Библиотека knigago >> Компьютеры и Интернет >> Околокомпьютерная литература >> Информатика и образование 2013 №06


СЛУЧАЙНЫЙ КОММЕНТАРИЙ

# 1192, книга: Перечитывая Джойса
автор: Екатерина Юрьевна Гениева

Книга Екатерины Гениевой "Перечитывая Джойса" представляет собой всеобъемлющий литературоведческий анализ романа Джеймса Джойса "Улисс". Гениева, будучи ведущим экспертом по Джойсу, умело раскрывает многослойную структуру и инновационные техники этого знакового модернистского произведения. Книга разделена на пять глав, каждая из которых посвящена одному из эпизодов "Улисса". Гениева исследует различные литературные приемы, используемые Джойсом, такие как поток...

журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2013 №06

Информатика и образование 2013 №06
Книга - Информатика и образование 2013 №06.   журнал «Информатика и образование»  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Информатика и образование 2013 №06
журнал «Информатика и образование»

Жанр:

Околокомпьютерная литература, Газеты и журналы, Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

неизвестно

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Информатика и образование 2013 №06"

Аннотация к этой книге отсутствует.


Читаем онлайн "Информатика и образование 2013 №06". Главная страница.

ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ
ИНФОРМАТИКИ

1

ISSN 0234-0453 • ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ • 2013 • № 2 (241)

2

Н а у ч н о - м е т о д и ч е с к и й

ж у р н а л

ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ
ИЗДАЕТСЯ С АВГУСТА 1986 ГОДА

Учредители:

№ 6 (245)
август 2013

·
·

Российская академия образования
Издательство «Образование и Информатика»

Главный редактор
КУЗНЕЦОВ
Александр Андреевич
Заместитель
главного редактора
РЫБАКОВ
Даниил Сергеевич
Ведущий редактор
КИРИЧЕНКО
Ирина Борисовна
Редактор
МЕРКУЛОВА
Надежда Игоревна
Корректор
ШАРАПКОВА
Людмила Михайловна
Верстка
ТАРАСОВ
Евгений Всеволодович
Дизайн
ГУБКИН
Владислав Александрович
Отдел распространения
и рекламы
КОПТЕВА
Светлана Алексеевна
ЛУКИЧЕВА
Ирина Александровна
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: info@infojournal.ru
Адрес редакции
119121, г. Москва,
ул. Погодинская, д. 8, оф. 222
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: readinfo@infojournal.ru
Журнал входит в Перечень
российских рецензируемых
научных журналов ВАК,
в которых должны быть
опубликованы основные
научные результаты
диссертаций на соискание
ученых степеней доктора
и кандидата наук

Содержание
ИНФОРМАТИКА 2–11. УМК «ШКОЛА БИНОМ»
Бородин М. Н. О месте учебного предмета «Информатика» в ФГОС ............................. 3
Матвеева Н. В. Фундаментальные основы информатики: в начале пути.
УМК «Информатика» для II—IV классов .......................................................................................... 6
Плаксин М. А. Интеграция информационно-коммуникационных
и интеллектуальных технологий работы с информацией в начальной школе.
УМК «Информатика» для III—IV классов ....................................................................................... 12
Могилев А. В., Цветкова М. С. О формировании информационной активности
учащихся начальной школы. УМК «Информатика» для III—IV классов ........................... 18
Босова Л. Л. Непрерывный курс информатики в основной школе.
УМК «Информатика» для V—IX классов ........................................................................................ 25
Угринович Н. Д. Мультисистемный и мультиплатформенный подход
при изучении информатики. УМК «Информатика» для VII—IX и X—XI классов ........... 32
Семакин И. Г. Новое поколение учебников по информатике.
УМК «Информатика» для VII—IX и X—XI классов ...................................................................... 39
Калинин И. А., Самылкина Н. Н. Один из подходов к содержанию
углубленного курса информатики. УМК «Информатика» для X—XI классов,
углубленный уровень .......................................................................................................................... 48
Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Предпрофессиональная подготовка в рамках
углубленного курса информатики. УМК «Информатика» для X—XI классов,
углубленный уровень .......................................................................................................................... 54
Цветкова М. С., Самылкина Н. Н. Информационно-методическое обеспечение
деятельности учителей информатики, методистов и администрации
образовательных организаций ....................................................................................................... 59
Издатель ООО «Образование и Информатика»

Подписные индексы
в каталоге «Роспечать»
70423 — индивидуальные подписчики
73176 — предприятия и организации

119121, г. Москва, ул. Погодинская, д. 8, оф. 222
Тел./факс: (499) 245-99-71
e-mail: info@infojournal.ru
URL: http://www.infojournal.ru
Свидетельство о регистрации средства массовой
информации ПИ №77-7065 от 10 января 2001 г.

Подписано в печать 14.08.13.
Формат 60×901/8. Усл. печ. л. 12,0
Тираж 2500 экз. Заказ № 947.
Отпечатано в типографии ООО «ГЕО-Полиграф»
141290, Московская область, г. Красноармейск,
ул. Свердлова, д. 1
© «Образование и Информатика», 2013

1

Редакционный совет

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ТЕСТЫ

Бешенков
Сергей Александрович
доктор педагогических наук,
профессор

Семакин И. Г., Бежина И. Н. Мониторинг динамики развития личностных
качеств учащихся .................................................................................................................................. 71

Болотов
Виктор Александрович
доктор педагогических наук,
академик РАО

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ

Васильев
Владимир Николаевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАО

Зубрилин А. А., Шалина О. Н. Обучение бакалавров педагогического
образования решению задач компьютерной арифметики средствами
табличного процессора OpenOffice.org Calc .............................................................................. 77

Григорьев
Сергей Георгиевич
доктор технических наук,
профессор, член-корр. РАО
Журавлев
Юрий --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.