Нина Владимировна Гернет , Зоя Ивановна Воскресенская , Сергей Владимирович Михалков , Леонид Пантелеев , Евгений Иванович Чарушин , Юрий Яковлевич Яковлев , Геомар Георгиевич Куликов , Николай Николаевич Носов , Борис Владимирович Заходер , Лазарь Иосифович Лагин , Самуил Яковлевич Маршак , Владимир Карпович Железников , Виктор Владимирович Голявкин , Юрий Иванович Ермолаев , Л И Рачёва - Не умеешь — не прочтешь
Название: | Не умеешь — не прочтешь | |
Автор: | Нина Владимировна Гернет , Зоя Ивановна Воскресенская , Сергей Владимирович Михалков , Леонид Пантелеев , Евгений Иванович Чарушин , Юрий Яковлевич Яковлев , Геомар Георгиевич Куликов , Николай Николаевич Носов , Борис Владимирович Заходер , Лазарь Иосифович Лагин , Самуил Яковлевич Маршак , Владимир Карпович Железников , Виктор Владимирович Голявкин , Юрий Иванович Ермолаев , Л И Рачёва | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Советская детская литература, Сборники, альманахи, антологии, Для начальной школы 6+ | |
Изадано в серии: | Школьная библиотека для нерусских школ, Антология детской литературы #1970 | |
Издательство: | Детская литература | |
Год издания: | 1970 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Не умеешь — не прочтешь"
«Веселые рассказы и стихи, скороговорки, занимательные картинки, вопросы, задачи и игры» из серии «Школьная библиотека для нерусских школ»
Читаем онлайн "Не умеешь — не прочтешь". [Страница - 13]
— Слушай, Юра, — говорю я. — Один мальчик и одна девочка рвали в лесу орехи...
— Да ну тебя с твойми орехами! Ты лучше скажи, почему ты не занимаешься, а всё по улицам бегаешь?
— Я занимаюсь, честное слово!
— Ты это оставь! Весь класс тянешь назад! Ты и ещё этот твой Шишкин.
— Честное слово, я занимаюсь, а у Шишкина морская свинка сдохла. А ты куда идёшь?
— Я шёл к тебе, хотел посмотреть, как ты занимаешься, а тебя дома нет, вот я и вижу, как ты уроки делаешь.
— Ну, чёстное-пречёстное слово, я делал задачу, а она у меня вышла, и я только на минуточку пошёл к Ване, чтобы рассказать. Вот идём ко мне, посмотришь.
Мы пошли ко мне, и я стал показывать ему задачу про мальчика и девочку.
— Да ведь это для третьего класса задача! — говорит Юра.
— А это я нарочно повторяю прошлогодние задачи, — говорю я. — В прошлом году я неважно по арифметике учился, вот и хочу теперь наверстать.
— Это ты хорошо придумал. Будешь знать предыдущее, дальше легче будет учиться.
Юра ушёл. Скоро вернулась Лика, я сейчас же принялся объяснять ей задачу. Нарисовал дерево с орехами, и мальчика с двумя карманами, и девочку с одним карманом.
— Вот, — говорит Лика,— как ты хорошо объясняешь! Я сама ни за что не догадалась бы!
— Ну, это пустяковая задача. Когда тебе надо, ты мне говори, я тебе всё объясню в два счёта.
И вот я как-то совсем неожиданно из одного человека превратился совсем в другого. Раньше мне самому помогали, а теперь я сам мог и других учить. И главное, у меня по арифметике была двойка!
С. Маршак 0
Вот это ноль, иль ничего. Послушай сказку про него.
Сказал весёлый, круглый ноль Соседке — единице:
— С тобою рядышком позволь Стоять мне на странице!
Она окинула его
Сердитым, гордым взглядом:
— Ты, ноль, не стоишь ничего.
Не стой со мною рядом!
Ответил ноль: — Я признаю,
Что ничего не стою.
Но можешь стать ты десятью, Коль буду я с тобою.
Так одинока ты сейчас,
Мала и худощава,
Но будешь больше в десять раз, Когда я стану справа!
Напрасно думают, что ноль Играет маленькую роль.
Мы двойку в двадцать превратим.
Из троек и четвёрок
Мы можем, если захотим,
Составить тридцать, сорок.
Пусть говорят, что мы ничто,
С двумя нолями вместе
Из единицы выйдет сто,
Из двойки — целых двести!
ПОДУМАЙ —И ТЫ ДОГАДАЕШЬСЯ!
1. Сидят три кошки, против каждой кошки по две кошки. Сколько всего кошек?2. Шли две матери, да две дочери, да бабушка с внучкой. У них было полтора пирога. Помногу ли каждой досталось?
3. Четверо мальчишек играли в домино четыре часа. Сколько часов играл каждый мальчик?
4. На ветке сидели шесть воробьёв, к ним прилетели ещё пять. Кот подкрался и схватил одного. Сколько осталось воробьёв на ветке?
5. У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?
6. Если в двенадцать часов дня идёт дождь, то можно ли ожидать, что через тридцать шесть часов будет солнечная погода?
7. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?
8. Сосчитай, но только быстро:
Сколько пальцев на двух руках? Сколько пальцев на десяти руках?
9. На тарелке лежат пять яблок. Надо разделить эти яблоки на пять человек так, чтобы каждый получил по целому яблоку и одно яблоко осталось на тарелке.
10. Какие цифры должны быть здесь написаны?
— = 1 11. Мальчик написал на бумажке число 86 и говорит --">
Книги схожие с «Не умеешь — не прочтешь» по жанру, серии, автору или названию:
Алексей Валерьевич Карпов - Ты умеешь хорошо учиться?! Полезная книга для нерадивых учеников Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2007 |
Геомар Георгиевич Куликов - Наш капитан Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1970 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |
Константин Георгиевич Паустовский, Лев Васильевич Успенский, Александр Ивич и др. - Мир вокруг нас Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1956 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |
Другие книги из серии «Школьная библиотека для нерусских школ»:
Вера Васильевна Чаплина - Кинули Жанр: Природа и животные Год издания: 1959 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |
Юрий Вячеславович Сотник - Рассказы Жанр: Детская проза Год издания: 1951 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |
Астрид Линдгрен - Три повести о Малыше и Карлсоне Жанр: Сказки для детей Год издания: 1981 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |
Сборник - Стихи русских поэтов XIX века Жанр: Поэзия Год издания: 1949 Серия: Школьная библиотека для нерусских школ |