Борис Николаевич Флоря - История России с древнейших времен до конца XVIII века

УДК 93/99(4/9)
ББК 63.3(2)
Р76

Публикуется по решению редакционно-издателъского совета
Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

История России с древнейших времен до конца XVI II в.: УчебР76 ник / Под ред. Б.Н. Флори. — M.: Издательство Московского
университета, 2010. — 544 с.
ISBN 978-5-211-05778-4
Настоящий учебник представляет собой изложение университетского
курса истории России с древнейших времен до начала XIX в. Прослежены
развитие российской государственности, эволюция форм собственности и
политических институтов. Показаны ключевые события отечественной
истории, даны объективные характеристики ее выдающимся деятелям, об­
зоры основных явлений в области культуры.
Подготовленный на основе новейших исследований и публикаций источ­
ников, учебник предлагает авторскую трактовку многих спорных проблем
отечественной истории.
Для студентов высших и средних специальных учебных заведений,
обучающихся по программе бакалавриата.
УДК 93/99(4/9)
ББК 63.3(2)
ISBN 978-5-211-05778-4

© Издательство Московского университета, 2010

4

Введение

История России не только полезна, но и интересна. Она бо­
гата драматическими ситуациями и выдающимися личностями.
Однако прежде чем заниматься отдельными сюжетами, следует
познакомиться с отечественной историей в целом, увидеть ее,
так сказать, «с птичьего полета». Именно такой, обзорный, ха­
рактер имеет учебник, который читатель держит в руках.
Учебник предназначен в первую очередь для студентов уни­
верситетов и высших учебных заведений, обучающихся по спе­
циальности «история» и по программе бакалавриата. Он написан
коллективом профессоров и преподавателей кафедры истории
России до начала XIX в. исторического факультета Московского
государственного университета имени М.В. Ломоносова. В осно­
ве текстов учебника лежит многолетняя научно-исследователь­
ская и преподавательская работа его авторов. Мы рассматриваем
наш учебник как следующий уровень после школьных учебни­
ков, который, в свою очередь, послужит ступенью к учебнику
для магистратуры по отечественной истории.
О мнениях. Читателю, знакомому с отечественной историей
только по школьному учебнику, необходимо иметь в виду, что
историческая наука строится на тщательном изучении источни­
ков, развивается через борьбу различных точек зрения и преду­
сматривает проблемный подход к своему предмету. Все эти на­
чала так или иначе отразились в нашем труде.
Предлагая читателю проверенные факты и устоявшиеся
мнения, мы не могли обойтись и без собственных суждений по
спорным вопросам. Автор каждой главы, каждого параграфа
учебника — действующий ученый, имеющий основания для
собственных оценок исторических событий. Жанр учебника не
позволяет автору в каждом случае оговаривать дискуссионность
сюжетов, приводить другие точки зрения и аргументировать
собственную позицию.
Об источниках. Профессиональное изучение истории Рос­
сии строится на исторических источниках. Нашествия врагов,
междоусобные войны, пожары, варварское отношение к памят­
никам культуры унесли множество письменных и вещественных
источников. И всё же главное уцелело. О политической истории
средневековой Руси повествуют летописи, изучение которых
приносит всё новые и новые сведения. Социально-экономиче­
ские отношения отражает богатый актовый материал. О духов-

Введение

5
ном мире человека далекой эпохи рассказывают памятники ли­
тературы и искусства.
Крут используемых учеными источников постоянно рас­
ширяется. Для раннего периода отечественной истории новые
материалы дает главным образом археология. Иногда археоло­
гам удается найти не только вещественные, но и письменные
источники — знаменитые берестяные грамоты.
Начиная примерно с XVII в. появляется огромный массив
архивных материалов — документы, связанные с деятельностью
государственных учреждений и частных лиц. Нередко историки
обнаруживают в архивах новые ценные документы, ранее никому
не известные.
О подходах. Для современного состояния российской исто­
рической науки характерен уход от схематизма и упрощенных,
вульгарно-социологических толкований. Идет напряженный
поиск новых подходов и методов анализа исторических источ­
ников. Современная историческая наука делает акцент на --">