Marshall EN - Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал
Название: | Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал | |
Автор: | Marshall EN | |
Жанр: | Современная проза | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | SelfPub | |
Год издания: | 2020 | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал"
Воспоминания школьных лет. Автор попытался воссоздать пером ощущения школьных лет.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: Самиздат,рассказы-притчи
Читаем онлайн "Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал". [Страница - 2]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (6) »
Затею спуститься в подвал предложил Андрей. Он был уверен, что там оказались в западне маленькие щенята и спасти их будет благородным делом.
– Я сам видел! Чё?! Не веришь!? Сыкло! – нервно проговаривал Андрей, смотря Сархану в упор.
– Как ты туда зашел? Заперто ведь! – спросил Эмир.
– Вот! Вот этим! – он показал ключ.
– Откуда он у тебя? Посмотрю…Посмотрю… – спросил я.
Ключ был необычно большого размера и нестандартной формы. Легкая ржавчина, придавала ключу особую таинственность.
Мы окружили Андрея. Каждый из нас хотел потрогать ключ.
Да пошли вы! – спрятав ключ в карман пальто Андрей нервно дёрнулся, пытаясь выйти с круга.
– А когда мы зайдем, никто не увидит? – спросил я.
– Один из нас будет дежурить у двери подвала – сказал он, украдкой смотря по сторонам.
Мы зашли в класс – здесь тише чем в коридоре. Мы собрались у задней парты и начали подробно готовить план завтрашнего похода.
– Так, завтра после школы? Получится? – Шепотом сказал Ярис.
Мы учились во вторую смену и идти в подвал после школы, было не хорошей затеей. Нужно было придумать, как пойти раньше.
– Завтра какой урок последний? – спросил я.
Эмир подошел к своему портфелю, достал дневник, облизнув указательный и большой палец, он, быстрыми движениями пальцев правой руки пролистал дневник до завтрашнего дня.
– Биология! – этот шизик.
Сархан усмехнулся.
– Значит Биология. Хм… – Андрей принял задумчивый вид.
Андрей казался мне умным и развитым не по своим годам. Да, он учился также плохо, как и я. Но, что-то мне подсказывало, что-то напоминало, что он знает больше, чем ребенок мог бы знать, учась в 5 классе. Он, был харизматичной натурой. Он мог внушать доверие, поделиться последним и смотреть на собеседника так, как будто знал все его секреты. Таков был Андрей.
Я думаю, в целом, наша образовательная система нацелена на то, чтобы находить в учениках не таланты а некую посредственность, бездарность и неуверенность. Наша образовательная система оценивает, а не поощряет знания. Кто придумал ставить цифры за знания? Кто оценивает наши знания? Меня эта система волнует, и я понял это ещё тогда, когда Андрей продолжал рассказывать план…
– Нужно сорвать урок Биологии. Шизику не охото проводить урок, нам не охота его слушать, а значит он отпустит нас домой. Выиграем 45 минут.
– Но как? – удивлённо спросил Ярис.
В классе сидели несколько девочек повторяли домашнее задание. Я не помню их имена, но обычно на большой перемене в классе оставались только те, кто хорошо учился и хотел сдать домашнее задание, не поленившись еще раз повторить. Они не теряли времени как мы. Они повторяли. Право, цену времени некоторые дети знают уже в школьном возрасте. Другие же, гуляли по школе. Многие из них спускались в буфет. Там тётя Люба продавала разного рода вкусняшки и сладости. Русская женщина с красными щеками, при виде которой сразу разыгрывался аппетит и вспоминались пирожки. Некоторые из родителей договаривались с тётей Любой об оплате обеда по месяцам, что бы их ребенок обедал регулярно.
Андрей изучающе обозрел класс, увидев сидящих за партой девочек, указательным пальцем велел нам сузить круг и шёпотом ответил:
– Завтра сорву урок.
– А как? – спросил я.
– Найду как. Вы главное не палите.
Все приняли задумчивый вид. Никто не сомневался в плане.
– На завтра нужны фонари. Пускай каждый принесёт фонарь. Еще нам нужны веревки. – сказал Андрей.
– У меня есть фонарь – отозвался Ярис.
– У меня тоже есть – сказал Сархан.
– Я найду фонарь и веревку – уверенно сказал Эмир.
Я промолчал. У меня не было ни фонаря, ни веревки.
Ученики начали возвращаться в класс и вскоре прозвучал звонок на урок. Мы сели каждый по своим местам и с нетерпением ждали окончания уроков…
В весеннюю пору, когда возрождается спящая всю зиму земля, когда на деревьях появляются бутоны еще нераскрывшихся цветов, когда воздух становится мягче и дышится легче, меньше всего хочется ходить в школу и дремать на уроках. Скука. Думаю, систему образования стоит пересмотреть кардинально, иначе годы, потраченные на учебу на самом деле тратятся в основном не на образование, а на бессмысленные посиделки за твердой школьной партой состоящая в инвентаре еще с советских времен.
В следующий день, я как обычно --">- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (6) »
Книги схожие с «Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал» по жанру, серии, автору или названию:
Marshall EN - Моё первое утро Жанр: Современная проза Год издания: 2020 |
Саша Тумп - Наш друг Димка Жанр: Современная проза Год издания: 2012 |
Анна Семироль - Бегство налегке Жанр: Современная проза Год издания: 2005 |
Евгений Александрович Гарцевич - Киберстар Жанр: Боевик Год издания: 2018 |
Другие книги автора «Marshall EN»:
Marshall EN - Воспоминания: Сархан. Воспоминания: Подвал Жанр: Современная проза Год издания: 2020 |
Marshall EN - Моё первое утро Жанр: Современная проза Год издания: 2020 |
Marshall EN - Воспоминания: шеф Жанр: Современная проза Год издания: 2020 |
Marshall EN - Рыбий говор Жанр: Современная проза Год издания: 2020 |