Михаил Борисович Ингерлейб - Метафорические ассоциативные карты. Полный курс для практики

Метафорические ассоциативные карты. Полный курс для практики
Михаил Борисович Ингерлейб
Введение
Глава 1. Метафорические ассоциативные карты как инструмент
Что такое метафорические ассоциативные карты (МАК)
Работа с картами
Метафорические карты в групповой работе
Особенности использования МАК при работе с детьми
О критериях личного выбора и предпочтениях
Глава 2. Авторские сценарии МАК
Тренировка эмоций
Тематический рассказ
Образ «Я»
Актуальное переживание
«Трезвая» и «пьяная» идентичность
Заветное желание
Глава 3. Сценарии для определения клиентского запроса, аспектов «Я-концепции»
Глубокое определение клиентского запроса
Сферы реализации
Значимые ценности
Жизненный баланс
Мои личные границы
Масштабы: взгляды на ситуацию
Одобрение
Глава 4. Сценарии для работы с брачными, сексуальными и партнерскими отношениями
Базовый сценарий семейного (партнерского) консультирования
Проработка сексуальных проблем
Изменение отношений за семь шагов
Секреты отношений
Идеальная пара
Партнеры
Конфликт
Ситуация выбора
Глава 5. Сценарии для работы с детьми и детско-родительскими отношениями
Эмоции ребенка
Любимый персонаж
Семья животных
Тотем моего ребенка
Детская иерархия
Конфликт с ребенком
Родительский опыт
Материнство
Обида на мать и чувство вины
Глава 6. Коучинговые, финансовые и деловые запросы
SMART-модель
GROW-модель
SCORE-модель
Формирование финансового запроса
Глава 7. Непсихологические сценарии использования МАК: предсказательные, тонкочувственные и необъяснимые
Предсказание
Мистика денег
Желанная беременность
Заключение
Ссылки на использованные источники
Об авторе

Михаил Ингерлейб

Метафорические ассоциативные карты. Полный курс для практики

© ООО Издательство «Питер», 2020

© Михаил Ингерлейб, 2019

* * *

Введение

Первую колоду метафорических ассоциативных карт (МАК) я купил около десяти лет назад. Приобрел я ее у Леонида Борисовича Тальписа вместе с обучающими семинарами. Это была классическая колода OH, которой я долго и с удовольствием пользовался для личных целей – для индивидуальных медитаций и стимуляции творческой активности.

Так и пребывала у меня эта колода в одиночестве, пока соматическая медицина и психосоматика в фокусе моих профессиональных интересов постепенно дополнялись индивидуальными и групповыми психотерапевтическими практиками.

Но по-настоящему я оценил метафорические ассоциативные карты, когда начал вести тренинги по стрессоустойчивости и терапевтические группы в реабилитационных центрах для алко- и наркозависимых. Там МАК стали инструментом постоянной работы, и количество используемых колод выросло до четырех: OH, SAGA, MYPTHOS, COPE.

Тогда же я начал собирать информацию о разнообразных методах работы с метафорическими картами. Какие-то сценарии вводил в свою повседневную работу, какие-то оседали в архивах. Когда их накопилось достаточно много, стало обидно, что отличный материал без толку лежит «в закромах».

Предлагаемый в книге материал может быть полезен психологу практически любого направления, который имеет желание использовать в своей практике метафорические ассоциативные карты. Вводная часть книги написана для начинающих психологов и поэтому содержит общие положения, касающиеся во многом очевидных практических моментов психологического консультирования и психотерапии, все остальное – для практиков любого уровня. Обсуждение теоретических положений сведено к минимуму, необходимому для осознанного использования материала.

Энтузиасты метафорических ассоциативных карт (О. Аялон, А. Горобченко, Н. Милорадова, Е. Морозовская, Л. Мошинская, Г. Попова, А. Пушков, Л. Степанова, Л. Тальпис, М. Эгетмейер и др.) утверждают, что МАК совместимы с любыми теоретическими базами консультирования, сопровождения и терапии, потому что любое направление психологии, консультирования и психотерапии в той или иной форме использует как инструмент терапевтическую метафору.

Метафорические ассоциативные карты являются терапевтической метафорой в концентрированном виде.

Какие задачи могут решаться с помощью МАК? Вот примерный перечень (в алфавитном порядке).

• Арт-терапия:

• интеллектуальное и полезное развлечение в кругу друзей и семьи;

• развитие творческих способностей;

• развитие

--">