Марк Соломонович Гроссман , Виктор Афанасьевич Савин , Павел Петрович Бажов , Серафима Константиновна Власова , Николай Александрович Глебов , Сергей Иванович Черепанов , Анатолий Иванович Дементьев , Нина Васильевна Цуприк , Людмила Константиновна Татьяничева , Нина Георгиевна Кондратковская , Лидия Александровна Преображенская , Рамазан Нургалеевич Шагалеев , Михаил Давыдович Львов , Басыр Шагинурович Рафиков , Юрий Георгиевич Подкорытов , Александр Яковлевич Гольдберг , Ефим Григорьевич Ховив , Василий Николаевич Кузнецов , Виль Фролович Андреев , Самуил Матвеевич Гершуни , Аркадий Георгиевич Борченко , Ася Борисовна Горская , Нина Васильевна Пикулева , Геннадий Афанасьевич Комаров , Северина Борисовна Школьникова , Константин Сергеевич Рубинский , Катиба Каримовна Киньябулатова , Николай Петрович Шилов , Георгий Вилисович Трейлиб , Лев Яковлевич Рахлис , Татьяна Дмитриевна Большакова , Нэлли Михайловна Ваторопина , Леонид Исакович Конторович , Камиль Ахмадиевич Мустафин , Михаил Георгиевич Чучелов , Олег Валиджанович Юлдашев - Литература родного края

Литература родного края

Хрестоматия для учащихся 1—4 классов

5-е издание, стереотипное

Рекомендовано Министерством образования и науки Челябинской области

Челябинск

«Взгляд»

2010

УДК 882(082)

ББК 83.3(2Рос)я71

Л64

Идея проекта — А.Б. Горская

Составители: А.Б. Горская, Н.А. Капитонова, Т.Н. Крохалева , Л.Н. Чипышева

Рецензенты: С.Г. Молчанов, профессор, доктор пед. наук, Т.В. Абрамова, кандидат пед. наук

Художник: О.В. Данилова

Литература родного края : хрестоматия для учащихся Л64 1—4 кл. / Сост. А.Б. Горская [и др.]. — 5-е изд., стереотип. —

Челябинск : Взгляд, 2010. 351 с.: ил.

ISBN 978-5-93946-169-6

В хрестоматию вошли произведения детских поэтов и писателей Южного Урала. Книга поможет учителю познакомить учащихся с творчеством писателей родного края, воспитать их патриотами малой родины, обогатить содержание уроков литературного чтения.

Материал, представленный в хрестоматии, позволяет полностью реализовать региональный компонент областного базисного учебного плана.

УДК 882(082)

ББК 83.3(2Рос)я71

ISBN 978—5—93946—169—6

© ООО «Издательский центр “Взгляд"», 2005

От составителей

Уважаемые коллеги!

Вы держите в руках хрестоматию, которая включает в себя произведения детских поэтов и писателей Южного Урала и может быть использована вами и как пособие для учителя, и как учебник.

Материал, представленный в хрестоматии, позволит вам не только полностью реализовать региональный компонент областного базисного учебного плана, но и познакомить учеников с творчеством писателей родного края, расширить их знания по истории и географии Южного Урала, воспитать их патриотами своей малой родины.

Наряду с этим хрестоматия позволит учителю совершенствовать навыки восприятия литературного произведения, эстетического переживания прочитанного, речевого развития -все это обогатит содержание уроков литературного чтения, реализующих федеральный компонент.

Книга структурирована по классам и темам, что позволит вам осуществить свободный выбор произведения для урока независимо от того, по какому учебнику вы работаете. При этом работа с произведением будет осуществляться в рамках концепции, составляющей основу федерального комплекта. Изучению произведения вы можете посвятить один из этапов урока или весь урок, возможен также вариант изучения одного произведения на протяжении нескольких уроков; это зависит от возможностей вашего класса. Количество изученных произведений и их выбор также зависят от вас.

Хрестоматия может быть использована в качестве пособия для учителя. В этом случае урок строится как урок литературного слушания (методика Л.А.Ефросининой), то есть включает два обязательных этапа: чтение произведения учителем и работа с произведением. Для организации второго этапа после текста даются примерные вопросы для организации беседы, которые вы будете использовать по своему усмотрению.

В том случае, если хрестоматия есть у каждого вашего ученика, работа с литературным произведением включается в урок как дополнительная. Книга может быть использована на уроках внеклассного чтения.

Творчество писателя изучается, как правило, на протяжении нескольких лет, поэтому полные биографии помещены в конце книги, и вы можете к каждому уроку подобрать такой материал, который будет интересен вашим ученикам.

Искренне надеемся, что хрестоматия поможет вам в работе.

1 КЛАСС

Аркадий Борченко

(1937-2004)

РАЗБЕЖАЛИСЬ БУКВЫ

У меня несчастный вид?

Вид кислее клюквы:

Растерялся алфавит?

Разбежались буквы.

Жэ —

На пятом этаже,

Не достать её уже.

Бэ — полезла по трубе.

И не совестно тебе?

О —

Запряталась в очки,

А —

В амбаре... А-а-пчхи!..

В глубине шалаша

Ша притихла не дыша.

Буква У —

У ворот,

Букву Вэ

В гости ждёт.

С пешеходом буква Пэ

Ходит-бродит

По тропе.

Буква эР

Не в букваре,

А в собачьей конуре.

Буква эС

Сбежала в лес —

Сколько всё-таки --">