Библиотека knigago >> Литература по изданиям >> Современные российские издания >> Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений

Александр Владиленович Жук , Сергей Семёнович Тихонов , Николай Аркадьевич Томилов - Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений

Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений
Книга - Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений.  Александр Владиленович Жук , Сергей Семёнович Тихонов , Николай Аркадьевич Томилов  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений
Александр Владиленович Жук , Сергей Семёнович Тихонов , Николай Аркадьевич Томилов

Жанр:

Современные российские издания

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

Наука

Год издания:

ISBN:

5-8268-0765-2

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений"

Учебное пособие подготовлено на кафедре этнографии и музееведения Омского государственного университета.

Работа выполнена при финансовой поддержке Института «Открытое общество (Фонд Сороса. Россия)» по Программе поддержки кафедр Мегапроекта «Развитие образования в России», проект НВА 026.


Читаем онлайн "Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений". Главная страница.

Введение в этноархеологию: Учебное пособие для студентов исторических факультетов высших учебных заведений

Введение

«Введение в этноархеологию» подготовлено как учебное пособие для исторических факультетов высших учебных заведений. Первоначально в 1997 г. А. В. Жуком, С. С. Тихоновым и Н. А. Томиловым была составлена учебная программа этого курса, а затем к концу 1998 г. подготовлен первый вариант самого учебного пособия. Работа выполнялась совместно с учеными Омского государственного университета и Омского филиала Объединенного института истории, филологии и философии Сибирского отделения Российской академии наук по проекту «Историческая наука, образование, ученый в социокультурном пространстве Северной и Центральной Евразии XX столетия» Федеральной целевой программы «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997—2000 годы». Данный вариант учебного пособия написан в рамках Программы поддержки кафедр мегапроекта «Развитие образования в России» Института «Открытое общество» (Фонд Сороса).

Создание учебного пособия «Введение в этноархеологию» в Омске представляется неслучайным. Оно явилось результатом многолетних поисков омских ученых в области интеграции археологических и этнографических исследований (фактически со второй половины 1970‑х гг.) как методолого-теоретического, так и методического характера.

Отметим, что ученые-сибиреведы в отечественной науке не только не отставали в разработке данной проблематики от зарубежных ученых, но нередко во второй половине XX в. брались за организацию и проведение междисциплинарных исследований по проблемам этнической и социокультурной истории. Это выразилось во многих событиях — и в разработке выдающимся сибирским ученым А. П. Дульзоном в 1947 г. подробного перспективного плана всестороннего комплексного изучения происхождения народов Сибири и их языков (план был опубликован в 1952 г.), и в проведении грандиозных научных работ Тувинской комплексной археолого-этнографической экспедицией ленинградских, московских и сибирских ученых, и в многолетнем совместном изучении археологами, этнографами и антропологами Сибири и Урала проблемы «Этнокультурная история народов Западной Сибири», и в активном применении археологами метода сравнительного анализа археологических и этнографических культур и отдельных социокультурных явлений, и т. д.

Важно и то, что вновь выдвинутая во второй половине 1970‑х гг. идея интеграции археологических и этнографических работ попала в Омске на благодатную почву — появились энтузиасты этой идеи.

В начале 1993 г. в открытом за год до этого Омском филиале Объединенного института истории, филологии и философии Сибирского отделения РАН (ОИИФФ СО РАН) несколько молодых ученых подняли вопрос о необходимости стыковки археологических и этнографических работ при изучении истории и культуры народов южной части Западной Сибири. 15 марта 1993 г. в филиале состоялось научное совещание археологов и этнографов на тему «Интеграция археологических и этнографических исследований в Западной Сибири». В его работе приняли участие также ученые из Сибирского филиала Российского института культурологии, омских государственных вузов — университета, педагогического и технологического институтов. На совещании было высказано единодушное мнение о необходимости организации в филиале научно-поисковой группы по проведению фундаментальных исследований многокомпонентных социокультурных этнографо-археологических комплексов. На другой день по Омскому филиалу ОИИФФ СО РАН был издан приказ о начале работ по теме «Этнографо-археологический комплекс» и о формировании группы для ее выполнения. Она и развернула совместные археолого-этнографические работы по изучению археологических памятников и этнографии тарских татар (одна из этнических групп сибирских татар) XVII—XX вв. С 1994 г. были начаты такого рода исследования по истории и культуре русских бассейна Нижней Тары.

Сегодня в Омске работает постоянно действующий научный семинар «Этнографо-археологические комплексы народов Западной Сибири». С целью проведения широкого обмена мнениями по данной проблеме с коллегами разных научных центров страны был организован ежегодный всероссийский (с 1998 г. — международный) научный семинар «Интеграция археологических и этнографических --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.