Карл Шпильман - Демон Крови

но если враг быстрее, остаётся лишь безнадёжно пытаться его достать… Хотя мои размышления не к месту, вся моя ловкость разбивается о его доспехи, ведь сами латы я смог лишь слегка поцарапать, повезло, что кольчуга не настолько прочная.

— Сдаётесь? — Поинтересовался я, подставив к подбородку лезвие кинжала слегка подняв голову, чтобы он смог посмотреть на меня.

Пару секунд он буравил меня взглядом из-под шлема, после чего ответил: — Да, чего тебе от меня надо? — Удовлетворившись ответом, я спрятал кинжалы и протянул руку. Гигант удивился, это я почувствовал по ауре, пусть на мгновение. Однако не отказался и схватился за мою руку крепкой хваткой. Я правда чуть не пожалел он этом ибо ему бы хватило сил сдавить мои кости в труху.

— Порядок? — Уточнил я, посматривая на вытекающую плазму, которая медленно, но всё же струилась по пространству.

— Да, ничего критичного. — Ответил он, отряхивая руки. — Немного удивлён твоей “заботой”. — Скептически окинул он меня взглядом из-под закрытого забрала.

— Хе-хе, элементарная вежливость. — Растянулся я в ехидной улыбке, обнажая клыки.

— Вот уж прям? — В пространстве так и чувствовался его скептицизм.

— Конечно, у меня же не было задачи вас убить. Всего лишь вежливо потребовать сотрудничества. Иначе кто бы отвечал на мои вопросы?

— Вежливо… — Скривился старик.

Но я не дал ему продолжить:

— Мне же не нужно напоминать, кто первым напал, не дав мне договорить и решить всё миром?

— Ваше “племя” слишком предпочитает разговоры прямой драке. А ты на моей памяти первый ученик из себе подобных. Ведь обычно я инструктирую смертных приходящих на испытания и изредка других духов. Это моя территория, через которую такие как ты не способны пойти.

— Что же, теперь в вашем послужном списке добавлюсь и я. — Продолжал я скалить свои зубы.

— Я не понимаю, как ты смог пройти через барьер.

Я немного задумался и потянул. — М-м-м, плыл, плыл и приплыл? У меня не было проблем пройти сквозь барьер, я лишь немного в нём завяз.

— Странно… необходимо его проверить. Хотя чувствую, что он цел. Не обманываешь ли ты меня и выдаёшься себя за другого? — Серьёзно спросил он, от чего я расхохотался.

— А за кого мне себя выдавать и зачем? Я здесь совсем недавно и двигался на одних инстинктах, которые и вывели меня сюда.

— Это скорее свойственно духам, нежели твоему племени. — Задумчиво потянул он и покачал головой. — Так и быть я возьмусь тебя обучать, что ты хочешь знать?

— ВСЁ! — Громогласно заявил я, от моего голоса на мгновение дрогнуло пространство.

— Необычно… Что же, сделаю всё от меня зависящее, ведь ты для меня первый ученик такого плана. Думаю, это будет бесценный и необычный опыт для меня. — Он окинул меня задумчивым взглядом. — Вердан дух Воли. — Представился он.

Я изобразил поклон, не скрывая в пространстве своего весёлого настроя. — Атерон демон Крови.

***

— Волнуешься? — Вырвал из невесёлых размышлений знакомый голос.

— Да… Нет… — Замялась с ответом будущая выпускница магической академии, стоя рядом с входом в зал испытания. — Самую малость мэтр Патикус. — Всё же выдавила она из себя.

— Это плохо. — Осудил он её сразу же. — Ты должна быть абсолютно уверена в своих действиях (силах) и решения, иначе не пройдёшь испытания.

Да, именно это проклятое испытание сейчас полностью занимало сознание юной выпускницы магической академии “Трёх Столпов”. Своё название получила исходя из трёх столпов добродетелей, на которые должны ориентироваться все пользователи магии. Всё просто, эти добродетелей академии можно изложить в трёх словах: “знания, развитие и контроль”. Одна из лучших во всём королевстве, и иронично занимающая третье место, уступая столичной академии Грифона и церковной академии Рассвета.

Девушка никогда даже не мечтала попасть сюда, и если бы не трагедия, случившаяся с ней, о её даре никто бы не узнал. Ведь обучение в академии стоит очень дорого лишь дети аристократических родов, богатых торговцев и влиятельных мануфактурщиков. Да и сама девушка оказалась тут только из-за своего дара к целительству, редкого, но крайне необходимого.

Испытание выпускников завязано на посещении так называемого “осколка испытания”. В котором необходимо выполнить ряд определённых целей, которые, разумеется, до самого испытания неизвестны. От успеха их выполнения совет преподавателей может --">