Границы и правила. Как научить ребенка жить в мире с собой и окружающимиЕлизавета Филоненко. Границы и правила. Как научить ребёнка жить в мире с собой и окружающими
Вступление
Глава 1. Кто всё это будет делать: как укрепить родительскую команду
Зеркало для родителя
Как мы действуем внутри родительской команды
Программа минимум
Сложные случаи: когда никто не хочет уступать
И, конечно, бабушка. Разные стили воспитания
Глава 2. Три кита воспитания: опоры, на которых строится влияние родителей
Постоянство
Исключения
Большая цель
Эмоциональный контакт
Глава 3. Возражения, страхи и сомнения: а нужна ли нам дисциплина?
Зачем все эти сложности? Нас растили без фокусов
Счастливый или послушный? Миф об опасности вырастить «удобного ребёнка»
Без жёсткости нет дисциплины. Главное – быть с детьми построже
Глава 4. Инструменты влияния: всё понятно, но что конкретно?
Токсичные методы
Пограничные методы
Экологичные методы
6 методов создания желательного поведения у детей
Что такое уровни воспитания. Экстренные и стратегические методы воздействия
Глава 5. Создайте семейную конституцию
8 принципов установки правил семьи
Как устанавливать правила
Как придумать правила семьи
Полезные практические советы
Глава 6. Никто не принимает ограничения на ура. С какими сложностями вы можете столкнуться
Нытьё и капризы
Манипуляция
Прямое противостояние
Саботаж
Истерики
Агрессия
Уговоры и торг
Эмоции, которые сметают границы
Когда с ребёнком проблемы
Заключение

Елизавета Филоненко
Границы и правила. Как научить ребёнка жить в мире с собой и окружающими

© Филоненко Е., 2022

© Оформление: ООО «Феникс», 2022

© В оформлении обложки использованы иллюстрации по лицензии Shutterstock.com

* * *

Вступление

Дорогие друзья!

Я рада, что вы держите в руках мою книгу, это означает, что вы – ответственный родитель, который хочет знать больше о воспитании ребёнка, его психологии. И я рада вам в этом помочь.

Я написала книгу на основе 16-летней практики работы с родителями. В течение этих лет я неоднократно убеждалась, что неудачи в воспитании часто связаны с тем, что нам не хватает системы знаний о психологии ребёнка. Множество разрозненных и часто противоречивых сведений окружают нас, создавая не знание, а скорее информационный шум.

Прежде всего я хотела сделать эту книгу простой и удобной, чтобы вы могли сконцентрироваться на главном – практическом применении тех принципов, которые делают жизнь с ребёнком легче, а общение приятнее. В книге нет заумных теорий – только то, что вы можете использовать в ежедневном общении с ребёнком.

Книгу можно читать с любого места в любом порядке, каждая глава посвящена определенной теме. Вы можете перейти сразу к практике и изучить главу «Создайте семейную конституцию» или подумать больше о своих воспитательных стратегиях, начав с главы «Что такое уровни воспитания». В книге есть главы, посвящённые эмоциональному контакту с ребёнком, и этот контакт делает общение действительно человечным. Есть главы, в которых я рассматриваю типичные возражения родителей или важные вопросы, которые на протяжение своей психологической практики я обсуждала с ними. Также я собрала для вас полезные упражнения, с помощью которых вы перекинете мостик от теории воспитания к практике.

Нормально и естественно стремиться быть по-настоящему хорошим родителем, узнавать новое, пересматривать свои методы, если это необходимо. Становясь более успешными и опытными в воспитании, вы приносите пользу не только своим детям, но и другим родителям, передавая им свой опыт.

Глава 1. Кто всё это будет делать: как укрепить родительскую команду

Прежде чем перейти к разговору о том, как правильно воспитывать ребёнка, давайте обратимся к вопросу – кто это будет делать? Как организованы отношения и жизнь тех людей, которым предстоит организовать жизнь ребёнка и сформировать его характер.

В первую очередь речь идёт о родителях, родительской «команде». Они для ребёнка и пример поведения, и пример отношений.

Из чего будет складываться авторитет родителей и от чего в конечном счёте зависит, придёт ли родительская команда к успеху, воспитает ли достойного человека и сохранит ли с ним тёплые человеческие отношения?

Давайте посмотрим,

--">