Борис Сокольников - Тест на iq. Умственные способности человека (СИ)
Название: | Тест на iq. Умственные способности человека (СИ) | |
Автор: | Борис Сокольников | |
Жанр: | Психология, Культурология и этнография, Политика и дипломатия, Юриспруденция, Публицистика, Самосовершенствование, Социология, Психотерапия и консультирование | |
Изадано в серии: | ||
Издательство: | неизвестно | |
Год издания: | - | |
ISBN: | неизвестно | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Тест на iq. Умственные способности человека (СИ)"
Читаем онлайн "Тест на iq. Умственные способности человека (СИ)". [Страница - 2]
Это были два ректора крупнейших российских правовых университетов. Значит, это были наиболее подготовленные из преподавателей этих ВуЗов.
Нужно было слышать малограмотную ахинею этих двух ректоров. Они не видят, не понимают и не знают простых вещей. Они абсолютно не способны понимать ситуацию с позиций государства и права. Они не понимают что такое развитие государства, что такое государство и право. Это разговаривали два крестьянина времен Стеньки Разина, они нюхали портянку или ковыряли пальцами в носу. Сущность их разговоров и мышления была именно эта. Конечно, им дали в свое время образование, и человеку можно дать образование, но что от этого изменится? Сделать из черного крестьянина, то есть раба, холопа, более развитого да и вообще другого человека невозможно. Я не ругаю общественно-политическую позицию этих людей, у крестьянина-холопа нет политической позиции, он может только нюхать портянку, и даже став ректором университета или президентом он все равно будет нюхать портянку. Потому что если они тогда в те времена нюхали портянку и помещик им не давал прочитать книжку, то почему же Ломоносов и Шаляпин эту книжку все-таки прочитали? А они не прочитали.
Федор Шаляпин получил начальное образование в приходском училище. Шаляпин написал книгу "Душа и Маска" в которой есть много такого что недоступно преподавателям и профессорам Московского Государственного Университета.
Александр Блок, гениальный поэт, обладал очень слабой памятью. Когда ему перед публикой приходилось читать свои стихи, он брал с собой записную книжку с записанными стихотворениями и постоянно в нее заглядывал. Понятно, что сдать тест iq он бы не смог, в отличие от Маяковского или Есенина, которые обладали абсолютной памятью. Не смог бы сдать iq и Ярослав Гашек, учитывая его успехи в школе и образ жизни. В этом можно не сомневаться. Но Ярослав Гашек обладал абсолютным, выдающимся мышлением. Если у вас возникают сомнения в умственных и психических способностях Блока или Ярослава Гашека, то это может говорить только о вашей общей психической и умственной неполноценности (что и происходит).
У нас почему-то считается что образование и интеллект это одно и то же. У нас почему-то считается что преподаватель Вуза, например, более образован чем преподаватель средней школы и более развит, а это не так. В вечерней школе города Калининграда, ШРМ №12, и в средней школе №43 города Калининграда я видел двух преподавателей истории, интеллект и общее развитие которых намного превосходили уровень преподавателей университета и академика Абалкина. Они по крайней мере не врали.
Наиболее выдающимся был учитель истории из школы рабочей молодежи №12. Это был старый, семидесятилетний человек, у которого из ушей уже рос белый пушистый мох. Но он не смог сидеть в безделье дома и пошел работать учителем в вечернюю школу. Я не знаю как передать абсолютный интеллект этого человека. Он умел так выстроить урок, что развивал мысль, воспитывал ученика, без громких слов. Он действительно ставил задачу на воспитание ученика, на воспитание в нем человека. Я раньше читал о таких преподавателях, которые встречались в старых русских гимназиях. Я понимаю что этот учитель был воспитанник старой гимназической русской школы. Мне больше не приходилось видеть преподавателя с таким абсолютным развитием. Таки людей я встречал всего несколько раз в жизни. Если бы в детстве я не встретил двух или трех таких людей как наш учитель истории из вечерней школы, я может быть воспринимал бы мир и других людей на уровне академика Абалкина.
Может быть, если бы я не увидел нашего старого учителя, я бы и не подозревал что существует совсем другой мир, намного превосходящий мир академика Абалкина.
Но к счастью я нашего старого учителя встретил.
Конечно, какой-нибудь насмешливый студент, прочитав эти строки, скажет:
- Академик Абалкин знает все это не хуже тебя, Боря. Он просто придуривается. Абалкин просто обеспечил себе место под солнцем.
Вот это как раз и есть идиотизм.
Вот именно этот идиотизм и не позволяет Абалкиным сделать что-то дельное. Они неспособны по своей природе.
Исходя из системы тестирования интеллекта при помощи таблиц, мы
--">Книги схожие с «Тест на iq. Умственные способности человека (СИ)» по жанру, серии, автору или названию:
Абрахам Гарольд Маслоу - Новые рубежи человеческой природы Жанр: Психология Год издания: 1999 |
Дэниел Сибер - Цифровая диета. Как победить зависимость от гаджетов и технологий Жанр: Психология Год издания: 2015 |
Джон Максвелл, Джим Дорнан - Как стать влиятельным человеком Жанр: Психология Год издания: 2007 |
Вячеслав Олегович Рузов - Уважение -философский камень нашего времени Жанр: Психология Год издания: 2005 |