Мария Дмитриевна Аксёнова - Знаем ли мы все о классиках мировой литературы?
Название: | Знаем ли мы все о классиках мировой литературы? | |
Автор: | Мария Дмитриевна Аксёнова | |
Жанр: | Языкознание, Биографии и Мемуары, Литературоведение (Филология) | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | Центрполиграф | |
Год издания: | 2018 | |
ISBN: | 978-5-227-07865-0 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Знаем ли мы все о классиках мировой литературы?"
…«И гений, парадоксов друг» – гений и впрямь может быть другом парадоксов своей биографии… Как только писателя причисляют к сонму классиков – происходит небожественное чудо: живого человека заменяет икона в виде портрета в кабинете литературы, а всё, что не укладывается в канон, как будто стирается ластиком из его биографии. А не укладывается не так уж мало. Пушкин – «Солнце русской поэзии» – в жизни был сердцеедом, разрушившим множество женских судеб, а в личной переписке – иногда и пошляком. Можно умиляться светлым отрывкам из недавно введённого в школьную программу «Лета Господня» Ивана Шмелёва, но как забыть о том, что одновременно с этой книгой он писал пламенные оды в поддержку Гитлера? В школе обходят эти трудности, предлагая детям удобный миф, «хрестоматийный глянец» вместо живого человека. В этой книге есть и не слишком приглядные подробности из биографий русских классиков. Их вполне достаточно для того, чтобы стряхнуть с их тел гранитно-чугунную шинель официозной иконы. Когда писатели становятся гораздо более живыми, чем на страницах учебников, то и их позитивное воздействие на нас обретает большую ценность.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: биографии писателей и поэтов,история литературы,интересные факты,случаи из жизни
Читаем онлайн "Знаем ли мы все о классиках мировой литературы?" (ознакомительный отрывок). Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Мария Аксёнова Знаем ли мы всё о классиках мировой литературы?
Кто они?
Дипломаты, шпионы, конспираторы, военные
Неизвестные подробности судеб писателей и их произведений, характеристики личности, не получившие объяснения загадки
Открытия, которые нас ждут в давно известных книгах
Академик РАЕН, главный редактор «Энциклопедии для детей Аванта +», телеведущая
Между строк классики Вместо предисловия
Ах, Александр Сергеевич, милый,«Классика? А почему её надо читать? Почему надо употреблять продукт, у которого явно закончился срок годности?» – вопрошают некоторые современники. И порой сомневаешься – может, и вправду незачем…Ну что же вы нам ничего не сказали
О том, как держали, искали, любили,
О том, что в последнюю осень вы знали.
Юрий Шевчук
Конечно, классика просачивается к нам сквозь любые фильтры: даже те, кто не читал «Горе от ума», легко ввернут в разговор «Свежо предание, а верится с трудом», «Служить бы рад, прислуживаться тошно», «Счастливые часов не наблюдают» и другие присказки, на которые разлетелась единственная грибоедовская пьеса (а насчитывают таких цитат более 60, причём живут они в народной речи уже третье столетие!).
Но так везёт далеко не всем. Большинству книг всё же нужен свой Вергилий, свой проводник читательскому сердцу. А если попадётся вместо Вергилия строгая «училка литературы», то так и остаётся классика то ли табакеркой из сказки Одоевского, то ли ящиком Пандоры: стоит себе «чёрный ящик» и что-то символизирует, а стоит ли в него лезть и что там может быть внутри – непонятно.
Возможно, и впрямь насильно мил не будешь, помогут ли ухищрения педагогов заставить нынешних комикстинов полюбить Толстого и Достоевского?
Полюбить – не знаю, вот понять – да, а возможно даже – почувствовать их героев.
…В школе я любила только Лермонтова и Грибоедова – мне нравился их слог, мне были понятны переживания их героев.
Прошли годы – и жизнь начала сталкивать меня лоб в лоб с персонажами Достоевского – то с бледными Раскольниковыми, считающим, что он «право имеет», поскольку он выше других, то с подленькими Смердяковыми, а уж банальных Лужиных и вовсе было хоть отбавляй.
В школе же вместо того, чтобы открыть классику, соотнести со своим опытом и, возможно, найти своё собственное прочтение, мы лишь «проходим» её… Или, скорее, она проходит мимо нас (как же удивительно многозначен русский язык!).
…Помню, моя подруга спросила учителя: почему Анна Каренина обожала сына, рождённого от нелюбимого мужчины, и была абсолютно равнодушна к дочери от Вронского? «Это не главное в романе», – последовал сухой ответ. Традиционной школе чужда мысль о том, что «главное» у каждого своё и каждый литературный образ читатель строит вместе с автором (и трудно даже сказать, чья роль главнее).
Данко и Павел Корчагин – кто они, пассионарии или безумцы, святые или фанатики?
Смешон или трагичен Онегин?
А Хлестаков – кто он, трикстер, хрестоматийный дурачок или поэт, каким показал его Андрей Миронов?
У каждого талантливого читателя, как и у актёра, – свой Хлестаков, свой Раскольников, свой Гамлет. Но если талантливым актёром надо скорее родиться, то читателем можно стать.
В школе нас не учили смотреть на героев по-разному – напротив, превращали самые многозначные образы в плоские клише.
Нас не учили сопричастности к акту творения. А ведь чтение – это всегда со-творчество, со-чувствие, со-переживание, и если и может развиться душа в человеке, то именно таким образом. Душу не разбудят готовые концепции, выданные в качестве фастфуда даже самым талантливым учителем.
Возможно, вам повезёт, и с возрастом вы сами откроете многозначность и глубину книг, казавшихся такими чужими и плоскими в школьные годы: таких --">- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (7) »
Книги схожие с «Знаем ли мы все о классиках мировой литературы?» по жанру, серии, автору или названию:
Ирина Александровна Зайцева - Хиромантия – любовь, счастье, богатство на вашей руке. Гадание на все времена Жанр: Эзотерика, мистицизм, оккультизм Год издания: 2010 |
Лидия Лукьяненко - Все для тебя Жанр: О любви Год издания: 2008 |
Другие книги автора «Мария Аксёнова»:
Мария Дмитриевна Аксёнова - Знаем ли мы русский язык? Используйте крылатые выражения, зная историю их возникновения! Жанр: Языкознание Серия: Знаем ли мы русский язык? |
Мария Дмитриевна Аксёнова - Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 1 Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1997 Серия: Энциклопедия для детей Искусство |
Мария Дмитриевна Аксёнова - Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное и... Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1999 Серия: Энциклопедия для детей Искусство |
Мария Дмитриевна Аксёнова - Невероятный русский Жанр: Языкознание Серия: Говорим по-русски правильно |