Е. Розенблюм - Как звери и птицы детей спасали

и с Солнца полетели на Землю триллионы чрезвычайно игривых частиц, принеся с собой Великую Магнитную Бурю. Светящиеся деградосочки пиявищ стали мигать и барахлить, а потом и вовсе погасли. Детёныши заревели, как резаные, и их родители забегали по различным мастерам, пытаясь починить дощечки, а потом – по магазинам, чтобы понакупить новых. Все носились и суетились, как угорелые, но ни новые, ни старые деградосочки не загорались.

Под конец этого сумасшедшего дня все устали и просто присели отдохнуть, а потом – просто посмотрели друг на друга, а потом – просто улыбнулись друг другу и …разговорились! Весь вечер семьи пели песни, шутили, смеялись и с удивлением открывали для себя, как радостно, интересно и просто чудесно быть вместе! А перед сном родители уселись у кроваток детей и сами стали рассказывать им сказки на ночь.

Никогда ещё у детей не было такого волшебного вечера, и от счастья они стали обнимать и целовать своих родителей. А такого – никогда ещё не случалось в жизни родителей, ведь их детёныши с малолетства держали в руках деградосочки и были заняты ими с утра до ночи. Сердца родителей растаяли, и в их головы пришла небывалая мысль: "А что, если завтра не бежать на работу, а просто остаться на весь день с детишками? Ведь они такие милые: так сладко улыбаются, так весело хохочут, так нежно поют и так крепко обнимают! Быть с ними гораздо интереснее, чем гнаться день и ночь за деньгами.

Зачем мы вообще ходим на эту работу? Чтобы получить деньги, на которые можно купить новые деградосочки? Но ведь всё равно ни новые, ни старые деградосочки больше не включаются. Да и зачем они вообще нужны? Малыши с таким интересом слушали наши сказки, и даже сказали, что они понравились им гораздо больше, чем деграсказки, выдаваемые деградосочками.

А что если завтра взять детей на природу и всё-всё им по-настоящему показать: и зверей и птиц, и реки и поля, и деревья и луга, и озёра и моря? Ведь они никогда не смотрели ни на что, кроме деградосочек. Наверняка им понравится!"

– Решено, – решили родители, и назавтра все семьи отправились на природу.

(обратно)

На природе

Удивлению и восхищению детёнышей не было предела, им нравилось всё, а больше всего – то, что они весь день могут быть со своими родителями. Можно было сколько хочешь болтать с ними и хохотать, обнимать их и целовать, смотреть в их глаза, а попадать – в сердца.

Долго гуляли семьи на природе, и даже познакомились друг с другом, а под вечер вышли к берегу моря. Он был прекрасен: белые ракушки шуршали под ногами, волны безмятежно разбивались о берег, солнечная дорожка заманчиво блестела на море. Хотелось остаться здесь навсегда.

Родители неторопливо шли по берегу, а в сердцах ребятишек завёлся такой неугомонный моторчик, что они не могли устоять на месте и бегали туда-сюда со скоростью частиц солнечного ветра. Когда они убежали далеко вперёд, то увидели, что впереди на берегу лежит что-то очень большое и очень непонятное.

Ребятишки подбежали поближе и стали изучать это. Никогда не видели они ничего подобного. Что это? Живое – не живое, доброе – злое, опасное – дружелюбное? И почему это оно так странно дёргается, и что за звуки оно издаёт? Впервые детёныши стали самостоятельно что-то исследовать, изучать и пытаться понять, и их нервная система стала с наслаждением производить восхитительные отростки, которые образовывали новые нервные связи-синапсы.

Долго наблюдали ребята за странной штуковиной: приглядывались и прислушивались, ощупывали и поглаживали, и даже понюхали и полизали. Они полностью сосредоточились на ней с одной целью и с одним намерением: познать и понять! И тогда в их сердцах проснулась эмпатия, а в головах родилось озарение:

– Оно же живое!

– Оно же страдает!

– Оно же просит о помощи!

– Да ему же плохо здесь на берегу!

– Его выбросило из моря, и оно хочет вернуться назад!

И ребята собрались вместе и стали тащить к морю маленького заблудившегося дельфинёнка, выброшенного на берег Великой Магнитной Бурей. Когда им удалось вернуть того в родную стихию, они испытали огромную и ни с чем несравнимую радость и поняли, что нет ничего прекраснее, чем помогать другим, и именно этим им бы хотелось заниматься больше всего на свете. И тогда ребята пошли вперёд, искать всех тех, кому нужна помощь, и начинать на Земле новую эру, эру дружбы и взаимопомощи детей, --">