Библиотека knigago >> Учебники и пособия >> Школьные учебники и пособия >> Арифметика для 3 класса


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1062, книга: В Речи Посполитой
автор: Илья Исаевич Левит

Книга "В Речи Посполитой" Ильи Левита - это захватывающее исследование истории и культуры многоконфессионального и многоэтнического государства, существовавшего на территории современной Польши, Литвы, Беларуси и Украины с конца XVI века до конца XVIII века. Левит мастерски сплетает повествование из архивных документов, исторических трудов и личных свидетельств, создавая яркую картину жизни в Речи Посполитой. Он исследует политическую систему с выборным монархом и сложным сеймом,...

Александр Спиридонович Пчёлко - Арифметика для 3 класса

Арифметика для 3 класса
Книга - Арифметика для 3 класса.  Александр Спиридонович Пчёлко  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Арифметика для 3 класса
Александр Спиридонович Пчёлко

Жанр:

Математика, Школьные учебники и пособия

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Арифметика для 3 класса"


Читаем онлайн "Арифметика для 3 класса". [Страница - 3]

показаны на рисунке?
2) Сколько досок, длиной 5 м каждая, пой­
дёт на такие полки?
70. Для школьной выставки в третьем клас­
се были отобраны 34 рисунка: 8 учащихся дали
по 2 рисунка и несколько учащихся по 3 рисун­
ка. Сколько учащихся дали по 3 рисунка?
71. Велосипедисту нужно было проехать
36 км. В первый час он проехал третью часть
этого расстояния, а во второй час 14 км. Сколь­
ко километров ему осталось ещё ехать?
72. Из 24 м материи сшили 8 рубашек. Сколько таких рубашек
можно сшить из 42 м материи?
73. На 7 шкафов пошло 28 м досок. Сколько метров досок пой­
дёт на 18 таких шкафов?
74. 36 + 28 − 15
54 :   6 × 8
16 × 6 : 4
80 − 57 + 28
84 :   6 × 7
81 : 27 × 19
91 − 72 + 48
92 : 23 × 18
68 : 17 × 16
75. В следующих примерах вместо точек поставить знаки
­действий (решение примеров выполнить в тетрадях):
32…8 = 24
36 … 18 = 2
28…4…5 = 12
48…6 = 54
16 …   4 = 64
5…8…4 = 36
7…8 = 56
45 …   3 = 15
36…3…5 = 60
9

Т ы с я ч а.

Сложение.
Устное сложение.
76. К 100 прибавлять по 100, пока не получится 1 000.
77. 300 + 300
400 + 400

500 + 500
100 + 600

700 + 200
300 + 500

100 + 700
200 + 800

78. Продолжить ряд чисел:
100

110

120

130



(до 300)

79. Назвать числа, которые содержат:
3 сотни 6 десятков 8 единиц;
5 сотен 3 десятка 1 единицу;
7 сотен 4 десятка;
8 сотен 5 единиц.
Записать каждое из этих чисел цифрами.
80. На лыжной станции было 120 пар лыж. К зиме куплено ещё
60 пар. Сколько пар лыж стало на станции?
81. 100 + 70
200 + 40
300 + 80

160 + 10
440 + 20
720 + 30

610 + 50
720 + 60
540 + 50

930 + 40
810 + 70
420 + 50

82. В прошлом году в колхозе было 640 овец, а в этом году их
стало на 120 больше. Сколько овец стало в колхозе?
83. 160 + 110
130 + 150
120 + 170

230 + 230
460 + 420
340 + 330

350 + 410
570 + 120
450 + 230

720 + 260
130 + 850
240 + 630

84. Летом в пионерском лагере отдыхали в первую смену
110 ­детей, а во вторую на 20 детей больше. Сколько детей от­
дохнуло в лагере за две смены?
10

85. Дети заготовили цветочные семена: в четырёх пакетах
по 25 г и в трёх пакетах по 30 г в каждом. Сколько всего граммов
семян заготовили дети?
86. 150 + 30
360 + 20
510 + 80
820 + 50

140 + 110
360 + 320
630 + 250
120 + 870

210 + (14 × 3 +   8)
140 + (51 : 3 + 13)
530 + (19 × 4 − 46)
650 + (46 × 2 − 52)

87. Продолжить ряд чисел:
1) 100

150

200

250



(до 800)

2) 800

820

840

860



(до 1 000)

88. В прошлом году в колхозе было 150 телят, а в этом году их
стало на 50 больше. Сколько телят стало в колхозе в этом году?
89. 280 + 20
360 + 40
470 + 30

590 + 10
750 + 50
680 + 20

330 + 70
810 + 90
440 + 60

620 + 80
540 + 60
950 + 50

90. На стройку школьного здания доставлено сначала 650
л­истов железа, а потом ещё 150 листов. Сколько всего листов
­железа доставлено?
91. 150 + 150
180 + 120
160 + 140

270 + 130
750 + 150
340 + 360

280 + 320
490 + 210
270 + 430

630 + 170
420 + 380
110 + 590

92. В городе было 180 магазинов. Через год число их увеличи­
лось на 20, а затем ещё на 30. Сколько магазинов стало в городе?
93. На школьном огороде дети собрали в первый раз 3 корзины
помидоров, по 20 кг в каждой, а во второй раз они собрали на 40 кг
помидоров больше, чем в первый раз. Сколько килограммов поми­
доров собрали дети за два раза?
94. 110 + 90
430 + 70
720 + 80
840 + 60

250 + 150
370 + 130
680 + 220
190 + 710

130 + (48 :  16 + 67)
210 + (68 :  17 + 86)
390 + (72 :    3 − 14)
580 + (74 :    2 − 17)
11

95. В школе было 80 пионеров. В пионеры принято ещё
30 ­учащихся. Сколько пионеров стало в школе?
96. 50 + 60
40 + 80
20 + 90

60 + 70
50 + 90
80 + 80

180 + 40
290 + 50
460 + 60

570 + 60
690 + 80
740 + 90

97. На грузовике везли фрукты из колхоза в Москву. После того
как грузовик прошёл 180 км, ему осталось пройти ещё 140 км. На
каком расстоянии от Москвы находится колхоз?
98. 160 + 160
180 + 180
170 + 150

240 + 170
350 + 190
560 + 180

350 + 280
230 + 490
540 + 270

180 + 680
260 + 570
190 + 630

99. Для постройки школы привезли на четырёх больших грузо­
виках по 20 брёвен и на 3 малых грузовиках по 10 брёвен. Сколько
всего брёвен привезли?
100. Колхозный ларёк продал 740 кг яблок, после чего в ларьке
осталось 4 ящика яблок по 20 кг в каждом. Сколько килограммов
яблок было в ларьке до продажи?
101. После продажи 850 кг мёда в колхозном ларьке осталось
2 бидона мёда, по 45 кг в каждом. Сколько килограммов мёда было
в ларьке до продажи?
102.

80 + 80
50 + 90
140 + 70
290 + 60

10

60

50

80

40

0

30

20

70

105.
12

231
+ 628

140 + 180
370 + 370
250 + 490
560 + 280

230 + 50 + 70
460 + 30 + 80
120 + 140 +160
350 + 220 +150

103. В занимательном квадрате от сложения
чисел --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.