журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2012 №05

Êàòðå÷êî,
Â. Ì. Ðîçèíà è äð., ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî îïèñàíèå
ýòîãî ýôôåêòà (è ðÿäà äðóãèõ ýôôåêòîâ èíôîðìàöèîííîãî ñîöèóìà) ìîæåò áûòü îñóùåñòâëåíî â ðàìêàõ òàê íàçûâàåìîé ìíîãîìèðîâîé (ìóëüòèâåðñíîé)
ìîäåëè, ñôîðìóëèðîâàííîé åùå â 1954 ã. Õ. Ýâåðåòòîì è íàøåäøåé âïîñëåäñòâèè øèðîêîå ïðèìåíåíèå â ñàìûõ ðàçëè÷íûõ îáëàñòÿõ. Ñîãëàñíî ýòîé
ìîäåëè, â ðåàëüíîñòè, à íå òîëüêî â âîîáðàæåíèè,
ñóùåñòâóåò öåëûé ñïåêòð ðàâíîïðàâíûõ «ìèðîâ».
Èìåííî òàêàÿ ìîäåëü, ïî íàøåìó ìíåíèþ, îòðàæàåò ñóùåñòâåííûå ÷åðòû ñîâðåìåííîãî ó÷àùåãîñÿ, â
÷àñòíîñòè ýôôåêò «ðàñïðåäåëåííîãî ñîçíàíèÿ».

70

Îïèðàÿñü íà ýòó ìîäåëü, ìîæíî ïîíÿòü îñíîâíûå òðóäíîñòè ñîâðåìåííîãî ïðîöåññà îáó÷åíèÿ. Íàïðèìåð, íàëè÷èå ìíîæåñòâà ðàâíîïðàâíûõ «ìèðîâ»
äåëàåò î÷åíü òðóäíûì äëÿ ó÷àùèõñÿ ïîíèìàíèå òîãî,
÷òî «ïðàâèëüíî», à ÷òî «íå ïðàâèëüíî», ïîñêîëüêó
ýòè êàòåãîðèè òðåáóþò ïðèâëå÷åíèÿ «íàñòîÿùåé»
ðåàëüíîñòè.
Ìîæíî ïðèâåñòè ìíîæåñòâî ïðèìåðîâ ñóùåñòâîâàíèÿ ðàçíîîáðàçíûõ ôàíòîìîâ, èìåþùèõ ÷èñòî
ñèíòàêñè÷åñêîå ïðîèñõîæäåíèå.
Íàïðèìåð, çíà÷èòåëüíîå ÷èñëî êîììóíèêàöèé
îñóùåñòâëÿåòñÿ ÷åðåç Èíòåðíåò. Ñåãîäíÿ óæå íåëüçÿ
ðàññìàòðèâàòü åãî êàê ïàññèâíóþ èíôîðìàöèîííóþ
ñðåäó.  èíòåðíåò-ñîîáùåñòâàõ ôîðìèðóåòñÿ î÷åíü
ñïåöèôè÷åñêàÿ ñóáêóëüòóðà, â òîì ÷èñëå è ÿçûêîâàÿ, êîòîðàÿ çàñòàâëÿåò êîððåêòèðîâàòü òðàäèöèîííûå ïðåäñòàâëåíèÿ î æèçíè. Íàïðèìåð, â èíòåðíåò-ëèòåðàòóðå (à ñåé÷àñ óæå è â ëèòåðàòóðå, íàïå÷àòàííîé íà áóìàæíûõ íîñèòåëÿõ) ñòàëè ïîÿâëÿòüñÿ
ïðîèçâåäåíèÿ, â êîòîðûõ äî òðåòè ñëîâ ïðèäóìàíû
ñàìèìè àâòîðàìè. Ñðåäè ðóññêîÿçû÷íûõ ïèñàòåëåé
ñòîèò íàçâàòü À. Â. Èâàíîâà. ×èòàòü òàêèå ïðîèçâåäåíèÿ ìîæíî ïðè óñëîâèè õîðîøåãî ïîíèìàíèÿ òîãî,
êàê â ïðèíöèïå ñòðóêòóðèðîâàí òåêñò. («Íåçíàíèå
ôàêòîâ âîñïîëíÿåòñÿ çíàíèåì îáùèõ ïðèíöèïîâ»,
ïî âûðàæåíèþ Ãåëüâåöèÿ).
Âòîðîé ïðèìåð ñâÿçàí ñ èíòåðíåò-äâèæåíèåì «çà
ïîð÷ó îðôîãðàôèè» (êàê ðóññêîé, òàê è äðóãèõ ÿçûêîâ). Íå îñòàíàâëèâàÿñü íà ìîòèâàõ ýòîãî äâèæåíèÿ, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî ôðàçû òèïà «ïåøè èñ÷î»,
«ïðèâåä» è äð. ñóùåñòâåííî îñëîæíÿþò è çàìåäëÿþò ïîíèìàíèå ñìûñëà òåêñòà. Ñòîëü æå âîëüíûå
îáðàùåíèÿ ñ îðôîãðàôèåé ìîæíî íàéòè â ðåêëàìå,
íàçâàíèè ôèðì è ïð. Íàïðèìåð, íàçâàíèå íåôòÿíîé
êîìïàíèè «ÒÍÊ–ÂP» çàïèñàíî îäíîâðåìåííî íà
äâóõ ÿçûêàõ: ðóññêîì è àíãëèéñêîì.  ýòîì ñëó÷àå
òðàäèöèîííàÿ îðôîãðàôèÿ íèêàê íå ïîìîæåò ïîíÿòü åãî ñìûñë. Òàêèì îáðàçîì, äëÿ ïîíèìàíèÿ
ïîäîáíûõ çàïèñåé íåîáõîäèìî óñâîèòü îáùèå ïîäõîäû ê ñîîòíîøåíèþ ñèíòàêñèñà è ñåìàíòèêè.
Ìîæíî ñäåëàòü ñëåäóþùèé âûâîä: äëÿ óñïåøíîé èíòåãðàöèè ó÷àùèõñÿ â ñîâðåìåííûé èíôîðìàöèîííûé ñîöèóì öåëåñîîáðàçíî ñáàëàíñèðîâàòü ðàññìîòðåííóþ âûøå òðèàäó: çíàê — ñìûñë — äåíîòàò.
Êîíêðåòíî ñóòü ýòîãî ïðåäëîæåíèÿ ñîñòîèò â
ñëåäóþùåì.
Çíà÷èìàÿ äëÿ ÷åëîâåêà èíôîðìàöèÿ ïðèõîäèò
ê íåìó â âèäå çàïèñè íà òîì èëè èíîì ÿçûêå (êîòîðûé ïîíèìàåòñÿ â ñàìîì øèðîêîì ñìûñëå). Â ñâîþ
î÷åðåäü, ÿçûê òðàäèöèîííî èçó÷àåòñÿ â äâóõ ïëàíàõ: ñèíòàêñèñà è ñåìàíòèêè (ïëàíà âûðàæåíèÿ è
ïëàíà ñîäåðæàíèÿ). Êàæäûé èç ýòèõ ïëàíîâ ðàñêðûâàåòñÿ íà îñíîâå ñèñòåìû ïîíÿòèé. Ê ñèíòàêñè÷åñêîìó ïëàíó îòíîñÿòñÿ ñëåäóþùèå îñíîâíûå
ïîíÿòèÿ: «áóêâà», «àëôàâèò», «ãðàììàòèêà». Ê ñåìàíòè÷åñêîìó ïëàíó — «îáúåêò», «îòíîøåíèå»,
«ìîäåëü», «èíòåðïðåòàöèÿ», «èíôîðìàöèÿ». Ðàññìîòðåíèå ïðåäìåòà â ñèíòàêñè÷åñêîì è ñåìàíòè÷åñêîì ïëàíàõ è ÿâëÿåòñÿ îñâîåíèåì ó÷àùèìèñÿ ìîäåëüíûõ ïðåäñòàâëåíèé.
Ïîêàæåì íà êîíêðåòíîì ïðèìåðå èç ïðàêòèêè
ïðåïîäàâàíèÿ èíîñòðàííîãî ÿçûêà, êàê ðàáîòàåò ýòîò
ïîäõîä.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ñíà÷àëà ó÷àùèìñÿ ñîîáùàåòñÿ íåêîòîðûé ìèíèìàëüíûé íàáîð èç íàçâàííûõ âûøå ïîíÿòèé. Ïðè
ýòîì ïîä÷åðêèâàåòñÿ, ÷òî ýòè ïîíÿòèÿ è ïðåäñòàâëåíèÿ íåîáõîäèìû äëÿ îïèñàíèÿ ðåàëüíûõ ñèòóàöèé.
Äàëåå ïðåäëàãàåòñÿ ðÿä çàäà÷ èç îáëàñòè ðîäíîãî ÿçûêà, ðåøåíèå êîòîðûõ îñíîâàíî íà èñïîëüçîâàíèè ýòèõ ïîíÿòèé.
Çàäà÷à 1.
Ïîñëîâèöû, ïîãîâîðêè, êðûëàòûå ôðàçû ñëóæàò
â íàøåé ðå÷è îáùåïðèíÿòûìè ìîäåëÿìè îïðåäåëåííûõ ñèòóàöèé, êîòîðûå ìîãóò ïîâòîðÿòü òó èñõîäíóþ, ïðèâåäøóþ ê ïîÿâëåíèþ â ÿçûêå ïîãîâîðêè,
à ìîãóò áûòü ëèøü îò÷àñòè ïîäîáíû åé.
Äëÿ äàííûõ íèæå ïîãîâîðîê îïðåäåëèòå, êàêàÿ
ñèòóàöèÿ â íèõ ìîäåëèðóåòñÿ â ñîâðåìåííîì ðóññêîì ÿçûêå è ÷òî ÿâèëîñü èõ ïðîîáðàçîì (ñëåäîì
êàêèõ äàâíî ïðîøåäøèõ ñîáûòèé, îáû÷àåâ, âåðîâàíèé îíè îñòàëèñü â ÿçûêå).
• Íå áîãè ãîðøêè îáæèãàþò;
• Êàê ïèòü äàòü;
• Ïîëîæèòü â äîëãèé ÿùèê;
• Ïîïàë âïðîñàê;
• Ïðîõîäèòü êðàñíîé íèòüþ (÷åðåç âûñòóïëåíèå,
òåêñò, --">