Библиотека knigago >> Учебники и пособия >> Учебники и пособия: прочее >> Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов


"Джотто и ораторы" Майкла Баксандалла - захватывающая книга, которая предлагает уникальный взгляд на развитие западной живописи. Баксандалл исследует, как итальянские гуманисты эпохи Возрождения писали о живописи, раскрывая их влияние на понимание и практику искусства. Автор мастерски анализирует тексты Данте, Петрарки и других, выявляя, как лингвистические структуры формировали их представления о композиции и повествовании. Он утверждает, что эти ранние тексты заложили основу для...

СЛУЧАЙНАЯ КНИГА

Анна Марковна Бруссер - Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов

Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов
Книга - Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов.  Анна Марковна Бруссер  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов
Анна Марковна Бруссер

Жанр:

Учебники и пособия: прочее, Театр

Изадано в серии:

Я вхожу в мир искусств

Издательство:

ВЦХТ

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов"

Вы держите в руках книгу «Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов». В ней предпринята попытка обобщить и проанализировать опыт работы автора с магистрантами и стажерами Театрального института имени Б. Щукина в рамках авторского курса «Методика преподавания предмета «Сценическая речь».

Надеемся, что методические рекомендации, практические задания и подбор рекомендуемой литературы помогут всем желающим пройти непростой путь становления и формирования педагогической индивидуальности.

Читаем онлайн "Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов". [Страница - 38]

4 семестр — открытый урок; защита магистерской диссертации.

Рекомендуемая литература

Техника речи

Аванесов Р. Русское литературное произношение. — М., 1972. Алферова Л., Васильева Л. Нормативное сценическое произношение в условиях диалектного окружения. — СПб., 2005.

Бруссер А. Учебно-методическое пособие по технике речи для, ассистентов-стажеров (первый и второй семестры). — М., 2002.

БруссерА. Основы дикции (практикум). — М., 2003.

Бруссер А., Оссовская М. 104 упражнения по дикции и орфоэпии (для самостоятельной работы). — М., 2005.

Васильев Ю. Ритмы сценической речи. — СПб., 2003.

Васильев Ю. Голосоречевой тренинг. — СПб.,1996.

Васильев Ю. Сценическая речь. Вариации для тренинга. — СПб., 2005.

Вербовая Н., Головина О., Урнова В. Искусство речи. — М., 1964.

Винокур Г. Русское сценическое произношение. — М., 1997.

Волконский С. Выразительное слово. — СПб., 1913.

Всеволодский-Гернгросс В. Теория интонации. — СПб., 1922.

Галендеев В. Работа режиссера над речью в спектакле. — Л., 1976.

Галендеев В. Учение Станиславского о сценическом слове. — Л., 1990.

Гаспаров М. Очерк истории русского стиха. — М., 2002.

Жинкин Н. Речь как проводник информации. — М., 1982.

Жинкин Н. Механизмы речи. — М., 1958.

Запорожец Т. Логика сценической речи. — М., 1974.

Иртлач С. Интонационно мелодическая природа сценической речи. — Л., 1990.

Калинина Н. Логично мыслить — логично говорить: Правила русской речи. М., 2003.

Козлянинова И., Чарелли Э. Тайны нашего голоса. — Екатеринбург, 1992.

Коровяковъ Д. Искусство выразительного чтения. — СПб., 1900.

Куницин А. О сценической речи. — Л., 1971.

Куницин А. Первая встреча со словом // Сценическая педагогика: Сб. трудов. Вып. 2. — Л.,1976.

Куракина К. Основы техники речи в трудах Станиславского. — М., 1959.

Ласкавая Е. Сценическая речь. — М., 2006.

Латышева Н. О механизмах актерского воображения // Теория и практика сценической речи: Сб, науч. трудов. — Л.,1985.

Легуве Э. Чтение как искусство. — СПб., 1896.

Леонарди Е. Дикция и орфоэпия. — М., 1967.

Линклейтер К. Освобождение голоса. — М., 1993.

Моисеев Ч. Дыхание и голос драматического артиста. — М., 2005.

Никольская О. Техника речи. — М., 1978.

Озоровский Ю. Музыка Живого слова. — СПб., 1914.

Оссовская М. Орфоэпия: Теория и практика. — М., 1998.

Оссовская М. Русские диалекты (наречия и говоры): Учебно-методическое пособие по устранению произносительных диалектных ошибок. — М., 2000.

Оссовская М. Московский говор. — М., 2003.

Оссовская М. Практическая орфоэпия. — М., 2004.

Петрова А. Сценическая речь. — М., 1981.

Проблемы сценической речи. Сб. — М., 1968.

Промптова И. Диалектное и акцентное произношение, как выразительное речевое средство драматического актера. — М., 1972.

Саричева Е, Сценическая речь. — М., 1955.

Саричева Е. Работа над словом. — М., 1956.

Саричева Е. Сценическое слово. — М., 1963.

Савкова 3. Как сделать голос сценическим. — М., 1968.

Савкова 3. Энергия живого слова. — СПб., 1991.

Савкова 3. Искусство оратора. — СПб., 2003.

Сладкопевцев В. Искусство декламации. — СПб.,1910.

Сценическая речь. — М., 1995.

Ушаков Д. Русский язык (1928). — М., 1995.

Ушакова В. Орфоэпия. — М.,1969.

Чарелли Э. Как работать над дикцией и голосом актеру. — Иркутск, 1969.

Чарелли Э. Учитесь говорить. — Екатеринбург, 1991.

Черемисина Н. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь. — М., 1989.

Черная Е. Курс тренинга фонационного дыхания и фонации на основе упражнений Востока: Учебное пособие. — СПб., 1997.


Стихосложение

Аксенов В. Искусство художественного слова. — М., 1962.

Артоболевский Г. Художественное чтение. — М., 1978.

Баевский В. История русской поэзии. — Смоленск, 1994.

Журавлев Д. Беседы об искусстве чтеца. — М., 1977.

Закушняк А. Вечера рассказов. — М.,-Л., 1940.

Коган Ф. Техника исполнения стиха. — М., 1935.

Кочарян С. В поисках живого слова. — М., 1979.

Лотман Ю. Анализ поэтического текста. — М., 1978.

Смоленский Я. В союзе звуков чувств и дум. — М., 1976.

Смоленский Я. Читатель. Чтец. Актер. — М., 1983.

Смоленский Я. Гармония и алгебра стиха. — М., 1996.

Тимофеев Л. Слово в стихе. — М., 1987.

Томашевский Б. Теория литературы. — М., 2003.

Фрид О. О некоторых особенностях преподавания стихотворной речи // О воспитании актера. — М., 1981.

Шварц А. В лаборатории чтеца. — М., 1968.

Шервинский С. Художественное чтение. — М., 1935.

Эфрос Н. Записки чтеца. — М., 1980.

Яхонтов В. --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.