику и выводы. Это позволяет получить конспект соответствующего произведения, что тоже поможет в будущей работе и при дальнейшем изучении марксизма–ленинизма. (3) Организуйте коллективное изучение материала — скооперируйтесь с одним–двумя товарищами и изучайте материал совместно, а вопросы для самопроверки помогут вам в этом. Помните, что, помогая в изучении материала товарищу, лучше понимаешь и усваиваешь материал сам. Кроме того, если наше пособие использовать как учебник для вузовского курса, а также в помощь систематизации полученных знаний, мы составили список из 69 контрольных (экзаменационных) вопросов, который приводим в самом конце пособия. Отвечая на эти вопросы, учащийся ещё раз повторит все основные моменты предмета и систематизирует их в единое целое знание — Научный социализм.

Учебник изучите, а что останется? Если сделаете конспект, если будете изучать совместно с товарищами, если изучите видеоразборы материала, если все неясные вопросы проясните в беседах с товарищами и/или на семинарах нашего университета, то вы будете вооружены научным знанием о развитии человеческого общества. Вы будете представлять и куда движется человечество, и почему это происходит, и что надо сделать, чтобы приблизить переход всего человечества к полному коммунизму.

Коммунистический университет:

vk.сот/communism.university

От редакторской группы Свободное время,

Марат Удовиченко.

Ленинград

2023

ГЛАВА 1. МАРКСИЗМ


По работе В. И. Ленина «Карл Маркс. Краткий биографический очерк с изложением марксизма», 1914


Марксизм — система взглядов и учения Маркса. Маркс явился продолжателем и гениальным завершителем трёх главных идейных течений XIX века, принадлежащих трём наиболее передовым странам человечества: классической немецкой философии, классической английской политической экономии и французского социализма в связи с французскими революционными учениями вообще. Признаваемая даже противниками Маркса замечательная последовательность и цельность его взглядов, дающих в совокупности современный материализм и современный научный социализм, как теорию и программу рабочего движения всех цивилизованных стран мира, заставляет нас предпослать изложению главного содержания марксизма, именно: экономического учения Маркса, краткий очерк его миросозерцания вообще.

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.