Николай Александрович Богданов - Биология. 9 класс

наука:
□ 1) география
0 3 ) химия
□ 2) физика
0 4) биология
А2. Развитие организмов от образования зиготы до ро­
ждения изучает наука:
0 1) эмбриология
0 3) ботаника
П 2) зоология
0 4) цитология
АЗ. Строение организмов изучает наука:
□ 1) физиология
0 3) анатомия
□ 2 ) гигиена
0 4) психология
А4. Связи организмов с окружающей средой изучает наука:
П 1)зоология
□ 2 )ботаника
0 3) анатомия
0 4 ) экология
А5. Отпечатки и окаменелости вымерших организмов
изучает наука:
0 1) систематика
0 3) палеонтология
0 2) физиология
0 4) экология
А6. Физические свойства и процессы в отдельных орга­
нах, тканях, клетках и организме в целом изучает наука:
0 1) биохимия
0 2) биогеография
0 3) биофизика
0 4) палеоботаника
В1. Выберите три верных ответа и запишите соответству­
ющую последовательность цифр. Биологические науки:
1) оптика
2) генетика
3) астрономия
4) ботаника
5) механика
6 ) альгология
О т в е т : ________________________

А1. Для выявления общих признаков животных, растений
и грибов используется метод:
□ 1) описания
□ 3) эксперимента
□ 4 ) опроса
□ 2 ) сравнения
А2. Сезонные изменения в живой природе изучают, ис­
пользуя в качестве основного метод:
П 1) эксперимента
Г~12) наблюдения
Г~| 3) описания
□ 4) анкетирования
АЗ. Численность животных, их вес и скорость движения
человек узнает, используя метод:
□ 1) наблюдения
Q 3) рассматривания
□ 2) измерения
□ 4) эксперимента
А4. На начальном этапе становления биологии как науки
основным научным методом исследования был:
□ 1) метод наблюдения и описания объекта
□ 2) экспериментальный метод
П 3) метод моделирования
□ 4) гибридологический метод
А5. Для изучения свойств молекул белков и их роли
в клетке используют метод:
□ 1) электронной микроскопии
|~~| 2) биохимический
0 3) световой микроскопии
П 4) цитогенетический

В1. Выберите три верных ответа и запишите соответству­
ющую последовательность цифр. Методы изучения живой
природы:
1) анкетирование
4) наблюдение
2) сравнение
5)эксперимент
3) сложение
6) опрос
О т в е т : ____________________

6

Тест 2. Методы исследования
в биологии
Вариант 2

А1. На анализе сходства и различий изучаемых объектов
основан метод:
□ 1) эксперимента
□ 3) наблюдения
□ 2) сравнения
□ 4) моделирования
А2. Исследование, при котором в лаборатории человек
воспроизводит природное явление:
□ 1)сравнение
П 2) измерение
П 3) наблюдение
□ 4) эксперимент
АЗ. Для изучения тонкого строения митохондрий и хлоропластов используется метод:
□ 1) световой микроскопии
П 2) моделирования
□ 3) электронной микроскопии
П 4 ) анкетирования
А4. Скорость движения оленя определяют методом:
□ 1) электронного микроскопирования
П 2) измерения
П 3) центрифугирования
[~~| 4) наблюдения
А5. Для выявления различий в анатомическом строении
организмов разных типов используется метод:
□ 1) прогнозирования
□ 3) моделирования
П 2) сравнения
Q 4) центрифугирования
B I. Выберите три верных ответа и запишите соответству­
ющую последовательность цифр. Научные области, в ко­
торых основным методом исследования является метод
микроскопии:
1) микробиология
4) гистология
2) биогеография
5) антропология
3) цитология
6 ) экология

О т в е т : _______________
7

Тест 3. Основные свойства
живых организмов
Вариант 1
А1. Все живые организмы способны к:
П 1) неограниченному росту
□ 2) движению
П 3) питанию готовыми органическими веществами
□ 4) обмену веществ
А2. Раздражимость - это свойство живых организмов:
П 1) реагировать на изменения в окружающей среде
П 2) выделять ненужные вещества
П 3) поглощать питательные вещества
□ 4) передавать свои признаки следующим поколениям
АЗ. Свойство организмов сохранять постоянство своей
внутренней среды при изменении условий внешней среды:
Г~| 1) движение
□ 3) наследственность
П 2) саморегуляция
□ 4) филогенез

А4. Способность организмов приобретать новые признаки:
□ 3) развитие
□ 2) рост
□ 4) наследственность
□ 1) изменчивость

А5. Способность живых организмов передавать свои при­
знаки и особенности развития следующим поколениям:
I | 1) изменчивость
П 2) размножение
□ 3) развитие
Г~| 4) наследственность
В1. Выберите три верных ответа и запишите соответству­
ющую последовательность цифр. Отличительные призна­
ки живых организмов от --">