журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2015 №02

наук,
доцент

2

Черепанова А. Л. Активизация речемыслительной деятельности студентов
при изучении темы «Создание презентаций».......................................................................... 30
Андрафанова Н. В., Попова Г. И. О некоторых вопросах технологии
программирования в подготовке бакалавров — будущих учителей
информатики и математики............................................................................................................. 34
Карчевская М. П., Рамбургер О. Л., Гарифуллина Н. А. Использование
объекта DataGridView на VB.Net..................................................................................................... 39
Шангин Г. А., Шангина Е. И., Якунин В. И. Методические приемы
самостоятельной работы студентов технического университета
в гипертекстовой среде..................................................................................................................... 43

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Мухидинов М. Г. Развитие технологической компоненты профессиональной
деятельности будущего учителя информатики...................................................................... 46
Маньшин М. Е. Дидактические условия процесса формирования
интеллектуальной компетентности будущего учителя информатики
в рамках его профессиональной подготовки.......................................................................... 51

ИКТ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
Войтенко Т. Ю., Фирер А. В. Применение системы Mathematica в обучении
теории чисел........................................................................................................................................... 55
Колядко С. В. Подготовка будущих учителей иностранного языка в условиях
информатизации языкового образования................................................................................ 59

Присланные рукописи не возвращаются.
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

BETTèíôîðìàòèêè
2015

BETT 2015: НОВЫЕ УСТРОЙСТВА,
НОВОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,
НОВЫЕ СЕРВИСЫ —
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
С 21 по 24 января 2015 года в Лондоне прошла
ежегодная выставка образовательных технологий
BETT 2015 (British Educational Training and Technology Show).
За тридцать лет, прошедших с первой выставки,
которая состоялась в 1985 году, BETT стала одним из
главных событий в мире образования. Это место, где
ежегодно встречаются представители образовательного сообщества, чтобы обменяться идеями и узнать
о новейших продуктах и услугах, которые может
предложить системе образования индустрия ИКТ.
Экспоненты выставки представляют комплексные
решения для организации процесса обучения и управления образовательными учреждениями, а также широкий спектр оборудования и устройств. В этом году
на BETT было представлено более 650 экспонентов,
число участников выставки превысило 35 000 человек. Подробно познакомиться с тем, как технологии
могут трансформировать процесс обучения, повысить его эффективность, посетители выставки могли
в рамках многочисленных семинаров и практикумов,
которые традиционно проходят на BETT.

Фото 1. «Добро пожаловать на BETT!»

На открытии выставки выступила государственный секретарь Соединенного Королевства по
вопросам образования, министр по делам женщин
и равенства Ники Морган.
Арена BETT — основное место дискуссий на выставке — стала свидетелем ярких событий: выступления основателя Википедии Джимми Уэйлса, рассказавшего о новой парадигме открытого доступа к информации; дискуссии «Образование в XXI веке и роль
технологий» с участием Боба Гелдофа — музыканта,
актера, общественного деятеля; презентации новых

продуктов Google для образования, представленных
Лиз Спроат, главой департамента образования Google
по странам Европы, Ближнего Востока и Африки.
Сэр Кен Робинсон, международный деятель, советник
правительств многих стран по вопросам развития творческого мышления, систем образования и инноваций
в государственных и общественных организациях
посвятил свое выступление анализу направлений
реформирования национальных систем --">