журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2022 №04

повсеместно внедрить технологии искусственного интеллекта, анализа больших данных», —
заявил В. В. Путин на международной онлайн-конференции Artificial Intelligence Journey [1].
В рамках национальной цели «Цифровая трансформация» необходимо до 2030 года достичь выполнения следующих показателей:
• «цифровой зрелости» ключевых отраслей
экономики и социальной сферы, в том числе
здравоохранения и образования, а также государственного управления;
• увеличения до 95 % доли массовых социально
значимых услуг, доступных в электронном
виде;
• повышения до 97 % доли домохозяйств, которым обеспечена возможность широкополосного доступа к интернету;
• роста в четыре раза по сравнению с показателем 2019 года вложений в отечественные
решения в сфере ИТ.
Таким образом, 2021 год стал поворотным для
цифровизации отрасли «Образование» в связи с разработкой и принятием региональных стратегий
цифровой трансформации в соответствии с федеральными требованиями, а именно:
• Указом Президента Российской Федерации
от 04.02.2021 № 68 «Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц
(руководителей высших исполнительных
органов государственной власти) субъектов
Российской Федерации и деятельности органов
исполнительной власти субъектов Российской
Федерации» [2];
• постановлением Правительства Российской
Федерации от 03.04.2021 № 542 «Об утверждении методик расчета показателей для оценки
эффективности деятельности высших должностных лиц (руководителей высших исполнительных органов государственной власти)
субъектов Российской Федерации и деятельности органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, а также о признании
утратившими силу отдельных положений
постановления Правительства Российской
Федерации от 17 июля 2019 г. № 915» [3].

Отрасль «Образование» относится к обязательным
для всех регионов, и на федеральном уровне установлены индикаторы для расчета показателей цифровой
трансформации. В связи с этим во всех 85 субъектах
РФ востребованы цифровые платформы и сервисы,
которые способны обеспечить исполнение федеральных требований с учетом региональной специфики.
Отечественные программные продукты системы
«1С:Предприятие» и инновационная технологическая
платформа, на которой они построены, ежедневно применяются для повышения эффективности управления
и учета более чем на 5 млн рабочих мест в организациях различных размеров и форм собственности в России и других странах. Технологическая платформа
«1С:Предприятие 8» является уникальным сочетанием комплекса инструментов и технологий (full-stack
platform), позволяющего разрабатывать высоконагруженные кросс-платформенные бизнес-решения
любой сложности, и концепции low-code, дающей возможность минимизировать объем написанного кода,
значительную часть разработки осуществлять в режиме визуального конструирования и в ряде случаев
модифицировать бизнес-логику приложения силами
конечных пользователей. Low-code платформы становятся все более востребованными в мире, поскольку
они ускоряют цикл цифровой трансформации от бизнес-потребности до работающего бизнес-процесса [4].

6

3. Результаты
В таблице приведены результаты применения
индикаторов для расчета показателей цифровой
трансформации в отрасли «Образование» на основе
программных продуктов фирмы «1С» [5].
В связи с этим для образовательных организаций
общего образования остается актуальным проект
комплексной автоматизации «Цифровая школа»
на платформе «1С:Предприятие» [6], так как входящие в него модули («1С:Общеобразовательное
учреждение», «1С:Автоматизированное составление
расписания. Школа», «1С:Психодиагностика образовательного учреждения», «1С:Образование 5.
Школа», «1С:Оценка качества образования. Школа», «1С:Школьный аттестат», «1С:Цифровая
библиотека учебных материалов», «1С:Школьный
буфет», «1С:Школьное питание», «1С:Школьная
проходная», «1С:Бухгалтерия государственного учреждения», «1С:Зарплата и кадры государственного
учреждения») обеспечивают стопроцентное исполнение вышеперечисленных показателей.
На рисунке представлена модель комплексной
автоматизации современной образовательной организации при внедрении проекта «Цифровая школа»
на платформе «1С:Предприятие».
Приведенный выше перечень решений позволяет реализовать все возможные --">