Вера Андреевна Гайдашова , Лидия Дмитриевна Волкова , Татьяна Валентиновна Кисельникова , Вадим Геннадьевич Ланкин , Мария Николаевна Кокаревич , Иван Александрович Новиков , Светлана Вениаминовна Андрюкова , Татьяна Александровна Шаповалова , Константин Викторович Фадеев - Культурология. История мировой культуры и религии
litresНазвание: | Культурология. История мировой культуры и религии | |
Автор: | Вера Андреевна Гайдашова , Лидия Дмитриевна Волкова , Татьяна Валентиновна Кисельникова , Вадим Геннадьевич Ланкин , Мария Николаевна Кокаревич , Иван Александрович Новиков , Светлана Вениаминовна Андрюкова , Татьяна Александровна Шаповалова , Константин Викторович Фадеев | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Культурология и этнография, Религиоведение | |
Изадано в серии: | Учебники ТГАСУ | |
Издательство: | Томский государственный архитектурно-строительный университет | |
Год издания: | 2016 | |
ISBN: | 978-5-93057-742-6 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Культурология. История мировой культуры и религии"
Учебное пособие посвящено ключевым вопросам культуры, которая анализируется как сложная многоуровневая система, включающая в себя различные сферы: обычаи и нравы народов, религию, материальную культуру, искусство, науку. В авторской концепции рассматривается культура ведущих стран разных эпох от первобытного мира до Новейшего времени. Дается анализ тенденций культурного развития регионов, а также краткая характеристика особенностей протекания этих процессов. Каждая тема содержит методическую часть, включающую в себя вопросы и список рекомендованной литературы.
Учебное пособие рекомендовано Учебно-методическим советом ТГАСУ. Предназначено для подготовки бакалавров по направлению 08.03.01 «Строительство», а также будет полезно всем, кто интересуется историей мировой культуры и религии.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: история религии,мировая культура,история культуры,культурные традиции,бакалавриат
Читаем онлайн "Культурология. История мировой культуры и религии" (ознакомительный отрывок). [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Шаповалова Т.А. (канд. филос. наук, доцент) – гл. 1.
Введение
1. Сущность, структура и функции культуры2. Предмет, методы и основные задачи культурологии
3. Становление и развитие представлений о культуре
1. Сущность, структура и функции культуры
В современных гуманитарных науках понятие «культура» относится к разряду фундаментальных. Среди множества научных категорий и терминов вряд ли найдется другое понятие, которое имело бы столько смысловых оттенков и использовалось в столь разных контекстах. И это не случайно, поскольку культура выступает предметом исследования многих научных дисциплин, каждая из которых подходит к изучению культуры со своими методами и способами, выделяя при этом свои аспекты и формулируя в итоге свое понимание и определение понятия «культура».Можно выделить следующие аспекты или подходы к пониманию явления культуры:
1) генетический – оценивает культуру как возникающие в ходе общественного развития отличия человеческой жизнедеятельности от других форм биологической жизни: «Культура обозначает всю сумму достижений и учреждений, отличающих нашу жизнь от жизни наших животных предков» (З. Фрейд);
2) гносеологический – понимает под культурой совокупность знаний и представлений о мире: «Культура – это интеллектуальный аспект искусственной жизни, которую человек создает в ходе своей социальной жизни» (А. Моль);
3) аксиологический – представляет культуру совокупностью ценностей и смыслов: «Культура – воплощенные ценности» (Н.З. Чавчавадзе);
4) нормативный – изучает культуру в качестве системы, регулирующей поведение человека в обществе: «Культура – система регулятивов человеческой деятельности, несущая в себе аккумулированный опыт, накопленный человеческим разумом» (Ю.А. Жданов и В.Е. Давидович);
5) информационный – описывает культуру как способ хранения и передачи социально значимой информации: «Культура – система хранения и передачи социального опыта, основу которого составляет достигнутый обществом уровень развития сущностных сил человека» (В.А. Конев);
6) деятельностный – рассматривает культуру как процесс деятельности человека и общества: «Культура – это специфически человеческий способ деятельности» (Э.С. Маркарян), гуманистический аспект данного подхода обращает внимание на процесс производства самого человека (В.М. Межуев), а социологический аспект – на процесс создания общества (К. Клакхон);
7) системный – исходит из того, что культура является системообразующим фактором человеческого способа существования: «Культура – единство всех форм традиционного поведения» (М. Мид).
Следует обратить внимание, что между аспектами не существует жестких границ, кроме того, могут быть выделены и другие подходы к определению культуры.
Ввиду того, что культура обеспечивает общение и регуляцию поведения людей в обществе, она представляется явлением социальным или общественным. Посредством ее осуществляется передача социального опыта от одного поколения людей к другому, т. е. культуру можно рассматривать как форму хранения и передачи накопленного обществом знания в разнообразных сферах общественной жизни. Трансляция социально значимой информации происходит через освоение каждым человеческим поколением предметного мира, навыков, приемов и технологий, ценностных ориентиров и образцов поведения. Кроме хранения социального опыта, культура генерирует новые программы деятельности, поведения и общения, которые, реализуясь в человеческой активности, порождают изменения в жизни общества.
В связи с этим культура предстает универсальным способом реализации как для человеческой личности, так и для человечества в целом, а также продуктом их творчества. Поэтому в культуре происходит непрерывное взаимодействие двух одновременно взаимоисключающих и взаимодополняющих начал: традиционного, в основе которого происходит повторение ранее сложившихся форм, и творческого, в основе которого лежит созидание новых культурных форм.
Таким образом, следует подчеркнуть, что в обществе культура реализуется через три основных элемента:
1) субъекты – непосредственные носители и творцы культуры;
2) социальные институты, посредством которых субъективная деятельность индивидов переводится в объективный --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Культурология. История мировой культуры и религии» по жанру, серии, автору или названию:
Джозеф Телушкин - Еврейский мир. Важнейшие знания о еврейском народе, его истории и религии Жанр: Религия и духовность: прочее Год издания: 1997 |
Стивен Джуан - История мозга. 1640 фактов Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2014 |
В Д Сиповский - Родная старина Книга 1 Отечественная история с IX по XIV столетие Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 2006 Серия: Отечественная история в рассказах и картинах |
Илья Соломонович Пешкин - История стального шарика Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1958 |