Библиотека knigago >> Компьютеры и Интернет >> Околокомпьютерная литература >> Информатика и образование 2015 №08


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1491, книга: Горец IV
автор: Кристофер Лоуренс Макнамара

Кристофер Макнамара Боевая фантастика Четвертая часть серии "Горец" предлагает захватывающую историю, продолжающую наследие легендарной франшизы. Кристофер Макнамара, мастер боевой фантастики, создает захватывающее повествование, которое увлекает читателя с первой страницы. После событий "Горца III" Коннор МакЛауд и его клан продолжают свою борьбу за бессмертие. На этот раз они сталкиваются с новой угрозой в лице бессмертного по имени Кан. Кан обладает смертоносной...

журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2015 №08

Информатика и образование 2015 №08
Книга - Информатика и образование 2015 №08.   журнал «Информатика и образование»  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Информатика и образование 2015 №08
журнал «Информатика и образование»

Жанр:

Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Информатика и образование 2015 №08"

Аннотация к этой книге отсутствует.

Читаем онлайн "Информатика и образование 2015 №08". [Страница - 2]

наук,
профессор
Семенов
Алексей Львович
доктор физико-математических
наук, профессор, академик РАН,
академик РАО
Смолянинова
Ольга Георгиевна
доктор педагогических наук,
профессор, член-корр. РАО
Тихонов
Александр Николаевич
доктор технических наук,
профессор, академик РАО
Хеннер
Евгений Карлович
доктор физико-математических
наук, профессор, член-корр. РАО
Цыганов
Владимир Викторович
доктор технических наук,
профессор
Чернобай
Елена Владимировна
доктор педагогических наук,
доцент

2

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Каракозов С. Д., Маняхина В. Г. Планшетные компьютеры
в школьном образовании.................................................................................................................. 33
Минькович Т. В. Укрупнение дидактических единиц в информатике:
принцип следствия, информация, управление ..................................................................... 37
Панкратова О. П. Особенности применения современных педагогических
технологий для организации образовательного процесса в информационнообразовательной среде вуза........................................................................................................... 48

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Баландина И. В. Использование кластерного подхода для формирования
компетенции дидактической компьютерной визуализации у будущих
учителей информатики...................................................................................................................... 52
Родионов М. А., Храмова Н. Н., Чернецкая Т. А. Подготовка будущих
учителей к обеспечению рационального сочетания традиционных
и компьютерно-ориентированных методических подходов на уроках
математики............................................................................................................................................... 57

Присланные рукописи не возвращаются.
Точка зрения редакции может не совпадать с мнениями авторов.
Ответственность за достоверность фактов несут авторы публикуемых материалов.
Редакция оставляет за собой право менять заголовки, сокращать тексты статей и вносить необходимую стилистическую и корректорскую правку без согласования с авторами.
Воспроизведение или использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

èíôîðìàòèêè
От редакции

Уважаемые коллеги!
13–14 апреля 2015 года в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования Московской области (ГБОУ ВО МО) «Академия социального управления»
состоялась I Межрегиональная научно-практическая конференция «Информационнокоммуникационные технологии и информатика в современном образовании».
В работе конференции были обозначены основные темы для обсуждения:
• Особенности применения ИКТ в профессиональной деятельности современного педагога.
• Использование возможностей электронного обучения для реализации новых образовательных концепций.
В рамках конференции прошел вебинар «Профиль ИКТ-компетентности современного
педагога», в ходе которого были обсуждены следующие вопросы:
• Профессиональный стандарт педагога как фактор развития ИКТ-компетенции педагога.
• Информационно-коммуникационные технологии в развитии профессиональной компетентности учителя.
• Курсы повышения квалификации кафедры информационно-коммуникационных
технологий (http://www.ikt-asou-mo.ru/) ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» как ресурс развития ИКТ-компетентности педагогов Московской области.
Участники вебинара проанализировали ИКТ-компетенции, перечисленные в Профессиональном стандарте педагога; ознакомились со статистическими материалами, подтверждающими цифровое неравенство и различия в уровнях ИКТ-компетентности; получили представление о возможностях сервиса iSpring для дистанционного и мобильного обучения.
На конференции были проведены:
• пленарные и секционные заседания;
• мастер-классы по использованию интерактивных форм обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;
• встречи с авторами учебников по информатике;
• вернисаж методических разработок в области методики преподавания информатики
и сопровождения процесса развития ИКТ-компетентности у педагогических работников образовательных организаций;
• презентация дополнительных профессиональных программ --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.