журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2011 №03
Название: | Информатика и образование 2011 №03 | |
Автор: | журнал «Информатика и образование» | |
Жанр: | Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | 2011 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Информатика и образование 2011 №03"
Аннотация к этой книге отсутствует.
Читаем онлайн "Информатика и образование 2011 №03". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (23) »
Москва, Улица 1905 года, д. 7, стр. 1.
© «Образование и Информатика», 2011
ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊÀ È ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ, ¹ 3—2011
3
Ò. Á. Çàõàðîâà,
Ìîñêîâñêèé ïåäàãîãè÷åñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò
ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ Ó×ÅÁÍÎ-ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÒÀ
ÏÎ ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊÅ È ÈÊÒ ÄËß ÎÑÍÎÂÍÎÉ ØÊÎËÛ
ÀÂÒÎÐÑÊÎÃÎ ÊÎËËÅÊÒÈÂÀ ÏÎÄ ÐÓÊÎÂÎÄÑÒÂÎÌ
ÏÐÎÔÅÑÑÎÐÀ Í. Â. ÌÀÊÀÐÎÂÎÉ
Àííîòàöèÿ
 äàííîé ñòàòüå õàðàêòåðèçóåòñÿ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò ïî èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ
äëÿ îñíîâíîé øêîëû àâòîðñêîãî êîëëåêòèâà ïîä ðóêîâîäñòâîì ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé.
Àíàëèçèðóåòñÿ ñîäåðæàíèå ó÷åáíèêîâ, ðàçðàáîòàííîå íà îñíîâå àâòîðñêîé ñèñòåìíî-èíôîðìàöèîííîé êîíöåïöèè. Ðàññìàòðèâàåòñÿ ðåàëèçàöèÿ òðåõ ñèñòåìîîáðàçóþùèõ íàïðàâëåíèé ñîäåðæàíèÿ îñíîâíîãî øêîëüíîãî êóðñà èíôîðìàòèêè: «Èíôîðìàöèîííàÿ êàðòèíà ìèðà», «Ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé» è «Òåõíè÷åñêîå îáåñïå÷åíèå èíôîðìàöèîííûõ
òåõíîëîãèé». Äåëàåòñÿ âûâîä î ïåðñïåêòèâíîñòè ó÷åáíèêîâ «Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ» äëÿ VIII—
IX êëàññîâ ïîä ðåäàêöèåé Í.Â. Ìàêàðîâîé è âîçìîæíîñòè ðåøåíèÿ âàæíåéøèõ çàäà÷ íîâîãî
Ôåäåðàëüíîãî ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ñòàíäàðòà îáùåãî îáðàçîâàíèÿ íà îñíîâå èõ
èñïîëüçîâàíèÿ.
Êëþ÷åâûå ñëîâà: øêîëüíûé êóðñ èíôîðìàòèêè, ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò Í. Â. Ìàêàðîâîé, ñèñòåìíî-èíôîðìàöèîííàÿ êîíöåïöèÿ, òðè ñèñòåìîîáðàçóþùèõ íàïðàâëåíèÿ ñîäåðæàíèÿ êóðñà èíôîðìàòèêè â VIII—IX êëàññàõ øêîëû.
Ó÷åáíèê «Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ» äëÿ
VIII—IX êëàññîâ àâòîðñêîãî êîëëåêòèâà
ïîä ðåäàêöèåé ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé âõîäèò â íàñòîÿùåå âðåìÿ â Ôåäåðàëüíûé ïåðå÷åíü øêîëüíûõ ó÷åáíèêîâ,
ðåêîìåíäîâàííûõ Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ ê èñïîëüçîâàíèþ â
îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññå â îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ. Åãî ñîäåðæàíèå
ñîîòâåòñòâóåò îñíîâíûì òðåáîâàíèÿì äåéñòâóþùåãî ãîñóäàðñòâåííîãî ñòàíäàðòà
îñíîâíîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ ïî èíôîðìàòèêå è èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííûì òåõíîëîãèÿì (2004 ã.) è âàæíûì
ïîëîæåíèÿì Ïðèìåðíîé ïðîãðàììû ïî
èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ äëÿ VIII—IX êëàññîâ, ðåêîìåíäîâàííîé Ìèíèñòåðñòâîì
îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ.
Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ó÷åáíèêè ïî
èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ ïîä ðåäàêöèåé
Í. Â. Ìàêàðîâîé ñåãîäíÿ øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ â ïðàêòèêå îáó÷åíèÿ èíôîðìàòèêå â øêîëå, îíè ïîëó÷èëè ïðèçíàíèå ñðåäè ó÷èòåëåé, ìåòîäèñòîâ, ñïåöèàëèñòîâ
â îáëàñòè ìåòîäèêè îáó÷åíèÿ èíôîðìà-
òèêå. Àâòîðû ýòèõ ó÷åáíèêîâ èçâåñòíû
êàê â Ðîññèè, òàê è çà ðóáåæîì. Îíè óæå
áîëåå 15 ëåò èçäàþò ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêóþ
ëèòåðàòóðó ïî øêîëüíîé èíôîðìàòèêå.
Ïåðâûé èõ ó÷åáíèê áûë èçäàí â 1997 ã.
Ñåé÷àñ èõ ó÷åáíèêè âî ìíîãîì ïåðåðàáîòàíû, îòðàæàþò ñîâðåìåííûå òåíäåíöèè
ðàçâèòèÿ øêîëüíîé èíôîðìàòèêè.
Àâòîðû ïîä÷åðêèâàþò íåîáõîäèìîñòü
îðãàíèçàöèè íåïðåðûâíîãî îáó÷åíèÿ èíôîðìàòèêå ñ V ïî XI êëàññ ñ ó÷åòîì
âîçìîæíîñòè âûäåëåíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ ïî îòíîøåíèþ ê ÁÓÏ ó÷åáíûõ ÷àñîâ íà èçó÷åíèå èíôîðìàòèêè çà ñ÷åò ðåãèîíàëüíîãî è øêîëüíîãî êîìïîíåíòîâ,
â òîì ÷èñëå ââåäåíèÿ ïðîïåäåâòè÷åñêîãî êóðñà (â V è VI êëàññàõ). Èìè ñîçäàí
ïîëíûé ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò
ïî øêîëüíîé èíôîðìàòèêå. Íà ñåãîäíÿ
òàêîé ÓÌÊ èçäàí óæå â ÷åòâåðòîé ðåäàêöèè êàê ðåçóëüòàò ðàçâèòèÿ àâòîðñêîé
êîíöåïöèè îáó÷åíèÿ ïðè ñîõðàíåíèè îñíîâíûõ íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèõ è äèäàêòè÷åñêèõ ïðèíöèïîâ ïåðâîíà÷àëüíûõ âàðèàíòîâ.
4
 ñîñòàâ ñîâðåìåííîãî ÓÌÊ ïî èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ, ðàçðàáîòàííîãî àâòîðñêèì êîëëåêòèâîì ïîä ðóêîâîäñòâîì ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé, âõîäÿò ñëåäóþùèå ó÷åáíûå ïîñîáèÿ äëÿ ó÷àùèõñÿ:
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ. 5—6 êëàññ.
Íà÷àëüíûé êóðñ / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2009. 160 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
8—9 êëàññîâ / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2010. 416 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ïðàêòèêóì.
8—9 êëàññ/ Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2010. 384 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Çàäà÷íèê ïî
ìîäåëèðîâàíèþ. 9—11 êëàññ. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2009. 192 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
10 êëàññà. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2010. 256 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
11 êëàññà. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2010. 223 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ïðàêòèêóì ïî
ïðîãðàììèðîâàíèþ. 10–11 êëàññû /
Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.:
Ïèòåð, 2010. 176 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ. Ïîäãîòîâêà
ê ÅÃÝ 2011. Òèïîâûå çàäà÷è / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2011. 464 ñ.
• Ðàáî÷èå òåòðàäè ¹ 1 è ¹ 2 äëÿ 5—
6 êëàññîâ.
Êðîìå òîãî, ïðåäëàãàþòñÿ ìåòîäè÷åñêèå --">
© «Образование и Информатика», 2011
ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊÀ È ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ, ¹ 3—2011
3
Ò. Á. Çàõàðîâà,
Ìîñêîâñêèé ïåäàãîãè÷åñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò
ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ Ó×ÅÁÍÎ-ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÒÀ
ÏÎ ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊÅ È ÈÊÒ ÄËß ÎÑÍÎÂÍÎÉ ØÊÎËÛ
ÀÂÒÎÐÑÊÎÃÎ ÊÎËËÅÊÒÈÂÀ ÏÎÄ ÐÓÊÎÂÎÄÑÒÂÎÌ
ÏÐÎÔÅÑÑÎÐÀ Í. Â. ÌÀÊÀÐÎÂÎÉ
Àííîòàöèÿ
 äàííîé ñòàòüå õàðàêòåðèçóåòñÿ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò ïî èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ
äëÿ îñíîâíîé øêîëû àâòîðñêîãî êîëëåêòèâà ïîä ðóêîâîäñòâîì ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé.
Àíàëèçèðóåòñÿ ñîäåðæàíèå ó÷åáíèêîâ, ðàçðàáîòàííîå íà îñíîâå àâòîðñêîé ñèñòåìíî-èíôîðìàöèîííîé êîíöåïöèè. Ðàññìàòðèâàåòñÿ ðåàëèçàöèÿ òðåõ ñèñòåìîîáðàçóþùèõ íàïðàâëåíèé ñîäåðæàíèÿ îñíîâíîãî øêîëüíîãî êóðñà èíôîðìàòèêè: «Èíôîðìàöèîííàÿ êàðòèíà ìèðà», «Ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé» è «Òåõíè÷åñêîå îáåñïå÷åíèå èíôîðìàöèîííûõ
òåõíîëîãèé». Äåëàåòñÿ âûâîä î ïåðñïåêòèâíîñòè ó÷åáíèêîâ «Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ» äëÿ VIII—
IX êëàññîâ ïîä ðåäàêöèåé Í.Â. Ìàêàðîâîé è âîçìîæíîñòè ðåøåíèÿ âàæíåéøèõ çàäà÷ íîâîãî
Ôåäåðàëüíîãî ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ñòàíäàðòà îáùåãî îáðàçîâàíèÿ íà îñíîâå èõ
èñïîëüçîâàíèÿ.
Êëþ÷åâûå ñëîâà: øêîëüíûé êóðñ èíôîðìàòèêè, ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò Í. Â. Ìàêàðîâîé, ñèñòåìíî-èíôîðìàöèîííàÿ êîíöåïöèÿ, òðè ñèñòåìîîáðàçóþùèõ íàïðàâëåíèÿ ñîäåðæàíèÿ êóðñà èíôîðìàòèêè â VIII—IX êëàññàõ øêîëû.
Ó÷åáíèê «Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ» äëÿ
VIII—IX êëàññîâ àâòîðñêîãî êîëëåêòèâà
ïîä ðåäàêöèåé ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé âõîäèò â íàñòîÿùåå âðåìÿ â Ôåäåðàëüíûé ïåðå÷åíü øêîëüíûõ ó÷åáíèêîâ,
ðåêîìåíäîâàííûõ Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ ê èñïîëüçîâàíèþ â
îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññå â îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ. Åãî ñîäåðæàíèå
ñîîòâåòñòâóåò îñíîâíûì òðåáîâàíèÿì äåéñòâóþùåãî ãîñóäàðñòâåííîãî ñòàíäàðòà
îñíîâíîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ ïî èíôîðìàòèêå è èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííûì òåõíîëîãèÿì (2004 ã.) è âàæíûì
ïîëîæåíèÿì Ïðèìåðíîé ïðîãðàììû ïî
èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ äëÿ VIII—IX êëàññîâ, ðåêîìåíäîâàííîé Ìèíèñòåðñòâîì
îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ.
Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ó÷åáíèêè ïî
èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ ïîä ðåäàêöèåé
Í. Â. Ìàêàðîâîé ñåãîäíÿ øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ â ïðàêòèêå îáó÷åíèÿ èíôîðìàòèêå â øêîëå, îíè ïîëó÷èëè ïðèçíàíèå ñðåäè ó÷èòåëåé, ìåòîäèñòîâ, ñïåöèàëèñòîâ
â îáëàñòè ìåòîäèêè îáó÷åíèÿ èíôîðìà-
òèêå. Àâòîðû ýòèõ ó÷åáíèêîâ èçâåñòíû
êàê â Ðîññèè, òàê è çà ðóáåæîì. Îíè óæå
áîëåå 15 ëåò èçäàþò ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêóþ
ëèòåðàòóðó ïî øêîëüíîé èíôîðìàòèêå.
Ïåðâûé èõ ó÷åáíèê áûë èçäàí â 1997 ã.
Ñåé÷àñ èõ ó÷åáíèêè âî ìíîãîì ïåðåðàáîòàíû, îòðàæàþò ñîâðåìåííûå òåíäåíöèè
ðàçâèòèÿ øêîëüíîé èíôîðìàòèêè.
Àâòîðû ïîä÷åðêèâàþò íåîáõîäèìîñòü
îðãàíèçàöèè íåïðåðûâíîãî îáó÷åíèÿ èíôîðìàòèêå ñ V ïî XI êëàññ ñ ó÷åòîì
âîçìîæíîñòè âûäåëåíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ ïî îòíîøåíèþ ê ÁÓÏ ó÷åáíûõ ÷àñîâ íà èçó÷åíèå èíôîðìàòèêè çà ñ÷åò ðåãèîíàëüíîãî è øêîëüíîãî êîìïîíåíòîâ,
â òîì ÷èñëå ââåäåíèÿ ïðîïåäåâòè÷åñêîãî êóðñà (â V è VI êëàññàõ). Èìè ñîçäàí
ïîëíûé ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò
ïî øêîëüíîé èíôîðìàòèêå. Íà ñåãîäíÿ
òàêîé ÓÌÊ èçäàí óæå â ÷åòâåðòîé ðåäàêöèè êàê ðåçóëüòàò ðàçâèòèÿ àâòîðñêîé
êîíöåïöèè îáó÷åíèÿ ïðè ñîõðàíåíèè îñíîâíûõ íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèõ è äèäàêòè÷åñêèõ ïðèíöèïîâ ïåðâîíà÷àëüíûõ âàðèàíòîâ.
4
 ñîñòàâ ñîâðåìåííîãî ÓÌÊ ïî èíôîðìàòèêå è ÈÊÒ, ðàçðàáîòàííîãî àâòîðñêèì êîëëåêòèâîì ïîä ðóêîâîäñòâîì ïðîôåññîðà Í. Â. Ìàêàðîâîé, âõîäÿò ñëåäóþùèå ó÷åáíûå ïîñîáèÿ äëÿ ó÷àùèõñÿ:
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ. 5—6 êëàññ.
Íà÷àëüíûé êóðñ / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2009. 160 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
8—9 êëàññîâ / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2010. 416 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ïðàêòèêóì.
8—9 êëàññ/ Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2010. 384 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Çàäà÷íèê ïî
ìîäåëèðîâàíèþ. 9—11 êëàññ. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð, 2009. 192 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
10 êëàññà. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2010. 256 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ó÷åáíèê äëÿ
11 êëàññà. Áàçîâûé óðîâåíü / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2010. 223 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ: Ïðàêòèêóì ïî
ïðîãðàììèðîâàíèþ. 10–11 êëàññû /
Ïîä ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.:
Ïèòåð, 2010. 176 ñ.
• Èíôîðìàòèêà è ÈÊÒ. Ïîäãîòîâêà
ê ÅÃÝ 2011. Òèïîâûå çàäà÷è / Ïîä
ðåä. Í. Â. Ìàêàðîâîé. ÑÏá.: Ïèòåð,
2011. 464 ñ.
• Ðàáî÷èå òåòðàäè ¹ 1 è ¹ 2 äëÿ 5—
6 êëàññîâ.
Êðîìå òîãî, ïðåäëàãàþòñÿ ìåòîäè÷åñêèå --">
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (23) »
Книги схожие с «Информатика и образование 2011 №03» по жанру, серии, автору или названию:
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2013 №06 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2013 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2017 №01 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2017 |
Другие книги автора « журнал «Информатика и образование»»:
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1989 №04 Жанр: Газеты и журналы Год издания: 1989 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 1995 №06 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 1995 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2016 №04 Жанр: Околокомпьютерная литература Год издания: 2016 |
журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2020 №04 Жанр: Газеты и журналы Год издания: 2020 |