В А Костецкий - Судьба человека, посвятившего жизнь изучению ислама

Костецкий В.А.

СУДЬБА
ЧЕЛОВЕКА,
ПОСВЯТИВШЕГО ЖИЗНЬ
ИЗУЧЕНИЮ ИСЛАМА

Ташкент-2015

Научный редактор: д.и.н, проф. В.Н. Шулика
Рецензент: д.ф.н, проф. Д.С. Саъдуллаев

Александр Эдуардович Шмидт - востоковед-арабист, блестящий знаток арабского языка, литературы, ислама и мусульманского права. В феврале 1920 г. принимал участие в организации
университета в Ташкенте, был одним из организаторов высшего
образования в Узбекистане, более тридцати лет работал преподавателем, был ректором Туркестанского Восточного института,
деканом историко-филологического, а затем Восточного факультетов, заместителем ректора Среднеазиатского университета.
Участвовал в возвращении Корана Османа в Ташкент. В феврале
1926 г. был избран первым член-корреспондент Академии наук
СССР от Узбекистана.

© На правах рукописи, 2015.

СУДЬБА
ПРАВОСЛАВНОГО ХРИСТИАНИНА,
ПОСВЯТИВШЕГО СВОЮ ЖИЗНЬ
ИЗУЧЕНИЮ ИСЛАМА.
ШМИДТ АЛЕКСАНДР ЭДУАРДОВИЧ.
Александр Эдуардович Шмидт - блестящий знаток ислама,
мусульманского права, арабского языка и литературы, родился 12
(24) марта 1871 года в Астрахани, в семье военного врача. По делам службы Э. Шмидт был переведен в г. Тбилиси. В связи с этим
Александр получил начальное и среднее образование в Грузии. В
7-летнем возрасте он был определен в одну из лучших гимназий
города - 1-ю Тифлисскую классическую гимназию, с которой и
начинается путь ученого-востоковеда Александра Эдуардовича
Шмидта. Уже в детские годы он проявлял интерес к восточным
культурам, самостоятельно изучал восточные языки.

Первая Тифлисская классическая гимназия. 1888 г.
3

Форма и жетон учеников Первой
Тифлисской гимназии. 1885 г.
С самого создания гимназия была прекрасно обеспечена
учебниками и внеклассной литературой. Большое количество
книжного фонда библиотеки было на иностранных языках, и
учащиеся готовили спектакли на многих языках, отсюда и зарождается интерес Александра к изучению иностранных языков.
4

И сегодня на проспекте Ш. Руставели в 1-й гимназии помнят
своих лучших учеников – Александр окончил гимназию в 1889
году с золотой медалью.
В фойе гимназии на Доске почета, на которой, наряду с такими знаменитыми учениками, как российский психиатр и психоаналитик И. Д. Ермаков, государственный деятель, министр
финансов, председатель Совета министров России С. Ю. Витте,
переводчик и литературный критик Н. С. Гумилев, педагог, драматург, писатель, театральный критик и театральный деятель В. И.
Немирович-Данченко, грузинский поэт и публицист, боровшийся
за национальную независимость Грузии И. Г. Чавчавадзе, находится и портрет А.Э.Шмидта.
После окончания гимназии 18-летний Александр продолжил учебу на факультете восточных языков (арабско-персидско-турецкое отделение) Санкт-Петербургского университета, в
котором преподавали такие знаменитые ученые-тюркологи как
О.И.Сенковский, А.К. Казембек, К.П. Патканов, И.Н. Березин,
В.П. Васильев, В.В. Радлов, В.В. Бартольд, И.А. Орбели, Б.Б. Пиотровский и др.
Из стен этого университета вышли такие знаменитые в будущем ученые, как арабист И. Ю. Крачковский, востоковед, филолог, историк, этнограф и археолог Н.Я. Марр, этнограф Р. Ф. Итс,
востоковед-тюрколог, П. М. Мелиоранский, востоковед, египтолог
и ассириолог В. В. Струве, востоковед М. М. Дьяконов и др.
Уже будучи студентом, Александр обратил на себя внимание
преподавателей своими склонностями к научно-исследовательской работе. Виктор Романович Розен - академик Петербургской
5

Академии наук, профессор арабской словесности в Санкт-Петербургском университете, высоко ценил Александра Шмидта
и так отзывался о нем: «А ведь какой талантливый человек!». Особенно он ценил
в нем то, что Александр изучает и читает письменные памятники ислама в подлинниках, что очень важно для историка
В.Р. Розен.
и арабиста. В.Р. Розен оказал чрезвычайно важное влияние на
Александра и формирование его научных интересов.
После окончания университета Александр уже свободно владел французским, английским, немецким, испанским, итальянским, голландским, арабским, персидским, турецким и другими
языками. Впоследствии, будучи в Ташкенте, он выучит и узбекский язык и, как утверждают его современники, его произношение практически не отличалось от произношения коренных жителей города.
В связи с высокими достижениями в учебе Александр был
оставлен для --">