Дэниэл Дж Сигел , Тина Пэйн Брайсон - Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка
Название: | Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка | |
Автор: | Дэниэл Дж Сигел , Тина Пэйн Брайсон | |
Жанр: | Детская психология | |
Изадано в серии: | Психология. Бестселлер для родителей | |
Издательство: | Эксмо | |
Год издания: | 2014 | |
ISBN: | 978-5-699-69815-8 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка"
Малыш устроил истерику в магазине? Дошкольник не хочет идти в детский сад? Школьник не умеет общаться со сверстниками? С какой бы проблемой ни столкнулись родители, новаторская книга видного ученого, специалиста в области детской и возрастной психологии Д. Дж. Сигела, написанная в соавторстве с экспертом по воспитанию Т. П. Брайсон, поможет ее решить. Впервые плохое поведение детей и их капризы объясняются определенными этапами «роста» мозга, что существенно облегчает понимание ситуации. С учетом этого факта в книге представлены 12 революционных стратегий воспитания, а также эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Но самое интересное – с помощью книги родители смогут просто и доступно объяснить детям, как работает мозг, благодаря чему даже совсем маленькие смогут лучше понимать себя и контролировать свое поведение.
К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: развитие детей,развитие познавательных способностей,развитие мышления
Читаем онлайн "Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка" (ознакомительный отрывок). Главная страница.
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (5) »
Дэниэл Сигел Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка
Введение. Выживание и процветание
У вас ведь бывали такие дни, правда? Когда недостаток сна, грязные ботинки, пятно на новой куртке, битвы с домашними заданиями, пластилин в клавиатуре вашего компьютера и реплики типа «Она первая начала!» заставляют вас считать минуты, оставшиеся до того момента, когда можно будет сказать детям: «Пора спать!» В такие дни, особенно когда вам приходится выуживать изюм из ноздрей своего чада (опять?!!), кажется, что максимум, на что вы можете надеяться, – это выжить.Однако если говорить о детях, то ваши цели в этой области куда выше, чем банальное выживание. Конечно, вы хотите просто пройти через эти сложные моменты истерик в магазинах и кафе. Но независимо от того, являетесь ли вы родителем или просто тем человеком, которому поручена забота о ребенке, ваша конечная цель – воспитать таких детей, которые будут процветать. Вы хотите, чтобы они получали удовольствие от полноценных отношений с людьми, были заботливыми и участливыми, хорошо учились в школе, упорно трудились, чувствовали ответственность и были удовлетворены собой и своими достижениями.
Выживание. Процветание.
За долгие годы нашей работы нам пришлось пообщаться со множеством родителей. Когда мы задавали им вопрос, что для вас главное, в верхней части списка практически всегда появлялись вариации этих двух целей. Родители стремятся выжить в трудные моменты своих родительских будней, и они хотят, чтобы их дети и семья процветали. Мы сами, будучи родителями, разделяем эти цели в отношении наших собственных семей. В те моменты, когда мы великодушны, спокойны и мудры, мы стремимся поддержать формирующуюся психику своего ребенка, развить его любознательность, помочь ему раскрыть свой потенциал во всех аспектах жизни. Но в те моменты, когда мы на взводе, в стрессе, в состоянии «замани-уже-этого-ребенка-конфетой-в-машину-чтобы-мы-наконец-могли-рвануть-на-футбольный-матч», иногда единственное, на что мы можем надеяться, – это удержаться от гневного крика и не услышать в ответ: «Ты плохая!»
Задумайтесь на мгновение и спросите себя: чего вы на самом деле желаете для своих детей? Какие качества вы надеетесь в них развить, чтобы они взяли их с собой во взрослую жизнь? Скорее всего, вы стремитесь, чтобы они были счастливы, успешны и независимы. Теперь подумайте о том, какую часть своего времени вы тратите на то, чтобы целенаправленно развивать в детях эти качества. Если вы похожи на большинство родителей, то вас наверняка беспокоит тот факт, что вы в течение дня тратите слишком много времени на выживание и совсем мало на то, чтобы обеспечить детям опыт переживаний, который приведет их к процветанию нынешнему и грядущему.
Вы можете даже сравнивать себя с некими идеальными родителями, которые никогда не борются за выживание и, кажется, тратят каждую секунду своего бодрствования на содействие процветанию собственных детей. Ну вы знаете, о ком мы говорим. Это председатель родительского комитета, готовящий экологически чистое, хорошо сбалансированное питание, читая при этом своим детям на латыни о том, как важно помогать другим, а после обеда везущий их в музей искусств на гибридном автомобиле[1], где играет классическая музыка, а кондиционер распыляет ароматерапевтическую лаванду. Никто из нас не может сравниться с такими воображаемыми суперродителями. Особенно когда мы чувствуем, что большая часть нашего дня проходит в полномасштабном режиме выживания, когда к концу празднования дня рождения мы с дикими глазами и красными лицами ловим себя на крике: «Если еще хоть кто-то начнет спорить из-за этого лука и стрел, то никто вообще не получит никаких призов!»
Задумайтесь и спросите себя: чего вы на самом деле желаете для своих детей? Какие качества вы надеетесь в них развить?
Если все вышесказанное кажется вам знакомым, то у нас есть для вас замечательная новость: моменты, когда мы просто пытаемся выжить, в действительности открывают возможности способствовать процветанию наших детей. Временами вам может казаться, что значительные, полные любви моменты (например, глубокомысленные беседы о сострадании или чертах характера) – это нечто отдельное, не связанное со сложностями воспитания (в частности, с очередной битвой с домашним заданием или преодолением --">
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (5) »
Книги схожие с «Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка» по жанру, серии, автору или названию:
Виктория Геннадьевна Дмитриева - Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет Жанр: Детская психология Год издания: 2011 Серия: Популярные развивающие методики |
Анна Рапопорт - Энциклопедия методов раннего развития Жанр: Педагогика Год издания: 2009 Серия: Главная книга родителей |
Банми Ладитан - Я знаю, как меня воспитывать. И я вам честно об этом расскажу Жанр: Психология Год издания: 2015 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |
Роберта Михник Голинкофф, Кэти Хирш-Пасек, Диана Айер - Эйнштейн учился без карточек. 45 эффективных игровых упражнений для детей от 0 до 6 лет Жанр: Дом и семья: прочее Год издания: 2015 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |
Другие книги из серии «Психология. Бестселлер для родителей»:
Пол Таф - Как дети добиваются успеха Жанр: Детская психология Год издания: 2013 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |
Кэтрин Кроуфорд - Французские дети не капризничают. Уникальный опыт парижского воспитания Жанр: Детская психология Год издания: 2013 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |
Банми Ладитан - Я знаю, как меня воспитывать. И я вам честно об этом расскажу Жанр: Психология Год издания: 2015 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |
Роберта Михник Голинкофф, Кэти Хирш-Пасек, Диана Айер - Эйнштейн учился без карточек. 45 эффективных игровых упражнений для детей от 0 до 6 лет Жанр: Дом и семья: прочее Год издания: 2015 Серия: Психология. Бестселлер для родителей |